江苏省姜堰市初中语文九年级期末深度自测提分题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点的字注音有误的一项是(

)A.妖娆(ráo)

冠冕(miǎn)

摇曳(yè)

岿然不动(kuī)B.亵渎(xiè)

恪守(kè)

游弋(yì)

自惭形秽(huì)C.栈桥(zhàn)

矗立(chù)

坍塌(tān)

追本溯源(sù)D.阔绰(chuò)

渎职(dú)

别墅(shǔ)

画龙点睛(jīnɡ)

2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(

)A.岔气

罐溉

经事奇才

怀古伤今B.傲慢

流俗

如雷贯耳

置之不理C.盘缠

麻醉

自爆自弃

十拿久稳D.分晓

心窍

孜孜不卷

相得益章

3、下列各句中加点成语运用有误的一项是(

)A.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是矫揉造作,是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的忸怩作态。B.规划自己的事业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。C.再就写景说,无论何种境遇,要描写得惟妙惟肖,都要费许多笔墨。但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,活灵活现。D.过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象。

4、下列句子没有语病的一项是(

)A.保留天然雨洪通道,对于能否构建连续完整的生态基础设施体系、能否有效防治城市内涝尤显重要。B.今年以来,高温、干旱天气对粮食产量造成严重影响,如巴西罕见的超强寒潮造成甘蔗和玉米等农作物大量减产。C.学校,社会不但要加强对家长的引导教育,而且国家还要通过立法促进家长履行好监护责任。D.坚持弘扬正道,在追求德艺双馨中成就人生价值,这是所有文艺工作者应有的态度或做法。

5、活动后同学们在班级“微信公众号”中留下了自己参与活动的感受,其中成语或修辞方法使用不恰当的一项是(

)A.曹雪芹以坚韧不拔的毅力,历经多年艰辛,终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品《红楼梦》。吴敬梓在长篇讽刺小说《儒林外史》中塑造的典型人物在中国古典小说长廊中熠熠生辉。B.《水浒传》由一个个好汉的传记连缀而成,表面上结构松散,仔细琢磨,会发现它以“逼上梁山”为主线将众多故事巧妙串联起来,构建起富丽堂皇的宏大结构。C.生活是小说家创作的源泉,只有深入生活,熟悉生活,才能搜集到鲜活的素材,才能真正理解社会和人生,创作出好作品,因此扎根生活是小说创作的不二法门。D.走进小说天地,与那些鲜活的人物相遇,可以从中认识社会,了解历史,获得美的享受,汲取人生智慧和精神力量,他们就是我们生活的教科书,人生的指路牌。

6、把下面的句子,组成一段语意连贯的话,排列顺序最为恰当的一项是(

①直至今日,这一问题受到高度关注,但真正落实到位,让每一位学生均掌握一定的劳动技能,面临诸多现实困难。

②一方面劳动教育如何才能成为学校易于开展的一门功课。

③谁都知道劳动教育的重要性,可现实中的学校劳动教育长期被弱化。

④因此,只有因地制宜解决好现实困难,学生的劳动技能才能够提高。

⑤另一方面如何才能调动学生对劳动教育的兴趣。A.③①②⑤④B.③④①②⑤C.④①②⑤③D.④③①②⑤

二、古诗文默写

7、根据课本,判断下列古诗文的默写是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”

(1)行路难,行路难,多岐路,今安在?(

)

(2)登斯楼也,则有去国怀乡,满目萧然,忧谗畏讥,感极而悲者矣。(

)

(3)四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!(

)

(4)一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(

)

三、文言文阅读

8、阅读下面的文言文,完成下面小题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。5.下列各组句子中加点字意义和用法都相同的一组(

)A.属予作文以记之/有良田、美池、桑竹之属B.去国怀乡/国破山河在C.至若春和景明/四时之景不同D.是进亦忧,退亦忧/是金陵人,客此6.用现代汉语翻译下列句子。

(1)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

7.下列说法不正确的一项(

)A.“衔远山,吞长江”,寥寥数语写尽洞庭湖大观。“衔”“吞”气势磅礴,生动传神。B.本文用词极工,“潇湘”“隐曜”“万千”“静影”等双声叠韵词的大量使用,收到了金声玉振、回环往复的效果。C.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中,“先”对“后”,“忧”对“乐”,在对比衬托中表达了作者“先忧后乐”的济世情怀和苦己为人的奉献精神。D.文章在立意和构思上呈现出“详写楼,略写湖,重在写景,概写言志抒情”的特点。8.本文范仲淹“不以物喜,不以己悲”的人生态度与下面链接材料里苏轼“一蓑烟雨任平生”的人生态度有何相似之处?请比较分析。

