第5课植物的“身体”（教学课件）三年级科学上册高效课堂系列（青岛版）_第1页
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植物的身体青岛版科学三年级上册目录1情境与问题2探究与发现3应用与拓展4课堂小结我们周围生长着很多植物，它们的“身体”是怎样的?1情境与问题探究与发现{观察凤仙花,它的“身体”由哪几部分组成?其他植物的“身体”由几部分组成?2探究与发现观察凤仙花,它的“身体”由哪几部分组成?花根茎叶果实种子2探究与发现其他植物的“身体”由几部分组成?苹果树苹果树的“身体”由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。2探究与发现向日葵向日葵的“身体”由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。蕨葫芦藓苔藓和蕨类植物没有真正的根、茎、叶。2探究与发现有的植物（绿色开花植物）的“身体”由根、茎、叶、花、果实、种子构成，有的植物（如：藻类植物、苔藓植物、蕨类等）则只具备其中的几部分。3应用与拓展观察周围的植物，找一找它们“身体”的各个部分。4课堂小结有的植物（如：藻类植物、苔藓植物、蕨类等）则只具备其中的几部分。有的植物（绿色开花植物）的“身体”由根、茎、叶、花、果实、种子构成。5课堂达标一、选择题1.下列植物中“身体”由六部分组成的是

。A.凤仙花

B.铁线蕨 C.葫芦藓2.下列植物不会开花的是

。A.桃树

B.向日葵 C.蕨AC3.下列哪种植物的身体构成部分与凤仙花相同?

。A.蕨

B.苹果树 C.葫芦藓B3.凤仙花的“身体”由根、茎、叶、花四部分组成(

)4..所有的植物都是由六部分组成的。

(

)5.苹果树的“身体”由根、茎、叶、花、果实、种子六部分组或。

(

)6

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