山东省聊城市初中生物九年级期末提升提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、用洋葱鳞片叶表皮制作并观察“植物细胞临时装片”时，显微镜视野中看到的物像是（

）A．B．C．D．

2、琪桐被称为中国鸽子树。与鸽子相比，琪桐没有的结构层次是A．细胞B．组织C．器官D．系统

3、人的受精卵中有23对染色体，一个受精卵进行3次细胞分裂后，新细胞的数量及每个新细胞中染色体数分别是（

）A．6个，23条B．6个，23对C．8个，23条D．8个，23对

4、下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是（）A．都能生长和繁殖B．都能对外界刺激作出反应C．都具有分生组织和保护组织D．水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官

5、樱桃三月花红四月果，有关樱桃的叙述，不正确的是（

）

A．樱桃花的雌蕊受损则不能结果B．樱桃种子是由受精卵发育成的C．人工辅助授粉能提高结果率D．樱桃果肉是由子房壁发育成的

6、国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年，通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种，以下有关叙述错误的是A．这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种B．该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的C．杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉D．小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异

7、下列对光合作用的叙述中，正确的是（

）A．维持生物圈中的碳-氧平衡B．光合作用的实质是释放氧气C．过密种植可保证农作物有效进行光合作用D．二氧化碳是光合作用唯一的原料

8、当你意外受伤流血时，具有凝血和止血功能的是（

）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．淋巴细胞

9、如图是血液循环中心脏、部分血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（

）

A．甲流出的血液为动脉血B．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血C．乙和丙都是动脉血管D．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙

10、如图表示人体胸廓容积的变化，到b点时，肺泡内、呼吸道、外界气压的关系是（

）

A．肺泡内<呼吸道<外界B．肺泡内>呼吸道>外界C．肺泡内=呼吸道>外界D．肺泡内=呼吸道=外界

11、以下液体含有尿素的有：

①血浆②原尿③尿液④汗液A．①②B．②③C．①②③D．①②③④

12、“地球，我的母亲，/我过去，现在，未来，/食的是你，衣的是你，住的是你，/我要怎么样才能够报答你的深恩？”郭沫若深情的诗句，启迪我们对人和地球关系的思考，有关人和生物圈关系叙述错误的是A．酸雨是工厂排放烟雾造成的，与汽车尾气无关B．人类活动既可能破坏环境，也可以改善环境C．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区D．环境污染不仅影响其他生物的生存，也会影响人类自身健康

13、下列关于人生殖系统结构功能的描述中，正确的是（）A．男性的主要生殖器官是睾丸B．女性的主要生殖器官是子宫C．阴茎发育属于男性的第二性征D．乳房的发育不属于女性的第二性征

14、下列关于遗传和变异的叙述，正确的是A．转基因超级鼠的获得说明了性状控制基因B．生来就惯用右手与生来就惯用左手（都不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状。父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子，由此可判断惯用右手一定是显性性状C．父亲X染色体的某一基因传给儿子的几率为0%D．人类双眼皮是由显性基因D决定的，单眼皮是由隐性基因d决定。如果一对夫妇，一个是双眼皮（基因组成是Dd），一个是单眼皮，则他们生下单眼皮男孩的可能性是50%

15、生育期内的成年女性每月排出1个卵细胞，有时会同时排出2个卵细胞。如果2个卵细胞都成功受精，则会形成“异卵双生”胚胎。下列有关说法不正确的是（）A．异卵双生胚胎发育成的胎儿，性别不一定相同B．受精卵中的性染色体一半来自父方，一半来自母方C．受精卵中的染色体都由DNA和蛋白质组成D．两个卵细胞的染色体组成分别为22条常染色体+1条X染色体或22条常染色体+1条Y染色体

16、猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的，患儿哭声调高，很像猫而得名。其生长发育迟缓，严重智障，以下说法正确的是（

