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文档简介
第页共页最新建议书末尾该(通用16篇)建议书末尾该篇一您好!我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习。生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天,活力勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天,笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页。地上满是纸团,我翻开,纸里竟然一字没写。水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向。一瓶矿泉水只喝了几口,就扔了……为了能使生活在校园里的同学可以珍惜资,我向学校提出以下建议:1.在学校开展“珍惜资,只有一个地球”的活动,向同学宣传珍惜资的知识。2.在学校加强管理。对珍惜资的班级进展适当奖励,对不良行为合理批评。3.在班里设立垃圾分类,把可回收垃圾分为一类,不可回收垃圾分为一类。4.在学校通过播送.杂志.图片等多种形式进展宣传。让每个同学都能认识到浪费资是可耻的,从而自愿参加到节约资的行列中。希望学校领导可以关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美妙!建议书末尾该篇二亲爱的同学们:有一幅对联是这样写的,上联是:“校园平安,你管、我管,咱们管才平安,下联是:事端风险,你查、我查,人人查才无事”,横批:安满是天!一句“强化平安认识,前进避险才能”就显得尤为重要!平安,关于咱们校园来说是个老生常谈的论题,也是一个永久的主题。安满是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当时,功在千秋的大事。安满是校园作业的条件,没有平安xxx的良好气氛,就难以有正常的教学秩序,就难以进步教学质量。因此,校园领导深化领会平安的重要性,真实把平安作业落到实处,让平安作业获得实真实在的作用。在3。11____强震海啸中,宫城县户仓小学,间隔海岸只是100米,校园共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们悉数生还。当天海啸前首要产生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到校园操场,然后爬到校园后边的山上。他们是按照____应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会重复演练的分散方法。在____连幼儿园的孩子都要进展平安逃生演练,并作为法律规定。剧烈的平安认识和娴熟标准的平安演练在关键时刻能拯救人的生命。或许,你会认为平安标题离咱们很远,有的同学心里或许会说:“我很平安啊!没必要这样声势浩大地教育我吧?”真实否那么。想想本身的行为,不也有许多平安风险吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的一起有没有想过假设先着地的不是车轮会怎样?曾经看见有同学在操场上燃烧玩,莫非你还真的认为会“野火烧不颈吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时分有没有想过球砸到人群里会是怎样个结果?有些同学为了少走几步路,跨过马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就仓促横穿马路,有些同学上下楼梯偏靠左面行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔驰、打闹、玩耍,然后导致彼此磕碰而受伤。血的经历不能再有一次,悲惨剧不能重演,为了防范此类事情产生,咱们一定要建立平安认识,掌握一些必要的卫生常识、平安防卫常识及应急避险技术,然后前进自我维护才能。20xx年3月28日是第十六个全国中小学生平安教育日,文章中心主题是“强化平安认识,前进避险才能”。在平安日降临之际,咱们即将展开平安常识宣扬、平安分散演练、“校园平安风险我发现,家庭平安风险我排查”活动,一起咱们更要将平安认识和行为作为一种习气进展养成。咱们需求养成的平安好习气有:遵守交通规那么;不玩火;放学次第离校;不急追猛跑;上下楼梯右行礼让;增强平安自护认识;不做风险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。同学们:当你在谋划着新的一天的学习和日子时,是否想到了平安?当你在倾听劝说时,是否想到它是用血的经历凝成的?当你对别人提示或劝告不认为然的时分,是否想到因为一时的忽略,一次的失误,或许会给自己带来苦楚,给家人蒙上暗影,给社会带来担负,给国家形成丧失?避险不是辟邪,是需求咱们加强留心来前进防患认识的。最终,作为读书人,让咱们把这句“平安无小事,风险便是事端”记在心中。建议书末尾该篇三某市环保局:你们好!以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。此次,我的建议宗旨是:保护环境,加强广阔人民们的环保意识。针对此次,我建议:一:在人行道里每隔一定的间隔安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。二:在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,保护地球。三:通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,不使用纸张宣传,因为这也是浪费资的一种现象,尽量播送宣传。四:认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步进步学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么得意,美丽。让我们珍惜资,共营生命绿色。祝工作顺利建议书末尾该篇四新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望安康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、安康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护开展环境。