黑龙江省绥化市初中生物八年级期末通关提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、骨的哪一结构中含有血管、神经和成骨细胞（）A．骨膜B．骨密质C．骨松质D．骨髓

2、2022女足亚洲杯决赛90分钟后的加时赛，王珊珊抓住机会传球给肖裕仪，后者一蹴而就，将球打进韩国队门框。中国女足以3比2逆转韩国女足获得冠军。女足顽强拼搏的精神和精湛的技术收获点赞无数。下列相关叙述不正确的是（

）

A．图中A、B、C、D分别代表骨、关节、神经系统、呼吸系统B．女足队员完成“传球”这个动作依赖的运动系统是由肌肉、骨和关节组成C．女足队员王珊珊要顺利完成传球动作，需要受到神经系统的调节D．肌肉细胞的E作用是线粒体进行消化和吸收作用，为传球动作提供能量

3、成语“狼吞虎咽”和“狡兔三窟”，分别体现了动物的哪种行为（）A．防御行为、社会行为B．觅食行为、防御行为C．觅食行为、迁徙行为D．觅食行为、生殖行为

4、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”、“击晕”。该行为属于A．攻击行为B．防御行为C．节律行为D．繁殖行为

5、下图表示青蛙的生殖和发育过程，则从受精卵长成为蝌蚪的过程与下列哪项生活动有关

A．细胞分化、细胞分裂B．细胞分裂、细胞生长C．细胞分裂、细胞分化和细胞生长D．细胞生长、细胞分化

6、人类日常生活中，细菌、真菌与食品的制作和保存密切相关，下列叙述错误的是（

）A．细菌和真菌的细胞中都有细胞核，通过分裂的方式繁殖后代B．在缺氧环境中，利用乳酸菌发酵可使牛奶变成酸奶C．酵母菌是真菌，利用其发酵可以制作青稞酒D．风干牛肉保存时间长是因为缺水抑制了细菌、真菌等微生物的生长

7、艾滋病、肝炎、禽流感等许多疾病都是由病毒引起的，下列有关病毒的叙述正确的是（

）A．寄生在细菌细胞内的病毒又叫噬菌体B．病毒具有细胞结构，且个体微小C．所有病毒都对人类有害D．病毒利用自身的物质进行繁殖

8、输卵管堵塞的直接后果是（

）A．不能分泌雌性激素B．不能产生卵细胞C．无法完成受精过程D．受精卵无法分裂和分化

9、小蚱蜢从卵里孵化出来以后，其形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，能够跳跃不能飞行。由此可以推断蚱蜢的发育属于（

）A．完全变态发育B．不完全变态发育C．正常发育D．无法判断

10、下列青春期发育过程中出现的变化，不属于第二性征的是（）A．喉结突出B．乳房隆起C．长出胡须D．体重增加

11、你现在正处于人生的黄金时期──青春期，下列关于青春期出现的心理和生理你认为不正常的是（

）A．男孩出现遗精，女孩出现月经B．积极参加集体活动C．愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋D．失眠多梦，不愿意与他人交流

12、下列关于生殖发育的叙述，正确的是（）

①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖

②水稻个体发育的起点是种子

③鸟卵结构中，供给胚胎发育所需要的氧气来自于气室

④求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为

⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精

⑥“试管婴儿”的诞生，其受精卵的形成和胚胎发育的整个过程都在体外完成A．①③⑥B．②④⑤C．②④⑥D．①③④

13、“试管婴儿”是进行体外受精和胚胎移植的技术。关于此技术的叙述不正确的是（

）

A．卵细胞取自母体的卵巢B．受精的场所相当于输卵管C．早期胚胎需植入母亲子宫D．“试管婴儿”属于无性生殖

14、组成染色体的物质主要是（

）A．DNA和脂质B．DNA和蛋白质C．DNA、脂质和蛋白质D．蛋白质和脂质

15、下列有关生物多样性及其保护的叙述，错误的是（

）A．就地保护的主要形式是建立自然保护区B．遗传的多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性C．生物多样性保护对策包括就地保护、迁地保护及加强教育和法制管理等D．生物多样性的潜在使用价值主要指它具有重要的生态功能二、填空题

16、图是长骨的结构示意图。请你据图回答。

(1)写出下列结构的名称：E________；F________；G_______。

(2)骨通过______联系起来构成骨骼。骨骼对动物体具有支撑作用，对内脏具有______作用。

17、运动的产生：当骨骼肌收到神经传来的刺激______时，会牵动______绕关节活动。

18、生物多样性的__________显而易见，其间接价值也很巨大。生物多样性的_______是不可估量的。

19、生物圈中的绿色植物通过_____维持着生物圈中碳氧的相对平衡。

20、法医用显微镜观察发现，现场犯罪嫌疑人留在现场的血细胞中，两条性染色体形状不同，由此推断犯罪嫌疑人的性别是__________性。

21、病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和_____________组成，

22、染色体主要是由_____分子和_____分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的_____和_____都是一定的。一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是_____存在的。

23、青春期的性发育包括______________的生长发育和第二性征的发育。

24、生物总是在进化的，一般来说，生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由_到______、由水生到陆生。

25、在生产和生活实践中，人们根据自己的需求和喜好，经过不断地选择和培育，形成许多生物新品种。这个过程叫做______________。三、综合题

26、如图是骨、关节和骨骼肌结构示意图，请据图回答问题：

(1)骨的基本结构主要有图甲中的C、B和F________组成，当骨折后对骨的愈合起重要作用的是C_______。长骨的_______结构，使我们的骨既坚固又轻便，适于人体的运动.

