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基于工学结合的高职教学信息化创新实践黄春麟浙江经济职业技术学院副院长江省高校实验室工作研究会副理事长2019年10月25日杭州基于工学结合的高职教学信息化创新实践1目录1、高职院校教学改革与建设必须面对的问题2、基于“职场再现”的信息化教学资源建设3、基于“推转”课堂教学绩效的课程教学平台建设4、面向全过程精细化的管理信息系统5、“硬件”与“软件”并举的基础水平提升目录2高职院校教学改革与建设必须面对的问题■互联网+时代行业企业技术的发■95后学生作为网络“原住民”的■专职教师队伍中网络“难民”、“移民“原住民”共存的复业界人士参与职业教育的便利性与有效性■教学管理的过程化与精细化高职院校教学改革与建设必须面对的问题3二、基于“职场再现”的信息化教学资源建设子商甥饗款学资资源库主持单位建设电曾曝■微课■“师本”原创资源;■可利用的外界资源机制导向建用并举二、基于“职场再现”的信息化教学资源建设4、基于“职场再现”的信息化教学资源建设高等职业教育电子商务专业教学资源库项目参与团队成果内涵与结构框架—4库3平台资源完成情一m截止验收期、基于“职场再现”的信息化教学资源建设5基于工学结合高职教学信息化课件6基于工学结合高职教学信息化课件7基于工学结合高职教学信息化课件8基于工学结合高职教学信息化课件9基于工学结合高职教学信息化课件10基于工学结合高职教学信息化课件11基于工学结合高职教学信息化课件12基于工学结合高职教学信息化课件13基于工学结合高职教学信息化课件14基于工学结合高职教学信息化课件15基于工学结合高职教学信息化课件16基于工学结合高职教学信息化课件17基于工学结合高职教学信息化课件18基于工学结合高职教学信息化课件19基于工学结合高职教学信息化课件20基于工学结合高职教学信息化课件21基于工学结合高职教学信息化课件22基于工学结合高职教学信息

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