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文档简介
2023学年河北省三河市第三中学高三3月第一次模拟考试生物试题文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.将人的红细胞移入低渗溶液后,很快吸水膨胀而溶血,而水生动物的卵母细胞在低渗溶液中不膨胀。后来科学家从人的红细胞的细胞膜上成功分离出一种具有通道作用的蛋白质——水通道蛋白,下列相关叙述正确的是()A.水分子从低渗溶液单方向进入高渗溶液中B.人的红细胞与水生动物的卵母细胞的吸水方式相同C.人的红细胞通过水通道蛋白吸收水的速率大于自由扩散吸收水的速率D.红细胞吸水膨胀是因为组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子都具有流动性2.某课题组研究了植物生长调节剂甲和乙对微型月季插枝生根的影响,结果如下图。叙述错误的是()A.该实验的自变量是植物生长调节剂的种类和浓度B.该实验表明甲促进生根的效果好于乙C.该实验表明植物生长调节剂的作用具有两重性D.甲可能是生长素类似物3.下列有关利用生物技术培育作物新品种的相关操作叙述,正确的是()A.用限制酶识别目的基因并与载体连接 B.用光学显微镜观察目的基因是否导入C.培养外植体的培养基属于固体培养基 D.利用平板划线法在培养基上接种外植体4.真核细胞有边界,有分工合作的若干组分,有对细胞的遗传和代谢进行调控的信息中心。下列有关真核细胞的叙述正确的是()A.细胞生命系统的边界是细胞的最外层结构B.细胞的信息中心就是细胞代谢和遗传的中心C.植物细胞内的色素均存在于原生质层内D.高等动物体内的大多数细胞不会形成纺锤体5.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,实验结果如下图所示,下列分析错误的是A.本实验中,所用试剂应处理月季插条的形态学下端B.由图中数据可以推测,激素类似物甲、乙直接参与了月季插条的细胞代谢C.该实验不能证明激素类似物甲具有两重性D.由图中数据初步显示,两种植物激素类似物对月季生根表现出拮抗作用6.同种细胞组成的细胞群中,不同细胞可能处于细胞周期的不同时相。因为研究需要,科研人员用秋水仙素处理该细胞群使其中的所有细胞处于细胞周期的同一时相。下列叙述正确的是()A.秋水仙素处理后细胞群将处于细胞分裂间期B.秋水仙素处理能够抑制细胞中纺锤体的形成C.秋水仙素处理能够抑制细胞骨架微丝的聚合D.秋水仙素处理能够抑制姐妹染色单体的形成二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某XY型性别决定的植物,其花色有紫花、红花和白花,且受两对等位基因控制(相关基因用A/a、B/b表示,考虑X、Y染色体的同源区段),A和B同时存在时为紫花,无B但有A时表现为红花,无A时表现为白花。现有两个纯合品系甲、乙,甲表现为紫花,乙表现为白花,每个品系中都有雌株雄株。某人用一株甲品系的雌株与另一株乙品系的雄株进行杂交实验,F1无论雌雄都是紫花,让F1雌雄株随机交配,统计F2的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4,且开红花的只有雄株,其他花色雌雄株都有。(不考虑其他变异)回答下列问题:(1)某同学认为这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律,其判断依据是________________。(2)经分析,对于A/a、B/b所在染色体的合理假设是:A/a位于_____________、B/b位于___________;根据假设,该植物自然种群中关于花色的基因型有________种。(3)现已证明A/a位于常染色体上,请根据已有的实验材料,进一步设计最简单的实验证明B/b所在染色体的假设的合理性(要求写出杂交方案、预期实验结果及结论)。杂交方案:____________________________________预期结果及结论:____________________________8.(10分)植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质。对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。其中以水稻为实验材料的研究揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制(见下图)。(1)在已经确定的五大类植物激素中,图中未提及的还有___________。(写出两类)(2)水稻插秧前用“移栽灵”处理,可提高成活率。“移栽灵”的有效成分应该是___________。