(2)图乙为关节基本结构图，其中6名称为______。当3从5中滑脱出来的现象叫____。

(3)我们的运动不仅靠运动系统来完成，还需要________系统的控制和调节。

27、如图是三种动物的发育过程图，请根据所学知识回答下列问题：

（1）这甲乙丙三种动物中，在受精过程中明显不同于其他另外两种动物的是___，它的受精卵形成的场所是在___。

（2）家蚕的发育过程和图___属于一个类型，这种发育过程叫____发育，养蚕是为了获取蚕丝。

（3）乙和丙体表的外骨骼不能随着身体的长大而生长，所以在幼虫的生长过程中有___现象。

28、【归纳整合】生殖发育是生物界普遍存在的生命现象。下图一为植物嫁接示意图，图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图，图五为已受精鸡卵的结构示意图。请对比作答：

(1)图一所示的嫁接过程中，确保①成活的关键是使①和②的______紧密结合。毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系不发达但果实味甜；果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，应选择______的枝条作为图中的①接穗。

(2)图二所示家蚕的发育过程中，为提高蚕丝产量，应在家蚕发育的______阶段满足食物供应。家蚕的性别决定方式为ZW型，即雌性个体是异型ZW，而雄性个体是同型ZZ，雌性家蚕产生的卵细胞中性染色体的组成是______。

(3)图三中，蝗虫的生殖发育过程为______（用文字和箭头表示），蜕皮现象发生在[______]（填字母）过程中。

(4)图四所示的青蛙生殖发育过程中，成蛙的主要呼吸器官是______，可以在陆地生活。

(5)图五中，能够发育成雏鸟的结构是[

]______，为胚胎发育提供主要营养物质的结构是[

]______。

29、如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题。

（1）图C与图B比较，图C在细胞结构上没有成形的细胞核，属于_____生物。

（2）属于多细胞真菌的是图_____（填字母），它的生殖方式是_____生殖。

（3）图A的菌体由菌丝构成，直立向上的菌丝②叫做_____，能从周围环境吸收营养物质的菌丝③叫做_____。

（4）图A、图B、图C细胞内都没有_____，因此，它们只能利用现成的有机物生活，属于生态系统中的分解者。

（5）微生物与人类的关系非常密切。如：在酿酒或做面包时离不开图_____（填字母）；又如图A所示的真菌可以产生青霉素，属于_____类药物，此类药物还有克林霉素、庆大霉素等，这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。

30、模拟实验“精子和卵细胞随机结合”的基本做法为:用30粒白围棋子，10粒黑围棋子按一定原理装入两纸盒中，每次从纸盒中各摸取一粒围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，请分析作答:

学生分组模拟实验结果统计记录表1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组合计比例白白3645496575黑白7465614535

(1)如图是人体体细胞内一对性染色体组成，其表示的性别为_____。

(2)假如一个性状总是在某家系的男性成员(父亲、儿子、孙子等)中出现，那么决定这个性状的基因最可能的位置是位于______(填“a”或“b”)染色体上。

(3)在做数据统计分析时，上表中第6组的数据应该______(填“保留”或“舍弃”)。

(4)模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是

(填字母)。A．选用透明的塑料盒B．记录完后将围棋子放回原纸盒并摇匀C．取围棋子时不看，即盲摸D．在一纸盒中放入数目相等的黑白围棋子(5)模拟“精子和卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题?________________。

31、如图是小玉同学家庭成员酒窝的遗传关系图（用D表示显性性状，d表示隐性），分析回答相关问题：

(1)有酒窝与无酒窝在遗传学上称为______。从图解可以知道______属于显性性状。

(2)如果小玉同学无酒窝，则小玉妈妈的基因组成为______，若小玉的爸爸妈妈再生一个孩子，该孩子为有酒窝男孩的概率是______。四、实验题

32、实验探究：为了研究动物的行为，生物小组的同学进行了“仓鼠走迷宫获取食物的学习行为是如何形成的”这一探究实验。请分析回答下列问题。

请将下面同学们的部分实验报告补充完整。

（1）探究该实验，需提出问题：___________________________________________________

（2）根据仓鼠大小制作迷宫。

（3）实验前让仓鼠饥饿1天，仅提供水给仓鼠饮用。

（4）先在迷宫的出口处放适量鼠粮，再从迷宫的入口处放进仓鼠，同时用秒表计时。记录仓鼠从入口到达出口的时间。

（5）_________________，直到仓鼠每次走迷宫所需的时间变化不大为止。

（6）将每次仓鼠走迷宫所用的时间进行统计，绘制成柱形图，如图2所示。

（7）分析图2数据，得出结论：仓鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间______。可见仓鼠走迷宫获取食物的这种行为是在生活过程中，通过__________________________而获得的。

（8）为了保证该实验的变量唯一，下列做法正确的是______。

A．每次投放不同口味的鼠粮

B．每次都减少投放鼠粮的量

C．每次更换不同结构的迷宫

D．每次在同一安静环境进行

（9）生物老师认为本小组还需要再选取几只大小、年龄和生理状况基本相同的仓鼠重复本实验，这样做的目的是_______________________。

33、被称为“微生物学之父”的法国科学家巴斯德设计了著名的“鹅颈瓶实验”。下图所示是这位科学家的实验设计过程，请据图回答：

(1)A瓶内的肉汤需要煮沸，目的是_______

(2)B瓶内肉汤仍澄清，说明没有_______的繁殖。

(3)打断瓶颈，肉汤变质，证明肉汤变质的原因是空