学校消防安全应急预案

--#-学校消防安全应急预案消防安全工作关系到学校广大师生的生命、财产安全，人命关天，不得有丝毫马糊。根据“预防为主”的原则，以预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事故为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作，落实学校消防安全工作责任制，增强抵制火灾事故的能力，尽力消除或减轻火灾事故的损失程度，特制定此消防应急疏散预案。一、火灾初期的处置步骤全体师生、特别是学校领导和值班人员要有高度的防火意识，坚持经常性的检查。〈一〉发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向学校值班室报警，或拨打火警电话，请求有关部门及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。〈二〉在拨打报警电话的同时，组织现场人员用灭火器具进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。〈三〉在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导室内人员疏散、撤离现场，清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供应管理作好准备。二、重大火灾处置步骤〈一〉组织领导为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作得到及时有组织、有步骤的进行。各部门能积极配合，指挥得当，处置有方，避免和减少人员伤亡、财产损失。由学校主管校长负责，后勤处、校办公室主要领导参加。下设：灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、保障救护组、物品管理组、现场协调组。〈二〉任务、要求（1）灭火行动组：由安全科和学校义务消防人员组成，主要任务是：发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥消防队队员和广大教师进行救火。要求：务必做到召之即来，来则能战，冲得上，救得出。力争把火灾消灭在初级阶段，尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。（2）疏散引导组：由安全科人员和总务管理人员组成，主要任务是：在管理人员的配合下，迅速组织室内人员从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。（3）通讯联络组：由安全科人员和学校办公室主任人员组成，主要任务是：利用喇叭、电话、手机等通讯设备及时沟通联络，当好学校灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最关健的地方，确保灭火指挥机关通讯联络畅通，指挥正确及时。（4）水电保障与人员救护组：由保障办、总务处和卫生所人员组成，主要任务是：接警后立即通知水电中心断电、并增大水源压力。校卫生所要尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实施救护，根据要求应迅速派车辆，将危重伤员送往附近医院进行救治。确保救火用水和伤员得到及时有效的救治。（5）物品管理组：由总务处有关人员组成。主要任务是：对从现场抢救出的物品进行妥善保管，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失。（6）现场协调组：由政教处人员组成，分管消防同志负责。主要任务是对现场的情况进行认真、科学的分析，根据校灭火小组的指示，灵活调配，正确指挥救火力量和灭火器具的投放和使用。确保灭火工作忙而不乱，高效有序。三、教育、培训〈一〉各班级要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式（如黑板报、、录像等）宣传、普及消防知识，通过组织师生学习《消防法》和防火灭火基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加组织的灭火工作的义务，要做到人人都知道火灾报警电话119,基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。〈二〉加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训、力争使其做到“四会”，即会宣传消防知识，会操作灭火器具，会疏散人员，会逃生自救。教学区、办公楼、实验室、餐厅等处，防火工作领导小组成员定期检查各处的防火情况，发现火灾隐患及时处理。〈三〉定期不定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓，防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到1%，并做好检查记录。〈四〉易燃易爆的危险实验用品，有专门存放室，由实验员负责保管，分管人员要作为重点巡查部位，做好安全保卫工作。利用易燃易爆物品做实验的教师，必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项，指导学生正确使用，防止火灾事故发生〈五〉一旦发生火情，首先报警，每位师生都有报警义务。报警早、损失小，发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。报火警时要做到：⑴沉着镇定，不要挂错电话，不延误时间。⑵讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。⑶讲清燃烧的是什么物质，起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。⑷报警后，应立即派人在路等候，引导接应消防车进入火场灭火。⑸报警后，应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。消防安全工作是一项十分重要的工作。全体人员务必要充分认识其重要性。自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。中学禽流感预防预案为提高我校预防和控制H7N9禽流感疫情的能力和水平，规范学校防控H7N9禽流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，根据县相关精神，特制定本预案。一、总体目标根据《人感染H7N9禽流感中医药防治技术方案》的精神，全面做好我校H7N9禽流感预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染H7N9禽流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。二、组织管理（一）建立H7N9禽流感防控相应机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实我院H7N9禽流感防控的各项具体工作。（二）成立H7N9禽流感防控工作领导小组组长：副组长：成员：、各班班主任、各功能室负责人、学校保卫（三）领导小组职责负责该项工作的领导和协调，建立预防H7N9禽流感相关人员、收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议，负责传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。