(3)依图判断,细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于____________调节。(4)研究者采用基因工程方法敲除细胞分裂素氧化酶基因,获得了水稻的突变体。相比于野生型,该突变体根的长度会________。(5)水稻幼苗移栽过程中,为了促进根系快速生长,是否需要添加细胞分裂素?根据上图简述理由_____________。9.(10分)尿生成量与机体水盐平衡有关,抗利尿激素(ADH)是调节机体水盐平衡的重要激素。回答以下有关问题。(1)抗利尿激素在___________(器官)合成,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是____________。(2)有研究表明,适量的乙醇会抑制ADH的分泌,某实验小组以雌性家兔为实验对象对该研究结果进行验证,实验步骤如下:①将健康的生理状态相同的雌性家兔均分为A、B两组。②A组注射适量的乙醇溶液,B组注射______________。③一段时间后测定A、B两组雌性家兔的________________。预测实验结果为_______________。(3)实验小组刺激雌性家兔的迷走神经,发现雌性家兔的尿量明显增加,说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有__________________,机体调节尿量的方式是_________________。10.(10分)下图是研究人员为净化水质在湖边建立的人工湿地,回答下列问题。(1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进该湖泊生态系统后,导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析,引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着_____的关系(至少答两点)。一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,抵抗力稳定性就越_________。为了提高生态系统的稳定性,对人类利用强度大的生态系统应_________,以保证生态系统内部结构与功能的协调。(2)该人工湿地呈现斑块状镶嵌分布,体现了群落的_____结构。(3)如图对湖水的净化过程体现了人类的活动往往会使群落的演替按照_____进行。(4)人工湿地能净化水质,调节气候,这体现了生物多样性的_____价值,但要控制污染湖水的流入量,原因是_____。11.(15分)2019年底爆发的新型冠状病毒肺炎(COVID-19)是由SARS-CoV-2病毒引起的,能否快速、准确地检测出病原体成为疾病防控的关键。请回答:(1)下图表示SARS-CoV-2病毒检测的部分流程。科学家以病毒的RNA为模板通过①____________过程合成cDNA,再对cDNA进行PCR扩增,这项技术称为RT-PCR。(2)进行RT-PCR需要加入的酶是____________和___________。要从cDNA中扩增出新冠病毒特有的基因序列ORF1ab和核壳蛋白基因N关键在于要加入__________、dNTP及所需的酶一起构成反应体系。(3)RT-PCR加入Taqman荧光探针可以通过测定荧光强度来检测产物浓度,原理如下:Taqman荧光探针为一段与_____________互补的核苷酸单链,两端分别连接一个荧光基团R和一个淬灭基团Q。探针结构完整时,R发射的荧光被Q吸收;而PCR扩增时结合在模板链上的探针被切断,使R和Q分离,R基团发射的荧光不被淬灭,这样通过对荧光信号强弱的监测就可实现对产物的检测。荧光信号达到设定的阈值时,经历的循环数越少,说明含有病毒的概率越____________。(4)一次核酸检测历时需16小时,为快速检测可采用抗原-抗体杂交技术,这一技术的关键是要生产出能与新冠病毒结合的特异性抗体.请写出生产这种抗体的思路:__________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解题分析】
据题意可知,水生动物的卵母细胞在低渗溶液不膨胀。而红细胞细胞膜上有一种水通道蛋白,在低渗溶液中,很快吸水膨胀而溶血,说明水的吸收与水通道蛋白有关。【题目详解】A、水分子的进出是双方向的,但总体是低渗溶液进入高渗溶液中,A错误;B、人的红细胞吸水与水生动物的卵母细胞的吸水方式不同,B错误;C、人的红细胞存在水通道蛋白介导的协助扩散,在低渗溶液中很快就吸水涨破,可知人的红细胞通过水通道蛋白吸收水的速率大于自由扩散吸收水的速率,C正确;D、红细胞吸水膨胀是因为存在水通道蛋白介导的协助扩散,D错误。故选C。2、C【解题分析】