在此,我们发出建议:1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭,我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用,一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的详细表现。3、请将再生资分类回收,注意及时回收废塑料制品。4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资。“一次性”物品,我们实在消费不起了!5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等。这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。7、提倡选购绿色食品。我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。建议书末尾该篇五工程名称:xx镇xx村特种养殖基地工程工程建立地点:xx镇xx村xx组新村大道东侧工程申报单位:xx镇xx村委会工程建立性质:新建工程资金类别:产业扶贫专项资金工程投资额:总投资额约为37万元人民币工程建立单位:xx镇xx村委会工程负责人:杨xx(联络:1380xxx1268)xx村是扶贫村,目前无集体企业,村集体经济薄弱,仅有一处集体山场,多年前已经发包出去,签的是长期租赁合同,并且租金当时一次性付完了;如今无其它创收工程,集体经济增收难度大。xx村剩余劳力多,特别是中老年人及妇女劳动力长期闲置在家。20xx年全村有贫困户70户121人,脱贫工作的压力非常大。xx村准备与郎溪县文清土元养殖专业合作社合作,于20xx年10月前在xx镇xx村xx组建立特种规模养殖基地,养殖用房初步设计为800平方米的平房,室内立体使用面积达1200平方米。郎溪县文清土元养殖专业合作社以土元养殖、收买及销售为主,主要销往江苏常州和安徽亳州一带,市场前景较好,将带动我村局部劳动力就业脱贫。xx村特种养殖基地工程一方面每年增加xx村集体收入;另一方面能解决xx村大量剩余劳动力就业,增加村民收入,帮助局部贫困户脱贫;同时也壮大了郎溪县文清土元养殖专业合作社的消费规模,促进了合作社的进一步开展,是个一举三得的好事。1、风险性可控。xx村隶属于郎溪县xx镇,位于镇政府驻地南4.5公里,位于xx镇东南面,东南与广德县誓节镇交界,西南与姚村乡相邻,西北与xx村相接,总面积约____方公里,全村共有9个村民组,650户住户(xx组76户、下时里组96户、香山组128户、曾家小湾40户、朱冲组42户、汪家山组95户、杨家小湾组20户、蒋家岭组60户、邵冲组94户),2300人口,75名正式党员;人均年收入7580元,贫困人口人均年收入2300元(70户121人);本村有耕地3800多亩、旱地1000多亩、山场2万多亩。充分发挥了xx村和郎溪县文清土元养殖专业合作社的优势,工程平安可靠,财政资金平安性大。郎溪县文清土元养殖专业合作社是郎溪县土元养殖协会的重要成员,其法人代表陈文是郎溪县土元养殖协会的副会长;随着土元的药用和食用用处多样化和养殖规模的扩大,市场前景较好,效益良好,将来数年该合作社势必创造更大的效益,集体资金的投入风险性较小。2、成效显著。调整xx村产业构造,开展集体经济,促进村民脱贫致富依托xx村经济根底、资禀赋、农民素质为根底,xx村特种养殖基地工程的施行,合理有效地利用了现有资,把资优势转化为产业优势,不断增强了村级集体经济实力,进一步稳固和壮大了村集体经济;同时充分发挥专业合作社带动作用,帮助协调相关优惠政策,扶持局部启动资金帮助扩大规模,以合作社带动局部村民脱贫致富。3、产业引领。促进剩余劳动力就业,进步村民综合素质。xx村特种养殖基地工程的施行,将有效的安置村里不能外出的剩余劳动力,特别是中老年人和妇女劳动力;同时村委会依托该工程的施行,帮助村民掌握国家相关养殖的政策,正确认识自身的优势和优势,增强致富才能,从而不断进步自身科技文化素质,使村民真正成为有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民。xx村特种养殖基地工程是建2栋养殖用房屋顶高3.7米、建筑面积约800平方米(长30米×宽xx米=450平方米;长22米×宽xx米=330平方米)、室内用水泥板立体使用面积约1200平方米、一个厨房10平方米、一个卫生间5平方米、室内室外水泥地坪约xx00平方米、院子铝合金门一个(长6米×宽3米=18平方米)、室内木门约20张、塑钢窗约20个、自来水和电线布好开通;以扩大特种养殖开发规模、增加就业脱贫为主要内容,促进合作社开展,同时吸纳贫困户家里的剩余劳动力,增加就业,带动xx局部村民脱贫致富。资金来为省级37万元产业扶贫专项资金,xx村委会依法报批并建好养殖用房,完善水电路和室内改造等根本设施,将房屋租赁给郎溪县文清土元养殖专业合作社养殖土元(一期租赁期为3年),土地、房屋产权归xx村委会,每年向xx村委会交纳合同约定的租金,实现扶贫资金保值增值。1、xx村委会将以房屋租赁给郎溪县文清土元养殖专业合作社,促进合作社经营规模性开展;2、郎溪县文清土元养殖专业合作社保证房屋不能有大的损坏,自然灾害或人力防范不可为的除外;3、租赁协议签订后,郎溪县文清土元养殖专业合作社每年需向xx村委会交纳合同约定的房屋租赁费(每年1月1日前一次性交清当年的租金);4、xx村委会不参与郎溪县文清土元养殖专业合作社消费经营活动,也不承当郎溪县文清土元养殖专业合作社在消费经营中营利和亏损。不允许该合作社以xx的养殖基地做夸张宣传和非法集资等违规违法行为;必须服从xx村委会的平安管理和监视。工程建成后,能解决10人以上就业脱贫,周边受益农户可达xx户以上,受益人口可达30人以上,人均年增收3000元以上;可使xx村集体收入每年增加3万元以上的集体收入,实现富民强村目的,促进当地经济、社会协调开展,具有显著的经济和社会效益,也不产生固体和液体污染物。1、xx村委会成立由村委会主任为组长、村两委干部为成员的工程管理小组,详细负责工程施行工作和工程资金平安管理;同时承受xx镇党委、政府、纪委和县扶贫办的监视和管理。2、工程资金设立专帐,施行专款专用,确保工程资金平安。xxx日期建议书末尾该篇六尊敬的市民们:你是否知道,地球资正在枯竭?你又是否知道,全世界平均每分钟损失耕地40万平方米,11万平方米土地沙漠化,排入江河污水85万吨……而这些问题的原因都来自人类。千年林消失在无情的刀斧下;超市中的人们接二连三地拿走塑料袋;数不胜数的一次性餐具被埋进土里;清洁用水不可再循环使用,只能流入下水道;人不在房间里,房间里的电器却还开着……甚至连3件衣服都要洗衣机来洗!