五年级下册美术说课稿-第3课 风光无限丨赣美版_第1页
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五年级下册美术说课稿-第3课风光无限丨赣美版一、导入大家好，今天的主题是《风光无限》。打开课本，我们跟着《赣美版五年级下册》学画吧。风能吹起大海的波浪，吹桥上人的衣服；光能照亮大地，照花草树木。风光无限，给人们带来无数美丽的景色和无限创意的空间，让我们用画笔来感受这无垠的风光。二、感性理解1.审美体验我们看看设计师采用了什么手法，让我们感受到了怎样的美感。这次的构图是一种非常自由、非常活泼的表现形式。它让我们在画面中感受到无垠的风光，欣赏到了美的构成之美。2.审美评价看看设计师如何通过这种手法表现出了画面所要表达的意境。设计师将草原、天空、阳光、树木等元素活泼地表现出来，使我们感受到了大气磅礴、自然和谐的美。同时，画面中各元素之间的互动，也让这幅画更加生动有趣。三、理性分析1.艺术形式这是一副简笔画。简笔画是国画中不可少的表现手法。简笔画最大的特点就是讲究简洁明了，追求传神表现。设计师在这副画中采用草书的基本原则，抓住事物的神髓所在，运用余地自然的特点，将器物造成的形式较粗、简捷、流暢的笔墨，使观赏者肉觉草木奔涌而来。2.艺术手段2.1.线条手法这幅画的线条构成非常简单，单一的线条贯穿画面，通过黑白偏重的颜色对比，形成了鲜明的画面效果。而草坪的表示则采用流畅的狗步线条，给人以统领整幅画面的感觉。2.2.色彩运用色彩运用方面，设计师采用了高纯度、明丽的颜色，让画面更加生动鲜明。我们看到画面中太阳的黄色，草坪的绿色以及天空的蓝色都应用得非常到位。2.3.构图手法构图是完成一幅画所必须的技法之一。这幅画内运用了多种构图手法，例如对比分化法、遮挡法、高空近景法。这让画面中的天空、阳光、草坪等元素得以自然融合，呈现出一幅“自然之美”的画面。同时结合今天的主题，让我们感受到了一幅无限美丽的风景。四、课堂实践1.自由绘制草地现在请同学们拿出纸和笔，自由发挥想象，在纸上绘制一片草地。可以用自己喜欢的颜色，也可以利用层次、草地和小花等元素有机的融合在一起。2.欣赏同伴作品让同学之间相互欣赏自己刚才画的草地作品，相互交流和提出建设性的意见。这样可以增强同学们之间在艺术上的交流和协作能力。五、总结风光无限，要用自己的心灵去感受它，让我们珍惜每一个在大自然中的美好时刻。这幅画作已经让我们的心灵在画中飞翔到大自然的胜境，让我们在以后的生活

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