分析图解:图中浓度为0的第一组属于对照组,根据与对照组的比较可知:在一定浓度范围内,激素类似物甲对微型月季生根具有促进作用,并且其最适浓度在10~50μmol/L范围内;而曲线中激素类似物乙的实验浓度对微型月季生根均具有抑制作用。【题目详解】A、由图可知,该实验中有两个自变量:生长调节剂的种类和浓度,A正确;B、在实验浓度范围内,各浓度的甲对生根数的影响均好于乙,B正确;C、图中不同浓度的生长调节剂甲作用下的生根数均高于不施用时的值,故只能体现其促进作用而不能体现其两重性;不同浓度的生长调节剂乙作用下的生根数均低于不施用时的值,故只能体现其抑制作用而不能体现其两重性,C错误;D、生长素类似物是指人工合成的,其有与生长素相似生理效应的物质,是植物生长调节剂的一类,在相对较低浓度范围内,浓度越高,甲促进生根的效果越好;在相对较高浓度范围内,浓度越高,甲促进生根的效果越差,与生长素的生理效应相似,所以甲可能是生长素类似物,D正确。故选C。【题目点拨】本题考查了探究植物生长调节剂对植物生根的影响的实验,根据对照实验的原则设计实验,需要考生理解生长素作用的两重性。3、C【解题分析】
1、关于限制酶,考生可以从以下几方面把握:(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来。(2)特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(3)结果:形成黏性末端或平末端。2、目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【题目详解】A、限制酶可识别目的基因,但是目的基因与载体连接需要DNA连接酶,A错误;B、光学显微镜无法观察基因,可用标记基因检测,B错误;C、培养外植体的培养基属于固体培养基,C正确;D、平板划线法是用来接种微生物的,外植体接种不需要平板划线,D错误。故选C。4、D【解题分析】
细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(主要由DNA和蛋白质组成)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。细胞核的功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。【题目详解】A、真核生物包括动物、植物和真菌,植物和真菌细胞的最外层结构是细胞壁,但细胞生命系统的边界都是细胞膜,A错误;
B、细胞的信息中心是细胞核或拟核,代谢的中心是细胞质基质,B错误;
C、植物细胞内含色素的细胞器有叶绿体和液泡,原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,细胞液中的色素不在原生质层内,C错误;
D、动物体内只有进行有丝分裂和减数分裂的细胞才会出现纺锤体,而动物体内大部分细胞高度分化,不具有增殖能力,D正确。
故选D。【题目点拨】本题考查细胞核的结构和功能,突出考查生命观念、科学思维等核心素养。5、B【解题分析】
分析图解:图中浓度为0的第一组属于对照组,根据与对照组的比较可知:在一定浓度范围内,激素类似物甲对微型月季生根具有促进作用,并且其最适浓度在10~50μmol/L范围内;而曲线中激素类似物乙的实验浓度对微型月季生根均具有抑制作用。【题目详解】A、本实验研究的是激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,应用试剂处理月季插条的基部,即形态学下端,A正确;B、植物激素只起调节细胞代谢的作用,不直接参与细胞代谢,B错误;C、实验中与对照组相比,激素类似物甲的作用都是促进生根,没有体现两重性,C正确;D、通过对图示的分析可知,以图中浓度为0的组别做参考,使用一定浓度的甲和乙,月季生根数分别增加和减少,说明甲和乙对月季的影响是促进生根和抑制生根,故甲、乙激素在促进月季生根方面具有拮抗作用,D正确。故选B。【题目点拨】本题考查植物的激素调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。6、B【解题分析】
进行连续分裂的细胞有细胞周期,一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期包括G1期、S期和G2期,分裂期包括前期、中期、后期和末期。【题目详解】A、秋水仙素处理能够抑制前期纺锤体的形成,因此秋水仙素处理后细胞群将处于细胞分裂前期,A错误;B、秋水仙素处理能够抑制细胞中纺锤体的形成,B正确;C、秋水仙素处理能够抑制细胞中纺锤体的形成,但是不能抑制细胞骨架微丝的聚合,C错误;D、秋水仙素处理能够抑制细胞中纺锤体的形成,但是不能抑制姐妹染色单体的形成,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、F2的表现型及比例为紫花:红花:白花9:3:4为9:3:3:1的变式常染色体上X染色体上或者位于X染色体和Y染色体的同源区段15或21选择甲品系的雄株与多株乙品系的雌株进行杂交,单独统计每个杂交组合中F1的表现型若子一代中出现红花雄株,则B/b只位于X染色体上;若所有杂交组合的子一代全部为紫花,则B/b位于X染色体和Y染色体的同源区段【解题分析】
