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1500字的社会实践报告1500字的社会实践报告1

今日是我来到工地上的第三天。前天刚到工地时,对一切都很奇怪   ,也从正在实习的学长——士和身上学到很多东西。昨天由于要放样,工程师和技术员都在,我在旁边看到了放样图纸,很多地方还是看不懂,高校里学习的理论学问运用到实践,还是有肯定的差距的。在学校学习的很多学问在实际中已经落后至少五年。实际上的运用需要在积累阅历中学习。

由于已经放样钉桩,今日已经在挖地基了。而居民楼也已经夯实基础了,我过去的时候,天气很酷热,看到工人门在烈日下运土,填土,突然觉得有些心疼。没有到过工地上的人,不会看到农夫工的辛苦,工作量大,工做环境恶劣,工作的工资也少,我看着那烈日下的一个个背影的时候,真的是觉得很心疼的。想到电视上总播出的很多工程拖欠农夫工工资的事,就更觉生气。熟不知你那一年的工资有可能就是农夫工兄弟家的孩子的学费啊。现在中国的训练和医疗收费为农夫带来的负担越来越繁重,很多人都出来打工,农夫工就是一个典型的例子。我有时会佩服农夫家出来的高校生早立事,其实想想他们也真的是心疼自己辛苦的父母啊!!

士和跟我说,其实在工地上真的是很乏味的工作。“我在这实习了八天,觉得只要在这样的地方工作,你就不能想其他的。只能职守于眼前的工作,否则啊,你会烦躁的疯掉的。不能好高务远。我很佩服工地里的工人,这样朝五晚九的生活,每天在沙土堆里顶着烈日一干就是一天,真的是很辛苦。”

我笑着说,我真是不能做这样的工作的。

士和说:“你啊,以后到设计院,画图就可以了。工地上也是分等级的啊,呵呵,最苦、最累、工资最低的是农夫工们,象我这样来实习的,由于是同学,比他们好一些,有时可以干些轻松的活,象现在的用水准仪定高程。再往上是技术员和工程师,象那个刚毕业实习的学长就是负责设计图纸的。我们每天早五晚九的,他们可以早七晚七,也不必每天在工地上,这就是你学习的重要性了。学历越高,学的东西越多。你的价值也就越大了。”……

我真的是从士和身上学到了好多的东西。在工地上的这两天,也让自己对自己的将来有一个定向。在高校的这两年的学习其实让人对将来感到迷茫,你总是会回头看,看看之后又发觉不知道自己毕竟学了些什么。面对着即将毕业的自己,总会有些急燥和茫然。是考讨论生,还是工作,工作面对的就业压力会是怎样的?将来让人想想就茫然。或许只有到了毕业时才知道毕竟是怎样的一个世界。

在暑期里实践一下,对这个行业有更多更深刻的了解和熟悉,或许可以让自己担心的心找到方向,踏踏实实的去完成自己的人生。

一切才刚刚开头,幽雨要加油!

1500字的社会实践报告2

8月11日至8月31日,暑期的实践调研紧急有序地绽开。初至实践地点,感受到的不仅是博山的美景风光,更多的则是博山那深厚的文化底蕴。走在博山区,我们既可以看到高楼大厦和城市风光,又可以看到传统乡村之美。街上随处可见的古玩店铺、寻常人家窗外的鸟笼、路边摆放根雕作品、在公园中练字的老爷爷,这些从内心深处给习惯了快节奏生活的我们以震撼与欣喜。

调研的第一天,我的印象特殊深刻,我们采访了内画大师张广忠先生。站在工作室门外我们心情忐忑,轻轻地敲开了门,张广忠热忱地将我们引入工作室内。满室的国画、内画、兰花之中,张广忠老师一身白衣、满头华发、精神矍铄,正是我想象中艺术家的气质。他细心为我们讲解他的作品和体会,在他眼中国画是“外放”,内画则是“内收”,如此反复才能相互促进。访谈结束后,我们已经走远,张广忠快步疾走叫回我们,致歉说有本资料忘了赠与我们,令我们非常感动。

