《遵纪守法与法同行》主题班会教案

《遵纪守法与法同行》主题班会教案【活动主题】：遵纪守法与法同行【活动目的】：1.教育学生了解违法行为，成为知法的学生。2.通过自我学习和交流，了解身边存在的问题，并知道如何通过法律渠道解决问题，成为守法的学生。3.提高学生的法律意识，以实际行动维护法律，成为护法的学生。【活动时间】：班会活动日【活动地点】：班级教室【活动准备】：1.布置相关节目，指导学生进行练习。2.准备周围环境和有关材料。【活动过程】：一、主持人宣布班会开始A：我们是21世纪的主人，是祖国的未来和希望，是充满生机的新一代。B：但是，有的人却没有迈好青春的第一步，误入法网，留下人生的永久遗憾，也给我们敲响了警钟。A：我们一定要迈好关键的第一步。现在观看小品。（表演小品：生A怀疑生B偷了他心爱的钢笔，但由于没有证据，情急之下两人起了争执，生A争不过生B。于是，放学之后，生A找了他所谓的“铁哥们”，跟踪生B并殴打他。）B：刚才我们观看了小品，相信大家都有所感受。现在讨论一下，各抒己见吧！A、B：我宣布X年级X班，《遵纪守法与法同行》主题班会正式开始。第一篇章：成为知法的学生二、儿歌导入：（八荣八耻歌）八荣八耻牢记心，荣耻分明见行动；热爱祖国报效心，危害祖国千古罪；服务人民最荣尚，背离人民最可耻；崇尚科学立大志，愚昧无知变文盲；辛勤劳动是美德，好逸恶劳是懒虫；团结互助力量大，损人利己不道德；诚实守信最可贵，见利忘义不能做；遵纪守法人人夸，违法乱纪要禁止；艰苦奋斗是榜样，骄奢淫逸遭唾弃；道德教育娃娃起，知荣知耻好孩子。三、知识问答A：首先，以小组为单位进行法律知识竞答，分必答和抢答两部分，由主持人提问，每个小组积极参与回答。必答题20分，抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小组得分最多就是优胜小组。必答题：1.选择题。（1）国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用（）手段，维护自己的合法权益。A.武力B.法律（2）父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和（）义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。A.赡养B.抚养四、调查实践A：下面我们来看一下各小组在活动前做的调查。（出示学生在校门口、十字路口、大街上对学生、家长的几组调查数据）小学生法律知识调查问卷你好！为了进一步了解小学生对法律的认识，促进小学生学法、知法、懂法、用法，为我们班开展法制教育主题班会提供依据，特举行本次问卷调查活动。本次调查不记姓名。请认真、如实填写，在你认为正确的选项画“√”。1.您的性别是：A.男B.女2.您所在年级是：A.低年级B.中年级C.高年级3.你有过用法律保护自己的经历吗？A.有B.没有4.你经常参加关于法律方面的活动吗？A.经常B.有时5.你经常看有关法律方面的读本吗？A.经常B.不是6.你最近有过闯红灯的经历吗？A.有B.没有7.关于律师法，你觉得你了解得多吗？A.多B.一般C.少8.你违反过校纪校规吗？A.有B.没有9.你听过法制讲座吗？A.听B.不听C.有时10.你认为法律对你有用处吗？A.有用B.不大C.不清楚B：参照以上行为，看看你都做到了吗？但是我们每个人都应该意识到，遵守法规是我们每个人的责任。在我们日常生活中，我们需要遵守很多法规，比如交通规则、环保法规、食品安全法规等等。只有遵守这些法规，我们才能保证我们的生活更加安全和健康。C：在我们的生活中，还有很多需要改进的地方。比如，我们需要更加关注网络安全，不随意泄露个人信息；我们需要更加重视知识产权，不盗版、不抄袭；我们需要更加尊重他人的人身权和财产权，不侵犯他人的合法权益。D：除了遵守和改进现有的法规，我们还需要进一步实施新的法规。比如，我们需要更加重视环保，积极参与垃圾分类、节约用水等活动；我们需要更加关注食品安全，不购买假冒伪劣产品，保障自己和家人的身体健康。E：作为学生，我