【链接材料】定风波(苏轼)莫听穿林打叶声,何妨吟啸①且徐行。竹杖芒鞋②轻胜马,谁怕?一蓑③烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟④处,归去,也无风雨也无晴。

①吟啸:高声吟唱

②芒鞋:草鞋

③蓑:即蓑衣,用棕制成的雨披

④萧瑟:风吹雨打的声音

四、现代文阅读

9、阅读实用类文本,完成下面小题。

【材料一】①“天上掉馅儿饼”,被我们视为笑谈。其实,网上流传的“躺赢”这个词儿,说的不正是这个意思嘛!②信投机却不信规则,想成功却不想积累,想收获却不去耕耘,以为人生可以靠偶然一次机会就能一劳永逸。错了,世上没有这样的好事!③__________________________。万里黄河,被《大英百科全书》定义为“中华文明的摇篮”。然而,中华文明并不是从岁月静好里“孵”出来的。为了利用黄河、抵御灾害,从大禹治水到小浪底工程,中国人民的拼搏,千百年一以贯之。得天独厚,背后从来都是人定胜天。④五千年文明史,是一个个方块字写出来的,“无一字无来历”,背后写满了实干与进取。⑤五千年文明史,是大哲先贤一代代传递的,传诵的是“天道酬勤”、教化的是“水滴石穿”、向往的是“春华秋实”。⑥今天的奋进者,应该看破躺赢的虚无。靠碰运气而成功的故事,从来如南柯一梦,只是惰怠的借口、无能的掩饰。理想远大的个人、成熟理性的社会、目标笃定的民族,只会选择脚踏实地,不会相信终南捷径。⑦今天的奋进者,应该警惕躺赢的逻辑。各种光怪陆离的思潮碰撞,带来了躺赢的情绪。如果人人自甘平庸、人人放弃责任、人人贪图享乐,何来人人出彩的可能?我们更应保持主流价值的定力,珍视全社会共同奋斗的思想基础,让社会共识牢牢锚定在奋斗精神之上。⑧今天的奋进者,也应该深思躺赢情绪的成因。躺赢的出现,源自于钻空子的心思,擦边球的打法;而奋斗的热望,来自于公正的规则、公平的机会、稳定的预期。而这,恰恰要靠奋斗实现!⑨有人羡慕,一些网红、艺人,一顰一笑便是万人追捧,举手投足就可日进千金。但是,随着一些人违法失德行为的曝光,一夜之间人设崩塌,“明星梦”烟消云散。“台上三分钟,台下十年功”永远是艺术的铁律,那种才长半尺就要结穗的谷子,不管穗形多么好看,谷粒肯定是瘪的。⑩那些相信躺赢和投机的人,那些忙于低头寻找捷径的人,应该明白这个道理:⑪从站起来、富起来再到强起来,中国共产党领导中国人民铸就了一个个“可能”,唯独证明了一个“不可能”——躺赢不可能!

【材料二】①青春如朝日萌发,是一个人最宝贵的年华。该如何度过,才能让青春的枝头绽放梦想之花?有太多的优秀青年给我们树立了可观可感的榜样。头绑“胡萝卜”发绳、别着可爱黄色发卡、手涂“珍珠”美甲的“00后”小将杨倩,一举射落了东京奥运会首金;在神舟十二号与天和核心舱交会对接时,一声“北京明白”让世人看见了中国年轻航天人的沉着冷静;众多青年演员用情用心演绎爱国电影《长津湖》,为世人再现一个伟大民族的战斗姿态——青春何以为青春?有人已经给出答案:在生命力最旺盛的日子里,就该像爬山虎一样,向着心中的梦想不断攀升,把青春的激情铺满积极向上之路。②“我们唯有踔厉奋发、笃行不怠,方能不负历史、不负时代、不负人民。”历史的过往已经给出昭示,把个人的理想追求融入国家繁荣和民族复兴的伟大事业中,青春的光芒定将格外闪亮。

