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文档简介

本课归纳整合

真题集锦园地本课归纳整合知识结构概览综合探究知识结构概览政府的权威从何而来[探究问题提示]1.教材P50“探究问题”1提示:违背人民意愿、大搞“形象工程”的案例有很多,可结合国家政治生活中的事例或你所在地方政府的行政案例来举例。综合探究2.教材P50“探究问题”2提示:还可以从有权威政府与无权威政府在组织和促进社会经济发展、政治文明、文化繁荣、社会和谐等方面的不同效果等加以展开和补充。3.教材P51“探究问题”1提示:如政府机关加强行政效能建设;改造河道、修建村村通工程;评选表彰全国道德模范等活动。4.教材P51“探究问题”2提示:可以在充分了解当地政府行政情况的基础上,从政府及其工作人员决策的科学性,依法行政的态度和能力、履行职责效果等方面提出你认为合适的改进意见。也可以就政府行政的某一事例谈谈你的看法,或者针对当地群众生产、生活中面临亟待解决的问题提出你的建议。[综合探究归纳]1.政府权威的含义政府的权威,是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力。2.政府权威的决定因素(1)从根本上讲,—个政府能否具有这种权威是由国家性质决定的。(2)具体表现①是依法行政的政府,它会维护宪法和法律的尊严,从而维护人民群众的根本利益;②是廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务的政府,它在广大人民群众中享有声望;③是讲信誉的政府,有令必行,有禁则止,它得到人民的自觉认可和拥护;④对经济发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐都会有促进作用。3.区别有权威与无权威的政府的标志是政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受。4.政府权威的树立(1)通过政府及其工作人员决策的科学性、依法行政的态度和能力、履行职责的效果以及政府工作人员的道德形象等树立起来的。(2)政府树立权威,要做到以下几个方面的工作。首先,政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。其次,政府及其工作人员要有良好的业绩。最后,政府工作人员要重品行、作表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。他们应是社会主义荣辱观的自觉实践者。[综合探究训练]右图《请批准》是某老师上《政府的权威从何而来》时给同学们展示的一幅漫画。请根据漫画进行以下探究:(1)漫画反映了什么政治现象?(2)假如让你写一份《关于提升政府权威的建议书》,请结合材料和所学政治生活知识写出内容要点。解析:本题考查政府依法行政的要求、政府的权威及其体现,考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。第(1)问,漫画文字反映部分行政部门乱收费,这是违法行政现象,不利于政府权威的树立。第(2)问,实际是问如何才能树立政府权威,可以从政府工作的原则、宗旨和树立政府权威的要求几个方面组织答案。答案:(1)政府滥用权力没有真正做到依法行政,影响政府权威的树立。(2)①政府就应该坚持为人民服务为宗旨、对人民负责的原则,切实履行好自己的各项职能。②政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善管理,要自觉接受人民

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