2023-2024学年七上数学第2章 2.1 整式 2.2.3 整式的加减（课前预习）人教版数学七年级上册（试题+答案版）

第2章第2章整式的加减课前预习课前预习：基础版题量:10题时间:20min2.2.3整式的加减温故知新温故知新1．下列计算正确的是（）A． B． C． D．2．去括号正确的是（）A． B． C． D．3．下列去括号的过程（1）；（2）；（3）；（4）．其中，运算结果正确的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．44．如果多项式中不含的项，则的值为__________．5．先去括号，再合并同类项：（1）；（2）．走进新课走进新课6．当，时，代数式的值为（）A． B．0 C．1 D．37．当，时，式子的值是__________．8．先化简，再求值：，其中，．9．先化简，再求值：，其中．10．先化简，后求值：，其中，．错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】

温故知新温故知新1．D 2．C 3．C 4．25．（1）原式；（2）原式．走进新课走进新课6．A 7．228．原式，当，时，原式．9．原式，当时，原式．10．，当，时，原式．

课前预习课前预习：提升版题量:10题时间:20min2.2.3整式的加减温故知新温故知新1．下列计算正确的是（）A． B． C． D．2．去括号正确的是（）A． B． C． D．3．下列去括号的过程（1）；（2）；（3）；（4）．其中，运算结果正确的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．44．如果多项式中不含的项，则的值为__________．5．先去括号，再合并同类项：（1）；（2）．走进新课走进新课6．当，时，代数式的值为（）A． B．0 C．1 D．37．（★）若，则的值是（）A． B．2 C．4 D．8．（★）设，，若取任意有理数，则的值（）A．大于0 B．等于0 C．小于0 D．无法确定9．（★）如果和互为相反数，那么多项式的值是（）A． B． C．2 D．410．（★）有这样一道计算题：“计算的值，其中，”，甲同学把错看成，但计算结果仍正确，你说是怎么一回事？错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】

温故知新温故知新1．D 2．C 3．C 4．25．（1）原式；（2）原式．走进新课走进新课6．A7．（★）A8．（★）A9．（★）A10．（★）原式，结果中不含项，与的取值无关．甲同学把错看成，但计算结果仍正确．

课前预习课前预习：培优版题量:10题时间:20min2.2.3整式的加减温故知新温故知新1．下列计算正确的是（）A． B． C． D．2．去括号正确的是（）A． B． C． D．3．下列去括号的过程（1）；（2）；（3）；（4）．其中，运算结果正确的个数为（）A．1 B．2 C．3 D．44．如果多项式中不含的项，则的值为__________．5．先去括号，再合并同类项：（1）；（2）．走进新课走进新课6．当，时，代数式的值为（）A． B．0 C．1 D．37．（★★）某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回到家后拿出自己的课堂笔记，认真地复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：，空格的地方被墨水弄脏了，请问空格中的一项是（）A． B． C． D．8．（★★）某校组织若干师生进行社会实践活动．若学校租用45座的客车辆，则余下15人无座位；若租用60座的客车则可少租用1辆，且最后一辆还没坐满，那么乘坐最后一辆60座客车的人数是（）A． B． C． D．9．（★★）若，则__________．10．（★★）有这样一道题：“当，时，求多项式的值．”小明说：本题中，是多余的条件；小强马上反对说：这不可能，多项式中每一项都含有和，不给出，的值怎么能求出多项式的值呢？你同意哪名同学的观点？请说明理由．错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】£基础不牢£审题不清£思路不清£计算错误£粗心大意【正确解答】

温故知新温故知新1．D 2．C