A和B同时存在时为紫花,无B但有A时表现为红花,无A时表现为白花,可以判定A_B_为紫花,A_bb为红花,aaB_和aabb为白花;F2的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4,且开红花的只有雄株,其他花色雌雄株都有,在不同的性别中表现型不同,所以肯定有一对基因位于性染色上。【题目详解】(1)根据F2的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4为9∶3∶3∶1的变式,可以判定这两对基因位于两对同源染色体上,遵循基因自由组合定律。(2)根据F2中红花全为雄性,而决定红花的是b基因,所以Bb基因位于X染色体上,同时两对基因遵循自由组合定律,所Aa位于常染色体上,并且F2中出现了白花,所以F1中双亲必然含Aa;B/b基因有两种可能:位于X染色体上或者XY的同源区段,下面进行讨论:①如果位于X染色体上,由于在F2代中雄性中出现了红花,而雌性没有红花,所以B/b基因在雌雄中的基因型是XBY和XBXb,结合A的基因型,双亲基因型是AaXBY和AaXBXb,二者交配结果见表:1XBXB1XBXb1XBY1XbY1AA9紫3红2Aa1aa4白紫花∶红花∶白花=9∶3∶4,并且只有雄性才有红花,符合题意。②如果位于XY的同源区段,由于在F2代中雄性中出现了红花,而雌性没有红花,所以F1雌性基因型是XBXb,雄性基因型只能是XBYb,和Aa基因组合,雌性基因型是AaXBXb,雄性基因型是AaXBYb,二者交配结果见下表:1XBXB1XBXb1XBYb1XbYb1AA9紫3红2Aa1aa4白紫花∶红花∶白花=9∶3∶4,并且只有雄性才有红花,符合题意。所以A/a位于常染色体上、B/b位于X或者XY的同源区段上;如果B/b位于X染色体上,因此共有基因型(XBY、XbY、XBXB、XBXb、XbXb),A基因在常染色体上有基因型(AA、Aa、aa)共3种,因此基因型的种类有3×5=15种;如果位于XY的同源区段,则B/b组成的基因型有(1XBXB、XBXb、XbXb、XBYB、XbYB、XBYb、XbYb),共7种,所以组成基因型有3×7=21种。(3)根据题干中,“两个纯合品系甲、乙,甲表现为紫花,乙表现为白花,每个品系中都有雌株雄株”,如果B基因位于X染色体上,则甲的基因型是AAXBXB和AAXBY,乙的基因型aaXbY、aaXbXb、aaXBY、aaXBXB;如果B基因位于XY同源区段上,则甲的基因型是AAXBXB和AAXBYB,乙的基因型有aaXbYb、aaaXBYB和aaXbXb、aaXBXB。为判断B/b所在染色体,所以选择雄性甲株和多株雌性乙株进行交配,如果B位于X染色体上,则杂交子代基因型会出现为AaXbY,表现为雄性白色;如果B位于XY染色体的同源区段上,则杂交子一代全部为紫花。【题目点拨】本题考查了基因在染色体上的位置和自由组合的定律的知识,需要考生根据题干中F2的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4,且开红花的只有雄株这个信息判断基因在染色体上的位置,同时结合自由组合定律进行分析。8、赤霉素类、脱落酸和乙烯生长素类似物(负)反馈变短不需要,因为过多的细胞分裂素会抑制根系生长。【解题分析】
植物激素:1、生长素:①合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子;②主要生理功能:促进细胞生长,但生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。2、赤霉素:①合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分;②主要生理功能:促进细胞的伸长;促进种子萌发和果实发育。3、细胞分裂素:①合成部位:主要是根尖;②主要生理功能:促进细胞分裂。4、脱落酸:①合成部位:根冠、萎焉的叶片等;②主要生功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进叶和果实的衰老和脱落。5、乙烯:①合成部位:植物体的各个部位;②主要生理功能:促进果实成熟。【题目详解】(1)已经确定的五大类植物激素是生长素、细胞分裂素、赤霉素类、脱落酸和乙烯。题干中提到了生长素和细胞分裂素,未提到的有赤霉素类、脱落酸和乙烯。(2)“移栽灵”属于人工合成的化学物质,可以提高植物的成活率,所以有效成分应该为生长素类似物。(3)分析题图可知,细胞分裂素含量上升,会促进合成细胞分裂素氧化酶,而细胞分裂素氧化酶会降解细胞分裂素,导致细胞分裂素含量下降,所以这种平衡调控机制属于(负)反馈调节。(4)突变体被敲除细胞分裂素氧化酶基因,因此不能合成细胞分裂素氧化酶,这会导致细胞分裂素含量上升,细胞分裂素含量上升会抑制根系生长,因此该突变体根的长度会变短。(5)由于过多的细胞分裂素会抑制根系生长,因此不需要添加细胞分裂素促进根系快速生长。【题目点拨】本题考查植物激素的相关知识,解决本题的关键是能够抓住题图信息,正确分析生长素与细胞分裂素对根生长的影响机制,再准确答题即可。9、下丘脑细胞外液渗透压升高等量的生理盐水尿量A组尿量比B组多神经递质神经--体液调节【解题分析】
