部编版五年级上册语文句子归类训练及参考答案【精编】

部编版五年级上册语文句子归类训练及参考答案【精编】一、我会选一选。1.正确答案：B。和例句句意不同的一句是指与例句意思相反或有所改变的一句话，而只有B选项中加了“难道”，改变了句子语气，与例句不同。2.正确答案：B。句子“雨一来，便放假了”没有语病，其他选项中都存在语病，如A选项中的“课外书籍”应为“课外阅读”，C选项中的“虚心地”应为“虚心接受”，D选项中的“先生”应为“老师”。3.正确答案：C。只有C选项没有使用修辞手法，其他选项中A使用了比喻，B使用了夸张，D使用了拟人。4.正确答案：C。选项C中使用了错误的关联词“哪怕”，应改为“就算”。5.正确答案：A。选项A中都使用了比喻手法，表达了类似的意思。6.正确答案：C。选项C中的省略号表示男孩话未说完，而其他选项中的省略号表示情感、时间或空间的延续。7.正确答案：B。句子“橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！”是陈述句，而其他选项都是祈使句。8.无错误选项。A.司马光说过：“从俭朴到奢华容易，从奢华到俭朴难。”B.梁启超认为，我们今天的责任不应该归咎于他人，而完全在于我们这些年轻人自己。C.李白的诗句写道：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”D.龚自珍劝告上天，要重视振兴国家，不拘一格地选拔人才。9.正确答案为A。《桂花雨》的作者是郑振铎，而不是“琦君”。10.正确答案为B。第二句话是一个疑问句，而不是疑问修辞；其他三个选项都是正确的修辞手法或说明方法。二、句子大合并：1.当你回头看看胡萝卜先生走过的路时，你就可以知道他的胡子已经长了多长了。2.蔺相如并不是害怕廉颇，而是出于对赵国的考虑。3.海力布救了小白蛇，并获得了老龙王嘴里的宝石。4.如果明天下雨，学校运动会就会推迟举行。5.虽然我以前从未干过理发这一行，但我好像有剃头的天赋。三、用加点词语写句子。1.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。现在，我逐渐学会了赏花，发现每一朵花都有其独特的美丽之处。2.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。因此，我们必须要团结一心，共同面对挑战。3.年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。这种尊重和关爱老人的传统应该得到更多的传承和弘扬。4.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。这片田地与自然融为一体，成为了白鹭的栖息地和繁衍之地。5.她穿上衣裳，一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。在美丽的牛郎织女故事中，织女是一个聪明美丽的女子，她的爱情故事感动了无数人。6.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急的事吗？他决定要把老牛的遗言传承下去，让更多人知道这个故事。7.园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。这个园林集中展示了不同文化背景下的建筑和景观，具有很高的历史和文化价值。8.牛郎告诉织女，既然天上没什么好，就不用回去了。这句话表达了牛郎对织女的爱情和对天上生活的不满，也反映了人们对现实生活的向往。九、松鼠通常一胎生三四个。松鼠通常一胎生三四只幼崽。十、因为太阳离地球太远了，所以看上去只有盘子那么大。太阳和地球之间距离太远，所以看起来太阳只有盘子那么大。四、修辞手法1.比喻2.反问3.借代4.比喻5.比喻6.拟人7.夸张8.比喻9.并列句10.比喻五、修改病句1.《三国演义》是我国古代四大名著之一。2.当同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。3.他对画画很感兴趣。4.今天下雨，学校的秋游活动因此推迟了。5.学了《将相和》这篇课文，给我们留下了深刻的印象。6.我的衣服上的图案基本上都很美丽。你看，小剌猬栩栩如生，天鹅翩翩起舞，都让我的衣服更加秀气。别人看到我的衣服时，我从内心为妈妈感到骄傲。因此，这些图案都是妈妈绣的。我写的作文“妈妈的手”还得到了老师的表扬，妈妈非常高兴。1.（1）白鹭不是一首精巧的诗吗？（2）松鼠没有一条美丽的尾巴吗？（3）太阳不就像一个火球吗？（4）秋天的田野不就像金色的海洋吗？（5）乡亲们团结有爱，互帮互助的精神不值得敬佩吗？2.（1）这是珍珠鸟。2.改写后：(2)我不怕秦王，更不会怕廉将军。(3)请问这些话对我有何益处？(4)是否有比画眉鸟更美妙的鸟鸣声？(5)难道我不喜欢白鹭吗？我当然喜欢。3.改写后：(1)它被草和你一起吞到肚子里去了。(2)母鸡的蛋被主人拿走了。(3)街道被人们打扫得十分干净。(4)散落的红枣被刺猬逐个收拢起来了。(5)榛子被松鼠藏在窝里。文章：今天是个晴朗的日子。小明起了个大早，准备去公园散步。他穿上了自己最喜欢的红色外套，戴上了帽子，走出家门。公园里的树木已经换上了秋装，红黄相间的叶子在阳光下闪闪发光。小明沿着小路走着，不时地停下来欣赏美景，拍照留念。他还看到了一只小松鼠，它在树上跳来跳去，好像在找什么东西。小明觉得很有趣，于是跟着小松鼠走了一段路，直到小松鼠找到了自己的宝藏——一堆松果。小明笑了笑，继续自己的散步。改写后的文章：今天是个晴朗的日子，小明起了个大早，准备去公园散步。