（四）工作要求1、提高认识，加强领导，认真落实责任制要高度重视H7N9禽流感及传染病的预防工作，按照应急预案要求完善领导和组织责任制，积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门，认真落实各项防控措施；通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育，进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响防控警钟；同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。2、积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患（1）是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖鼻，预防感染他人。此外，还要特别注意尽量避免直接接触病死禽畜。（2）是要严格落实各项食品卫生制度和措施，改善环境卫生。（3）是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测，教育学生不喝生水。3、鼓励学生开展阳光体育锻炼，提高身体素质，增强抵抗力。4、通过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。⑴避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。⑵注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。⑶避免接触禽类或前往家禽的场所。⑷避免前往人群拥挤场所。⑸咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。⑹如出现流感样症状（头痛、发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴罩）。5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。加强对有关人感染H7N9禽流感预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向疾控中心和教育行政部门报告。6、加强学校卫生防疫工作的督促检查，落实各项预防措施按照上级教育、卫生行政部门的部署和要求，进行专项检查，对落实学校食品卫生和传染病防控措施情况进行自查和整改，确保各项防控措施落实到位。三、疫情监控落实晨检制度和报告制度，明确各班传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每位学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要掌握病情病因，对体温超过38.C或有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度，及时上报领导小组。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。四、H7N9禽流感的应急响应学校一旦发现H7N9禽流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。（一）启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强学校疫情通报。（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。（三）发现疑似H7N9禽流感疫情时，及时与卫生疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。（四）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。五、保障措施加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及H7N9禽流感和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力；对学校校医进行人感染H7N9禽流感和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；积极采取措施，确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。按照有关食品卫生法规文件要求，严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。学校消防安全应急预案为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本预案。一、组织机构组建“一部、五组”应急指挥行动机构，即：指挥部、通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、救护组和后勤保障组。（一）指挥部：副：成员：职责：平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练。指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断地将火灾扑灭在初始阶段，协调配合到达火场的消防队开展各项灭火行动。配合协助消防机构做好火灾事故调查等善后工作。（二）各组负责人及职责灭火行动组：负责人：职责：扑灭初期火灾和防止火势蔓延。疏散引导组：负责人：职责：组织班主任引导学生从消防安全通道疏散到安全地方，避免拥挤损伤。通讯联络组：负责人：职责：做好通讯联络，车辆调配、道路畅通工作；保证各组与指挥部的通讯联络及情况的反馈；做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好服务工作。救护组：负责人：职责：救护受伤人员。后勤保障组：负责人：职责：提供灭火所需一切物资如：车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障等。二、处置程序（一）指挥部应急程序和措施指挥部人员集合。指挥部成员接到通知后立即到二楼接待室（根据具体情况可直接在火场适当位置组成临时指挥部，以便迅速有效的指挥）。调集灭火组控制火点消灭火灾，防止火势蔓延。下达疏导学生指令。根据现场火情情况，利用应急广播或电话通知疏导组到现场疏导学生撤离现场。调集校园各部门人员抢险救灾，根据现场情况及时报“119”。对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查，记录在案，写出书面报告向教育主管部门汇报。（二）灭火组应急程序和措施灭火组在接到火警后，应迅速赶往失火地点，听从指挥人员的统一指挥，实施灭火。在指挥人员尚未到达的情况下，先切掉火区电源，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延。“先救人，后救物”。如发现有人员被火势围困，应先救人，后灭火。不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。（三）疏散组的应急程序和措施组织疏散。发生火灾后，疏散组负责人立即到火灾现场组织疏散。向学生进行广播。在紧急情况下，可直接启动应急广播进行疏散。（四）通讯联络组应急程序和措施发生火警后，发现人立即向学校负责人报警。接到报警并确认火情后，立即通知学校领导及指挥部其他成员到指挥部（二楼接待室）集合，实施指挥。根据火势如需报警立即用电话或手机报消防中心（电话119），报告内容包括：学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。（五）救护组应急程序和措施对受伤人员及时抢救。对受伤严重的要及时拨打“120”急救中心电话。（六）后勤保障组应急程序和措施