这些看似无关大事的细节,合起来却是一个又一个惊心动魄的数据。而这背后,都是因为人们缺乏环境保护意识,缺乏危机感,任由自己带着贪心的目光,把地球破坏得惨不忍睹,限塑令成了纸上谈兵。我们或许认为撕掉一张还可以用的纸,浪费一粒米,流掉一小堆水没有关系,但你是否算过全国的用量?这都是造成地球资枯竭的原因。我们必须做到低碳环保生活,让以上事情成为过去。如今,让我来提几条建议:一、出门尽量骑单车,或者乘公交、地铁,最好不开私家车。二、超市购物用专门的购物袋,减少塑料袋的使用次数。三、学会垃圾分类,将可回收物单独放置,一段时间后交给有关部门制作再生物品。四、淘米水洗菜,洗菜水浇花,尽量手洗衣服,尽可能循环用水。五、作业纸等纸类相对干净,可以用来折纸或当草稿,最好是送到可回收垃圾桶,等待相关工厂做再生纸。俗说“滴水成河,粒米成箩”,“善待地球就是善待自己”。希望你们能采纳我的建议,尽自己的一份力来保护地球母亲!建议书末尾该篇七同学们和家长朋友们:你们好!由于长期以来的资过度开发和生态环境的改变,我们的河流水量在减少,污染在加剧。保护好山川河流,就是保护我们的生态环境,就是保护我们的绿色家园。为了响应县教体局关于“珍爱山川河流保护生态环境”的号召,同时为唤起和进步居民的环保意识,激发大家保护山川河流的热情,我们特发出如下建议:一、保护山川河流,争做绿色理念的传播者。让我们积极行动起来,带头树立绿色文明理念,养成良好的生态道德,自觉关心生态环境,宣传普及环保知识和法律法规,努力带动家人,影响群众,在全社会倡导和树立保护山川河流意识、保护生态环境意识,营造全社会共同关注山川河流、保护山川河流的良好气氛。二、保护山川河流,争做生态环境的保卫者。让我们从我做起,从如今做起,从身边小事做起,带头树立惜水节水意识,自觉养成节约用水的良好习惯,不断进步水的利用效率和效益;要带头做到不乱扔废旧电池,不乱扔白色垃圾,不向河道倾倒垃圾和废弃物,同时注意发现和勇于监视举报非法排污、破坏野生动植物资和水利设施等行为。三、保护山川河流,争做生态建立的理论者。作为怀玉的一员,保护环境是我们的特殊使命;保护山川河流是我们义不容辞的责任。让我们自觉投身生态建立,积极参加植绿种草、去除白色垃圾、治理水土流失等环保公益活动,为治理河流污染、保护生态环境奉献一份力量。生态环境是人类赖以生存和开展的根本条件,深切认识保护山川河流就是保护我们自己。朋友们,让我们携起手来,共同努力,珍爱秀美的山川,____的母亲河,为建立人与自然和谐相处的“活力怀玉”做出应有的奉献。怀玉山中心小学20xx年4月1日建议书末尾该篇八环保局局长先生:您好!我是培英小学的一名学生。我从小就在烟台市长大,烟台市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市。如今的烟台,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶,既美丽,又环保。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上贴一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都像我们一样承受知识多,知道什么是可回收和不可回收的垃圾是什么,而那些民工,他们不知道扔哪里,就会乱丢一气。这样不但不好,还起不到环保和垃圾分类的作用,而且还会给一些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。此外,我还发现一个非常严重的问题。有一天,我和爸爸一起去坐出租车,想要去公园玩。开场我们是开开心心的出门啊,可是当我们去路边等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。后来,我在去过的地方,但凡有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,如今的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢?后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把外表的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手又不能伸到底部,垃圾也不能倒出来,所以就只能把那些垃圾留在里面了。由此可见,垃圾桶发出腐臭味,不是因为环卫工人不负责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了xx市的美丽,为了人们的安康生活,为了空气的清新,请环保局局长先生再叫人设计过一些既实用,又好看,又方便的垃圾桶,不要再让那些腐臭味来污染我们城市清新的空气。于晓彤6月5日培英五年级:于晓x建议书末尾该篇九同学们:你们好!我们天都在校园里生活、学习,校园就像我们的家。每天我一走进校门,首先映入眼帘的是一片片绿油油的草坪;一颗颗高大挺拔的树木;一只只歌唱的小鸟;还有那高高屹立的教学楼,组合成了一个美丽的大花园。虽然我们的校园是如此美丽得意,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。一次,正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在校园的每一个角落。可一些同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我去制止他,并把桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养土地。可他不但不听,反而带动了其别人一起踢,我只好无奈的摇摇头。校园里不仅有污染环境的现象,还有许多浪费的现象。课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来掰成几段,当成砸人的武器。更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散在空气中,让人喘不过气来。为什么同学们会这样做呢?原因就是学生保护环境的意识太差。为了把我们的校园建立得更加美丽,为此,我提以下建议:1.利用播送对文明行为进展表扬,号召同学们来保护环境。2.开展保护环境、珍惜资的活动,让同学从中知道保护环境、人人有责的道理。3.利用黑板报等来宣传环保。4.每年植树节时让每个同学亲手种树,品味一下植树的辛苦。