水盐平衡的调节。1.体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水);2.体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。【题目详解】(1)抗利尿激素是下丘脑神经分泌细胞合成的,通过垂体释放的激素,能促进肾小管、集合管对水分的重吸收,从而使细胞外液渗透压下降,显然细胞外液渗透压升高能引起抗利尿激素分泌量增加。(2)实验目的是验证适量的乙醇会抑制ADH的分泌,据此可知实验中的自变量是有、无乙醇刺激,因变量是抗利尿激素的分泌量的变化,也可检测抗利尿激素的作用效果,即尿量变化,据此实验步骤为:①分组编号:将健康的生理状态相同的雌性家兔均分为A、B两组。②给与不同处理:A组(实验组)注射适量的乙醇溶液,B组(对照组)注射等量的生理盐水。③一段时间后测定A、B两组雌性家兔的尿量变化。由于使用乙醇后,抑制了抗利尿激素分泌,则A组家兔体内抗利尿激素减少,导致尿量增多,故实验结果为A组家兔尿量对多于B组,则能得出适量的乙醇会抑制ADH的分泌的结论。(3)实验小组刺激雌性家兔的迷走神经,发现雌性家兔的尿量明显增加,说明参与尿量调节为神经调节--体液调节,其中涉及的信息分子除了抗利尿激素外还有神经递质,即机体调节尿量的方式是神经--体液调节。【题目点拨】熟知水盐平衡调节的过程是解答本题的关键!掌握抗利尿激素的合成、释放部位以及作用效果是解答本题的另一关键!10、竞争、捕食、寄生大(或高或强)实施相应的物质和能量投入水平不同于自然演替方向和速度间接生态系统的自我调节能力有一定限度【解题分析】
1、种间关系包括捕食、竞争、寄生和互利共生。2、群落的结构主要包括垂直结构和水平结构。3、提高生态系统稳定性的措施有两点:一是控制对生态系统的干扰程度,二是实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调关系。【题目详解】(1)生物的种间关系包括捕食、竞争、寄生和互利共生,若将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进该湖泊生态系统,由于原有物种和外来物种之间可能存在捕食、竞争、寄生的关系,可导致生物多样性下降,一般来说,生态系统的物种组成越丰富,营养结构越复杂,抵抗力稳定性就越高,对于人类利用强度大的生态系统应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调关系。(2)人工湿地呈现斑块状镶嵌,体现了群落的水平结构。(3)人工湿地的建立加快了对湖水的净化,体现了人类的活动能够使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。(4)人工湿地能进化水质,调节气候,体现了生物多样性的间接使用价值,由于生态系统的自我调节能力有一定的限度,所以要控制污染湖水的流入量。【题目点拨】本题考查了生态系统的稳定性、群落的结构以及生态环境的保护等有关知识,要求学生掌握群落的特征、生态系统的稳定的原因,识记种间关系的类型、识记生物多样性的价值等,再结合所学知识准确分析各小题。11、逆转录(或:反转录)逆转录酶Taq酶(ORF1ab和核壳蛋自基因N)的特异性引物目的基因大①向小鼠体内注射新冠病毒的抗原蛋白(或灭活的新冠病毒):②提取免疫小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,经多次筛选获得能产生特异性抗体的杂交瘤细胞;③将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养、或注射到小鼠腹腔内增殖,从培养液或小鼠腹水中就提取大量的单克隆抗体【解题分析】
1.将标记有荧光素的Taqman探针与模板DNA混合后,完成高温变性、低温复性、适温延伸的热循环,并遵守聚合酶链式反应规律,与模板DNA互补配对的Taqman探针被切断,荧光素游离于反应体系中,在特定光激发下发出荧光,随着循环次数的增加,被扩增的目的基因
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