他穿上了自己最喜欢的红色外套，戴上了帽子，走出家门。公园里的树木已经换上了秋装，红黄相间的叶子在阳光下闪闪发光。小明沿着小路走着，不时地停下来欣赏美景，并拍照留念。他还看到了一只小松鼠，它在树上跳来跳去，好像在找什么东西。小明觉得很有趣，于是跟着小松鼠走了一段路，直到小松鼠找到了自己的宝藏——一堆松果。小明笑了笑，继续自己的散步。句子改写：（1）画眉鸟的歌声真好听。反问句：难道你不觉得画眉鸟的歌声很好听吗？感叹句：哇，画眉鸟的歌声真是太好听了！（2）你难道不知道狗是会叫的吗？陈述句：狗会叫，你难道不知道吗？感叹句：哎呀，狗居然会叫啊！（3）没有一只蚂蚁是不遵守纪律的。肯定句：每只蚂蚁都遵守纪律。反问句：难道有哪只蚂蚁不遵守纪律吗？（4）最小的蚂蚁吃掉了奶酪。“被”字句：奶酪被最小的蚂蚁吃掉了。“把”字句：最小的蚂蚁把奶酪吃掉了。（5）桂花飘落。感叹句：桂花真美啊，飘落的样子好梦幻！我同意，他不同意。我同意他，不同意。（2）我喜欢吃水果不喜欢吃蔬菜。我喜欢吃水果，不喜欢吃蔬菜。我喜欢吃水果不，喜欢吃蔬菜。（3）他跳得比我高不比我远。他跳得比我高，不比我远。他跳得比我高不，比我远。（4）我妈妈爱我爸爸爱我。我妈妈爱我，爸爸爱我。我妈妈爱我，爸爸爱我。（5）我想学画画唱歌跳舞。我想学画画，唱歌，跳舞。我想学画画唱歌，跳舞。2.给下面句子加上合适的标点符号。（1）或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（2）母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”（3）我说：“那么人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”（4）人们出工收工，赶集访友，来来去去必须脱鞋挽裤。（5）蔺相如对他们说：“请诸位想一想，廉将军和秦王比谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。”（6）他问小白蛇：“真有这样一颗宝石吗？”小白蛇说：“真的。”（7）你找谁？一个老头对我大声嚷。（8）母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。2.1改写：（1）或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是，白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（2）母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”。（3）我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”（4）人们出工收工，赶集访友，来来去去必须脱鞋挽裤。（5）蔺相如对他们说：“请诸位想一想，廉将军和秦王比谁厉害？”他们回答：“当然秦王厉害。”（6）他问小白蛇：“真的有这样一颗宝石吗？”小白蛇回答：“真的。”（7）你找谁？一个老头对我大声嚷。（8）母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上，陷入手脚并用的机械忙碌状态。5.我和妈妈一起游览西湖，想象着它曾经的繁华景象，这让我想起了林升的两句古诗：“，？”6.苏轼曾赞美王维的诗歌和画作相得益彰，他在《山居秋暝》中描绘了月亮和清泉，诗句是：“，。”十、读读背背我最行。（1）那雪白的、铁色的、青色的全身结构，增减一分，素黛相间，变幻无穷。（2）白鹭是一种韵律在骨子里的生物。（3）人们应该为自己的行为负责，不要对别人造成伤害。（4）桂花摇落后，可以挑选、晒干、保存，用来加入食品或在过年时制作。（5）嘀嗒声像画一般美丽。（6）我们今天的责任是为未来负责。（7）我是中国的少年，我为自己的国家感到自豪。（8）如果没有太阳，地球将充满黑暗和寒冷，没有植物、动物，也不会有人类。（9）松鼠有着明亮的眼睛，非常可爱。（10）榕树在生长期间，展现出全部的生命力，密密麻麻的树叶堆叠在一起，形成了壮观的景象。六、1.白鹭是一首精巧的诗，松鼠有一条美丽的尾巴，太阳像一个火球，秋天的田野像金色的海洋，乡亲们团结有爱，互帮互助的精神值得敬佩。2.这是珍珠鸟，我都不怕秦王，不会怕廉将军。但是你说这些对我没有什么用。3.草和你会被蛇一起吞到肚子里去，母鸡的蛋被主人拿走了，街道被人们打扫得十分干净，刺猬逐个收拢散落的红枣，松鼠把榛子藏在窝里。4.画眉的歌声很好听，你不知道狗是会叫的，每一只蚂蚁都遵守纪律，最小的蚂蚁把奶酪吃掉了，桂花在秋风中渐渐张开了笑脸。七、1.蔚蓝的天空中飘浮着洁白的云朵，我们在皎洁的月光下认真听爷爷讲有趣的故事，清澈的河水流过一望无际的田野，温暖的阳光照耀着辽阔的大地，那些感人肺腑的文章深深地打动着读者的心。2.小蜘蛛在织网，村子里弥漫着香气，鸟粪是肥料，花园里盛开着花，我凝望着父亲。八、1.我同意，他不同意。中国女排打败了塞尔维亚女排，中国女排得了冠军。弟弟找不到，爸爸妈妈很着急。2.逗号、句号、问号、引号、省略号、冒号、顿号、句点。九、1.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？明月松间照清泉，石上流。1.这篇文章似乎是一些短语和词语的组合，没有明显的主题或连贯性。建议重新组织文章，将相关的内容放在一起。2.删除第四段，因为它似乎是一些随机的词语。3.改写每段话：-第一段：蓑毛流线型结构的动物喜欢挑剔它们的长喙和脚的长度，以及它们的颜色。-第二段：这是一首