同学们,行动起来,让我们齐心协力,共创更加美丽的校园。建议书末尾该篇十亲爱的同学们:你们好!我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资是我们的责任。生活中,很多同学都有浪费资的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。二、节约用水。我龙们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。四、保护资。不浪费电、保护草地。五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。节约用纸。大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。我们作为新时代的小学生,我倡导学生们进步环保意识,同时也建议叔叔阿姨们参加我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代奉献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否那么,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!建议书末尾该篇十一亲爱的同学们:到目前为止,小组合作学习的教学形式在我校已开展近三年了,通过理论许多老师也都认为小组合作学习是有效的,但往往又在组织施行的过程中显的力不从心,不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的.教育教学理念,它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变,它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和老师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在施行的过程中却往往乎视了这两点。首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候,我们大家可能都会说,假如我们的学生像这里的学生一样的话,我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识,要实现三个转变:一是由知识型的人才向学习型的人才转变,当今社会需要的是会学习的人;二是学生对老师认识的转变,老师不再是简单的知识传授者,而是教育教学的指导者与效劳者,老师是为学生效劳的,在学习上要学会向老师要效劳。而不是被动的被老师效劳。三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的承受者,更重要的是他要在小组中学会做人,也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念,“要学习,先做人”,也就是说我们教育的真正目的是培养人,而不是传授知识。只要他会做人了,知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提,是思想根底,是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建立与施行。其实我要讲的这些也谈不上是什么经历,只是我平时的一些做法,今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下,如有缺乏之处,还请大家多多批评指正。建议人:xxxxx年xx月xx日建议书末尾该篇十二尊敬的市长:您好!众所周知,地球妈妈被我们人类破坏的面目全非,所以地球妈妈也发脾气了,所以我们不要再破坏地球了。我们人类破坏的方法很多,我们台州市就有很多人在破坏如:不节约水。乱排废气。烧垃圾。高空抛物等等。原因是人们太懒,没有保护意识。上面的问题就很大,我在这里向您提几条意见,希望您能采纳!谁家水费超标,就降低他家的水额度。在草地上插几个让人们保护植物的告示牌。谁在烧垃圾就制止他。让保安四处巡视,谁高空抛物就提醒他不要在扔了。地球已经风烛残年,大家一起行动起来,保护地球!建议人:xx建议书末尾该篇十三尊敬的校领导:我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要辞别这所母校,辞别那宽阔亮堂的教室,辞别那你追我赶的赛场,辞别那百花齐放的后花园,辞别那天真得意的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美妙的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景-除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟假设无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份奉献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:1、校园里由领导们在播送里颂发“十大出色环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立典范。4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。建议书末尾该篇十四亲爱的校领导:我是一个六年级学生,即将小学毕业,分开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美妙,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:一、增加电脑课如今是科技突飞猛进的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地理解社会,理解世界。所以我建议母校把一周一节电脑课改为一周两节电脑课。二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为据统计,我国如今水土流失面积达百分之四十,沙漠和沙化面积达一百六十万平方公里,每年损失土壤大五点五亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议:每年植树节开展一次植树活动;开展“保
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