如何正确开展心理健康测试

精品文档-下载后可编辑如何正确开展心理健康测试随着社会和经济的不断发展，心理健康教育受到越来越多的关注和重视。在不断发展的学校心理健康教育中，一些学校咨询室配备了箱庭、宣泄器材、测试软件等，为学校的心理健康教育开展提供了硬件支持。泉州市教育局指示各中小学要尽快建立学校学生心理健康档案，其中的第一步就是收集学生的心理健康测试数据。但在实际操作中，有些老师感慨：“心理健康测试，想说爱你不容易。”因为不论是建立学生心理健康档案还是平时的心理咨询，在实施心理测试的过程中，都存在许多问题。

一心理健康测试的精简运用

虽然教育系统不断在招收专业的心理健康教师，但目前拥有专业心理健康教师的中小学校还是少数，大部分学校的心理健康教师都为兼职教师。一些非专业教师对心理健康工作存在一些误区。部分学校和老师将心理健康教育等同于心理健康测试，认为对学生进行繁多的心理测试，得出一沓沓厚实的心理测试数据和结果，才能证明学校心理健康教育开展的热度。这种做法，虽然有助于了解学生的心理健康状况，但是却带来了更多的负面影响。心理测试的繁多会让学生产生疲惫感，让师生对心理健康测试产生误解甚至厌烦。心理测试次数过多，会使测试对象形成练习效果，影响到测试结果的准确性。在进行心理健康测试时，学校应明确测试的目的，有选择性地挑选测试量表。

二心理健康测试的准确运用

一些心理健康老师在心理咨询中当需要运用心理测量量表进行测试来访对象的心理健康情况时，在众多量表中不知道该如何选择。在一些学校，有些教师拿症状自评量表（SCL－90)给小学生进行心理健康测试。而SCL－90的适用范围为16岁以上的对象，不适合测试小学生心理健康的测试，针对中小学学生的心理健康量表为中小学生心理健康量表（MHT）。MHT量表仅仅适用于小学四年级以上的中小学生对象，而有些教师又将此量表用来测试一至三年级的学生。在选择量表时，量表的适用对象应把握好。应加强教师对各种量表的认识和掌握，多参加各类心理测试培训。现在的中小学心理健康教育教师培训中，大部分培训针对的是心理咨询的理论知识和技能，关于心理健康测试量表的认识和操作这块知识和技能的培训相对较少。

三心理健康测试的规范实施

实施心理健康测试，需要受过专业培训的心理健康老师。心理健康测试需要严谨的态度和科学的步骤，非专业老师在测试过程中没注意到测试前的提示语的重要性，或在测试过程中出现一些对学生有所影响的行为。这些都会导致测试结果无效或者出现偏离，产生巨大的资源浪费。受影响的测试结果影响到我们了解学生的实际心理健康情况。无效和受影响的测试结果如传达或不慎落入学生手中，则会给学生造成错误的信息和暗示。在心理测试过程中，我们要重视测试的科学性、规范性和严谨性，这样才能得到准确的测试结果，有助于心理健康教育工作的开展。

四心理健康测试的有效运用

部分学校响应上级要求，积极开展心理健康测试，营造了良好的心理健康教育氛围。学生兴高采烈地来心理健康测试，明白了心理健康测试是什么，对心理健康有所了解。教师在开展活动的过程中也有所收获和经验积累。但是，当心理测试结束后，一切就又归于平静。那些大量的心理健康测试数据和结果，并没有被认真分析和充分利用，而是静静躺在档案袋里。心理测试的结束，其实是心理健康教育工作的开始。只有充分分析测试的数据，了解学校学生整体的心理健康情况，提出有针对性的教育建议，关注部分达到预警线的学生，对从测试中显示有心理或行为问题的学生及时进行关心和咨询，才能发挥心理健康测试的作用。

五心理健康测试的保密原则

心理测试的保密性原则是心理测试乃至心理健康教育能开展下去的重要支柱。部分学校对心理健康测试的结果处理方式不恰当，将其随意公开，少则教师之间公布，多则学生之间公布，这样的行为，不仅违反了心理健康教育和心理咨询中的保密原则，还对学生和家长的心理产生了极大的伤害。甚至有学校根据测试结果给学生分类、贴标签等，这样的行为完全违背了教育原则，产生了恶劣的影响和后果。在心理测试过程中，我们提倡保密“三知”原则：心理健康老师为第一知情人，必须严格保护学生的隐私；在有需要学生知情的情况下学生本人为第二知情人；在学生有心理问题需要联系父母或者老师且征得学生同意的情况下，父母和老师为第三知情人。

六心理健康测试的硬件保障

传统的纸质测量问卷因统计分析繁琐等原因，已经慢慢被淘汰，现在的心理测试基本以计算机心理健康测试软件为主。部分学校的计算机室的电脑较为陈旧，可供电脑的数量不足，无法满足一生一机的需求量。如我校在进行心理健康测试时，只能在一边等待同桌先进行测试。这样的等待也会影响到测试的结果。在测试一半时死机或发生电脑故障，中断了学生的测试，这些细节都会影响到测试结果的有效性。

心理健康测试的主要目的是为学校心理健康教育工作的开展提供信息和支持。通过测试的数据和结果来了解和描述学生的心理发展和变化的状况，为心理咨询、辅导、教育和科研提供支持。学校心理健康教育离不开心理健康测试。在上