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做一个用心的班主任swXaN腾区学七年做一个用心的班主任1个老师,不是看他教了多少年,而是看他用心教了多少年;个班主任不是看他干了多少年,而是看他用心干了多少年题记个老师,不是看他教了多2关于班主任工作的认识三种收获第一、收获各类人才第二、收获真挚的感情第三、收获创造性劳动成果关于班主任工作的认识3我的心得一班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获我的心得一4我的心得二:班主任在,学生能做好,是个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。”我的心得二:5我的心得三:有人说班主任是世界上最小的主任,最小的“官”,但别看官小,管的事还挺多要当好这个官,却相当的不容易。因为我们面对的是活生生的,有血有肉的,有思想的人,这就要求班主任工作必须细心努力做到:“人到,心到,眼到,嘴到,勤观察,勤交流,勤表扬,勤记录,勤总结,勤鼓动”,细心观察学生的学习、生活、行为等,多与学生交流讨论,了解他们的思想动向,心理情绪我的心得三:6(我的做法:、以身作则,远胜于一切说教教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光乌申斯基(我的做法:7我的做法、让学生在爱中成长有了爱便有了一切。冰心我的做法8教育的前提是尊重深深的发(让学生在关爱单亲子感动学生爱中成长女,促其健康成长爱是真情的流露。教育的前提是9我的做法三、多样活动,丰富学生我从来都把我教的班级,看作是个大家庭。而这个大家庭,要有丰富的家庭活动!我的做法10班主任工作经验介绍课件11班主任工作经验介绍课件12班主任工作经验介绍课件13班主任工作经验介绍课件14班主任

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