）A．染色体数目变化引起的B．染色体结构变化引起的C．其后代发病率为1/2，因此发病率比较低D．此后代若不存在发育迟缓、智障等问题，则此病是由环境引起的

17、在生物进化的过程中，最早出现的植物类群是（

）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

18、生态系统是生态学研究的重要对象，下列有关生态系统描述错误的是（）A．一条河流属于一个生态系统B．生态系统具有一定的稳定性C．一个生态系统中有许多条食物链D．食物链由生产者、消费者和分解者组成

19、如图为某生态系统中部分生物间的关系图，你认为说法错误的是（）

A．图中只有3条食物链B．在不同的食物链中，鹰的营养等级不同C．若该生态系统受到某重金属污染，则图中草体内的污染物含量最高D．在该生态系统中，草是生产者，细菌真菌是分解者

20、下列关于人类疾病与健康的说法不正确的是（

）A．在日常饮食中我们要注意合理营养，平衡膳食B．与艾滋病人拥抱会传染艾滋病C．消灭钉螺可以预防血吸虫病D．为预防禽流感许多地方实行接种疫苗，这属于保护易感人群二、非选择题

21、图中甲是植物叶片结构模式图，乙是植物叶片的生理活动示意图(⑥⑦代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向)，丙是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，据图分析：

（1）甲中结构________(填序号)属于营养组织；叶片制造的有机物可以通过结构④中的________运送到植物的茎、根部，以维持其细胞的生活。

（2）乙中物质⑥⑦是通过甲中[________]________进出叶片的。(填序号和名称)

（3）若乙表示呼吸作用过程，则⑥代表的是________，与丙对照，能够表示呼吸作用的曲线是________。若乙表示光合作用过程，物质⑥产生于叶肉细胞的________(填细胞结构名称)。

（4）丙中能够积累光合作用产物的时间段是________，曲线a在中午12点左右出现下降的主要原因是________。

（5）请利用乙，提出一个观察蒸腾作用最简易的方法。________。

22、人体是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。如图为人体部分生理活动过程示意图，其中A、B、C、D表示系统，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。请据图回答问题：

(1)过程①中，胸廓容积增大时，人体处于____（填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液成分的变化是____。

(2)B系统中，食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有____，消化后的营养成分经过程[③]____进入C系统，经运输首先到达心脏的____。

(3)在D系统中，如果⑤发生病变，通透性增大，患者不仅尿量增加，而且尿液中会出现____。

23、生殖发育是生物的共同特征。图一为植物嫁接示意图，图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图，请据图及所学知识回答问题：（[]中填图中序号）

(1)图一所示的嫁接过程中，确保嫁接成功的关键是使①和②的________紧密结合。若将②黑枣树作为砧木，将①柿树的枝条作为_______进行嫁接，将来这个枝条上所结柿子是否具有黑枣的味道？

(2)图二所示家蚕的[_____]幼体与[_____]成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育过程称为_________。为提高蚕丝产量，应在家蚕发育的_______阶段满足食物供应。与蝗虫相比，家蚕特有的发育阶段是_____。

(3)图三所示蝗虫的发育过程包括①________→②_______→成虫。

(4)在图四所示的青蛙生殖发育过程中，由①________发育成的蝌蚪用_____呼吸，幼体只能生活在水中，而成蛙的主要呼吸器官是_____，可以在陆地生活。青蛙的_______等行为有利于其繁衍后代。

(5)与图一相比，图二、三、四所示生物生殖方式的特点有____________________（写出一个即可）等。

24、下图中，图一为某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中的某条食物链中各种生物体内有毒物质含量，图三是该生态系统中碳循环示意图。请分析并回答下列问题：

(1)图一中共有_______条食物链，最长的食物链有_______个营养级。

(2)图二中，甲对应图一中的生物是_______。

(3)图三中的_______表示生产者，它通过_______填图中数字序号和生理过程）维持生物圈中的碳氧平衡

25、某中学生物兴趣小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验：

（1）第②支试管处理中存在一处错误，请将错误之处进行改正_______________________。

（2）为证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化的作用，选用________两支试管进行对照。

（3）将这3支试管一起放入37℃的温水中，5~10分钟后取出这3支试管，各滴加2滴碘液摇匀，发现__号试管不变蓝，这是因为___________________________________________。如果实验现象未达到预期效果呈现