【材料三】2021年11月3日,巴南区李家沱街道恒大城小学临时核酸检测点,市民带着孩子在此进行核酸采样。记者谢智强摄/视觉重庆

10.下列选项对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(

)A.材料一第⑨段“那种才长半尺就要结穗的谷子,不管穗形多么好看,谷粒肯定是瘪的”这句话是在说不奋进不努力,就肯定不会有好的收获。B.材料一第③段画横线的句子运用了举例论证的论证方法,列举人民利用黄河、抵御灾害,从大禹治水到小浪底工程的例子,具体有力地论证了“万里黄河,被《大英百科全书》定义为‘中华文明的摇篮’”的观点。C.材料二画横线句子运用打比方的说明方法。将人们比作爬山虎,生动形象地说明了人们在青春时要向着梦想,踔厉奋发。D.我们更应保持主流价值的定力,珍视全社会共同奋斗的思想基础,让社会共识聚集在奋斗精神上。11.请根据材料一的内容结合上下文,在第③段的横线上补充一句话,使之过渡自然。

12.请结合材料三的图片,为材料一第⑦段划线处增加一个事实论据。

13.近日,在生活中经常听到“躺平”“躺赢”这样的词汇。你是如何看待“躺平”?作为中学生,你认为该如何度过,“才能让青春的枝头绽放梦想之花”?请结合材料及生活实际谈一下自己的感悟。

10、阅读下面文章,完成下面小题。从经典进入文学的世界刁克利①文学是看世界的窗口,可以延展生命的厚度和宽度,带我们的思想走得更深更远;文学是一种参照,让人设身处地,推己知人,增强心灵的交流、倾诉与聆听;文学培育想象力和创造力……那么,我们如何进入文学的世界呢?②首先,饱览文学之美,体会文学魅力。在文学阅读中,我们的感受不断敏锐、丰富而充盈。比如李白的《静夜思》,闻其声,朗朗上口,合辙押韵,这是诗歌不同于日常话语的声音之美。观其形,五字一行,四行成篇,这是诗的形式、结构之美。推断其时,这是农耕社会的体验,因为现代诗人很少把床前明月和地上结霜作直观比照。揣摩其意,能够感到诗人旅居之孤独与思乡之苦楚。引申开来,这首诗也影响甚至塑造了中华民族把月亮和故乡联结起来的心理结构。“海上生明月,灭涯共此时。”月亮与故乡的联结深刻而恒久地铭刻于华夏子女的心底。言简而情深,这首诗兼具格调之雅、意境之美。拓展类比,月亮还蕴含对团圆的祝愿,如“但愿人长久,千里共婵娟”。月亮也比拟爱情,如“月亮代表我的心”。在天文学家看来,月球了无生机,遍地荒芜,而文学家可以把它看作是地球脉脉含情、无怨无悔的恋人。③其次,经典是文学之源,读书要读经典好书。当我们说要读书,多读书,读好书的时候,我们所说的书主要是经典之作。文学经典是人类情感博览会、生活经验博物馆和社会历史的活化石。在文学作品里,所有的生活和情感都能得到充分的表达。尽管人类的生活环境和物质条件不断改善,生活方式与过去大不相同,归根结底,所谓生老病死的生命周期,所谓爱欲悔怨的情感体验,所谓风雨雷电的天气变化,所谓春花秋月的季节更替,远比任何个体的存在都更为恒久。每一个人都需要从头开始经历人生,每一代人都需得重新体验,无法避开,没有例外。所以,名著经典中蕴含的人生体验和对世界的认知是人生的必经之路、必由之途,是人类经验的探索与积累、传递与承续。经典作家都为这种探索与传递进行过开拓和创新,他们更新了人类的经验,敏锐了人类的体验。这是文学经典的魅力、文学存在的根由,也是人们需要文学的原因。文学揭示人类生活的真相。读文学意味着体会更持久、更丰富的人生。④最后,文学经典常读常新,要讲究阅读方法。第一种阅读方法是根据自己的心情喜好随性阅览,率性为之。可随潮流风尚读热门热点书,追随每年一度的各种文学奖项,读获奖作家作品。也可以专门翻看与自己学习工作、心境情绪直接关联的书,参照比较。可整本浏览,可从任意章节翻看。可满足兴趣与好奇,亦可在阅读中解惑答疑。第二种阅读方

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