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文档简介

六年级下册综合实践活动教学设计-感恩父母一、活动目标通过本次综合实践活动，学生应能：理解家长的辛苦与良苦用心，体验到感恩父母是一种美德；运用所学的知识、技能和想象力，创造有创意的礼物，表达自己对父母的感恩之情；培养独立思考、创意思维和动手能力，掌握简单的手工制作技能。二、活动内容和步骤1.活动准备教师备好各种手工材料及道具：剪刀、胶水、彩纸、纸板等。要求学生提前准备成长照片、家庭照片等，用于活动中的创作。2.活动步骤步骤一：感恩父母主题分享通过图片、视频、故事等多种形式，向学生展示感恩父母的意义和重要性，让学生深入理解感恩父母的内涵和意义。分享重点：父母辛劳付出的样子；父母带来的关爱；父母的职业与经历。步骤二：创作思路导入学生依据家庭照片和成长照片，寻找自己家庭中的美好瞬间，思考感恩父母的方式和形式；引导学生用合适的语言表达感谢父母的情感。步骤三：手工制作实践引导学生选择合适的手工材料，设计符合主题的礼物；发挥创造力，亲自动手，制作出礼物，在制作过程中可以边沟通边交流感受和体验。步骤四：展示分享学生将自己的作品进行展示，分享创作心路历程，同时让学生分享感谢父母的感受，增进同学之间的感情。教师在展示分享环节，也要对学生的手工技能和感恩思想进行评价。三、教师提示教师要提醒学生本次活动的目的，帮助学生确立好感恩父母的思想和意识；准备手工材料时，要尽可能的多准备一些，以防某些材料不够用；学生在制作礼物时，可以鼓励他们创新、自由创作，做出更有个性的礼物；在学生展示分享环节，要注意引导学生掌握公共场合发言技巧，逐渐培养沟通表达能力。四、活动评价学生的礼物制作完成度和创作水平；学生感恩父母的切实体现；学生手工制作技能的掌握与运用；学生对“感恩”主题的理解与领悟。五、活动延伸利用该主题进行德育活动探究，将感恩父母的思想延伸到感恩社会、感恩他人；利用学生所做

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