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文档简介
二轮专题四—细胞代谢的两个重要过程目录知识网络01真题赏析及知识链接02易错易混03巩固拓展05一、知识网络叶绿体基质C3的还原细胞质基质细胞质基质1.(2021·湖南卷)下列有关细胞呼吸原理应用的叙述,错误的是(
)A.南方稻区早稻浸种后催芽过程中,常用40℃左右温水淋种并时常翻种,可以为种子的呼吸作用提供水分、适宜的温度和氧气B.农作物种子入库贮藏时,在无氧和低温条件下呼吸速率降低,贮藏寿命显著延长C.油料作物种子播种时宜浅播,原因是萌发时呼吸作用需要大量氧气D.柑橘在塑料袋中密封保存,可以减少水分散失、降低呼吸速率,起到保鲜作用B二、真题赏析及知识链接二、真题赏析及知识链接细胞呼吸的影响因素及应用2.(2021·全国乙卷,节选)生活在干旱地区的一些植物(如植物甲)具有特殊的CO2固定方式。这类植物晚上气孔打开吸收CO2,吸收的CO2通过生成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中储存的苹果酸脱羧释放的CO2可用于光合作用。回答下列问题:(1)白天叶肉细胞产生ATP的场所有__________________。光合作用所需的CO2来源于苹果酸脱羧和_____________释放的CO2。(2)气孔白天关闭、晚上打开是这类植物适应干旱环境的一种方式,这种方式既能防止________________,又能保证___________正常进行。二、真题赏析及知识链接细胞质基质、线粒体、叶绿体细胞呼吸水分大量散失光合作用①[H]的来源和去路比较②ATP的来源与去路比较光合作用中NADPH、ATP与有氧呼吸中NADH、ATP的来源、去路光合作用与有氧呼吸中物质的联系3.(2020·全国卷Ⅰ)农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动,促进作物的生长发育,达到增加产量等目的。回答下列问题:(1)中耕是指作物生长期中,在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施,该栽培措施对作物的作用有_________________________________________(答出2点即可)。(2)农田施肥的同时,往往需要适当浇水,此时浇水的原因是_______________________________________________
______________(答出1点即可)。(3)农业生产常采用间作(同一生长期内,在同一块农田上间隔种植两种作物)的方法提高农田的光能利用率。现有4种作物,在正常条件下生长能达到的株高和光饱和点(光合速率达到最大时所需的最小光照强度)见下表。从提高光能利用率的角度考虑,最适合进行间作的两种作物是________,选择这两种作物的理由是__________________________________________________________________________________________________________________________。作物A光饱和点高且长得高,可利用上层光照进行光合作用;作物C光饱和点低且长得矮,与作物A间作后,能利用下层的弱光进行光合作用减少杂草对水分、矿质元素和光的竞争;增加土壤氧气含量,促进根系的呼吸作用肥料中的矿质元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收A和C二、真题赏析及知识链接提高农作物产量的措施二、真题赏析及知识链接4.(2019·全国卷Ⅰ,节选,改编)与干旱处理前相比,干旱处理后该植物的光合速率会_______,出现这种变化的主要原因是________________________________________________。5.(2017·全国卷Ⅰ,改编)(1)将某植物放置在密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现该植物的光合速率降低,请解释原因。(2)若将该植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是什么?答案:(1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2浓度降低,光合速率也随之降低。(2)该植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物分解产生的[H]发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当O2增多时,有氧呼吸会增加。降低叶片气孔开度减小使供应给光合作用所需的CO2减少二、真题赏析及知识链接光照培养阶段,密闭装置中CO2浓度变化量应为光合作用强度与呼吸作用强度间的“差值”,切不可仅答成“光合作用消耗”导致装置中CO2浓度下降。注意:二、真题赏析及知识链接三、易错易混2.NADH和NADPH3.光合作用与光合作用强度4.总光合作用与净光合作用1.细胞呼吸与有氧呼吸5.光合作用与蒸腾作用1.(科学思维)在农业生产上,农作物的种植密度过大时,农作物的产量反而会降低,原因是什么?答案:农作物的种植密度过大时,会造成作物的下部的叶片通风和透光度低,下部的叶片因光照强度和CO2浓度低,光合速率降低,而作物种植密度大又造成整体上作物的细胞呼吸强度的增大,因此作物的净光合速率降低。2.(科学探究)研究小组将生长状况相似的菠菜幼苗均分为A、B两组进行实验探究,A组培养在完全培养液中,B组培养在缺Mg2+的培养液中,其他条件相同且适宜。一段时间后,持续提供14C标记的CO2进行光合作用,然后检测并比较14C标记的有机化合物的量。①该实验的目的是什么?②B组14C标记
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