在之后的调研中,我们也遇到了很多或热忱或朴实的艺术家,他们真诚谦逊、慷慨赠书、乐观协作,完全没有想象中大师的架子。他们无论居住在城市还是农村,都身怀绝艺却谦逊平和,艺术精湛且艺德高尚,这令我们非常荣幸熟悉他们、能与他们交谈谈天。与调研中的辛苦和困难相比,这份喜悦更加显著。

作为一次社会实践,从最初的选题到立项通过,再到初调研,直至今日的调研结束,行走的每一步都倾注我们团队每一个人的努力。在指导老师的严格要求下,我们的申报课题经受了多重修改,那些奔波于电子阅览室修改申报书的日子,现在想想都非常劳累,却也劳碌充实。

最初我觉得团队中有新闻采编和社会工作专业同学,为老手艺家做访谈的任务应当难度不大,然而想与做之间的差距远远不及我们的想象。从最初的联络胜利,到由于其他缘由无法见面,就必需临时调整各项方案。调查过程中喜忧参半。喜的是有幸邀请到很多闻名的艺人接受访问,忧的是初次调研的绽开真有些手足无措。

我们奔跑于博山区的各大社区、乡镇和村庄,既采访闻名的艺术家,也探寻不为人知的民间老手艺,深化了解当地的老手艺,体会其进展的历史轨迹。我们一起翻越高山到达不通车的村落,一起经受日晒雨淋,一起感受农家淳朴,这短暂而又漫长的实践日子让我们更加团结。一路走来,也有些无法说出的辛苦,然而我们始终记得团队的.目标,这使我们相信一切的付出都是值得的。对老手艺的传承与爱护,不应停留在艺术家的对艺术的追求和当地民众的困难维持中,作为当代青年学子,我们也有这份责任。只有身体力行地为非物质文化遗产的传承与爱护尽自己的一份力气,才能无愧于一名当代高校生的称号。

过程中的困难困苦无法吓退我们,时间的流转也不能磨灭我们的意志。暑期的社会实践结束了,但我们对老手艺的关注和讨论并未结束。风雨调研路,我们爱护非遗的脚步不会停留,愿我们的行动能够对老手艺的传承和进展贡献自己的绵薄之力。

1500字的社会实践报告3

前几天收家,翻出许多旧书和不要的书,家里也没有地方摆了,于是我去小区门口摆摊,卖书。

其实,我觉得这是一件很光荣的事情,但还是有一小点大方,一小点可怕。究竟是我的第一次社会实践,大多数人都不熟悉,而且怕城管一来就把我的书全收走,搞不好还会罚款。

一开头就很不顺当,遇到同行。介绍英语的书给老人看,看着看着就读起来,最终和我说:“我就是教这个的。”然后我那个郁闷啊。

然后城管的车就来了,还好只看了一眼就走了,我的当心肝呀。

大多数人都是笑笑就走了;或是看一眼说:恩,没时间;或是说:没有看书的习惯。其中有一位叔叔,他说他要赶着上个旧,没时间。我就说:“那买了车上看看,当作消遣。”他也只是笑笑,站在一旁等的士。我很生气,莫非看书是很难的一件事吗?莫非是为了能在车上休息一会吗?莫非人的一生从毕业后书就成为文弱的代名词了吗?

我突然想起《格言》上一篇叫做《把书放生》的段落,无论别人需要或是喜爱,即使再降半价我也情愿卖。不仅仅是由于比卖废纸廉价,更重要的是它们找到了一个好的归宿。假如它们进了回收站,那它们是否能被再利用,就很难说了。

卖也许有一个半小时,我发觉了一个人,几乎每隔二,三非常钟我就能观察。他仅仅是一个一般的送水工。我开头想,他们每天的穿越在大街小巷中,每个人都有自己的一片工作区,而且,他们和我们有个共同点:都是点———线的生活;都有一个座位。但他们比我们辛苦许多:抬水要上下楼梯,坐在座位上不能动。一瞬间,我发觉这个工作一样宏大。

其实最感慨的是其他人的生活,或许冷天大家都不愿出来活动。人很少,而骑摩托车,开轿车的人居多。大多面无表情一眼而过。现在是信息高速发达的时代,是什么让大家麻木了:金钱?名利?还是连那个颗对生活

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