河南省卫辉市初中生物八年级期末自我评估预测题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。)

1、在长骨的结构中,与骨的长长和长粗有关的结构分别是(

)A.骨髓、骨膜B.骺端软骨层、骨膜C.骺端软骨层、骨髓D.骨松质、骨密质

2、运动过程中,采取的方式不当会对运动系统造成损伤,以下各项不可取的是()A.运动前做好准备活动B.运动中做好保护措施C.长时间超负荷运动D.运动后做好拉伸放松

3、下列动物的行为中,属于先天性行为的是()A.刚出生的幼袋鼠就爬进母袋鼠的育儿袋B.英格兰某山区的山雀在几年之内开始普遍偷喝门前的牛奶C.黑猩猩用木棍从洞穴里钓取蚂蚁作为食物D.小狗生下来就会吃奶

4、下列各项中,属于动物行为的是()A.狗的唾液腺分泌唾液B.蝌蚪长成青蛙C.猫头鹰闭目养神D.人的心脏不停地跳动

5、下列能说明鸟类的生殖发育比两栖类高等的是(

)

①胎生

②体内受精

③孵化、育雏

④卵外有卵壳A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④

6、幽门螺旋杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌,下列关于此菌的说法正确的是A.用孢子繁殖B.有细胞核C.是多细胞生物D.无成形的细胞核

7、下列叙述不属于病毒的主要特征的是()A.专门寄生在活细胞内B.分裂速度很快C.由蛋白质和核酸分子构成D.个体极其微小

8、下列关于受精作用的说法不正确的是(

)A.精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精作用B.人的精子和卵细胞结合的场所是子宫C.受精作用中,精子和卵细胞的细胞核相融合D.一个卵细胞可以同时和多个精子结合

9、如图为蚕的生殖发育过程,下列描述正确的是(

)

A.蚕的生殖方式属于无性生殖B.蚕的发育属于不完全变态发育C.养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的成虫期D.亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的、有的卵是纺锤形的,这种现象在生物学上称为变异

10、下列属于青春期发育特点的是()

①身高体重突增

②性器官开始形成

③男孩出现遗精

④女孩出现月经

⑤神经系统开始发育A.①③④B.①②③C.②③⑤D.③④⑤

11、八年级的同学们正处于一生中身心发展的重要时期——青春期,下列有关青春期的叙述错误的是()A.女生出现月经,男生出现遗精B.身高和体重突增,要加强饮食营养和睡眠时间C.男女同学相互帮助,建立真诚友谊D.沉迷于王者荣耀,不与父母老师沟通交流

12、无性生殖和有性生殖的最大区别是(

)A.是否为组织培养B.后代是否有性别区别C.是否由两性生殖细胞的结合D.是否用茎繁殖

13、下列对人的生殖和发育的叙述,正确的是(

)A.受精卵只有到达母体子宫后,才开始发育B.婴儿出生标志着人体生长发育的开始C.怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程D.身高和体重迅速增长,是青春期发育的一个显著特点

14、下来叙述错误的是(

)A.染色体主要是由DNA和蛋白质组成B.每种生物体细胞中染色体成对存在C.DNA是主要的遗传物质D.一个DNA分子上有一个基因

15、我国淡水鱼有1000多种,生物种类的多样性实质是()A.环境的多样性B.生态系统的多样性C.基因的多样性D.生态因素的多样性二、填空题

16、人或者脊椎动物的运动系统是由______、______和_____组成的。运动系统在___的调节和其他系统的配合下,起着支持、保护和运动的作用。

17、若以“神经冲动→骨骼肌→①→关节→运动”表示哺乳动物运动产生的过程,其中①所示的内容是_______。

18、目前,由于_____和_____缩减的原因,两栖动物的种类和数量正在减少。

19、绿色植物通过______作用,能不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,这对维持生物圈中的碳氧平衡起了重要作用。

20、细胞是生物体结构和功能的基本单位。人体的生殖发育、遗传变异都离不开细胞。下面是有关人体细胞与生殖发育、遗传变异的知识结构图(表示各知识点之间关系的图解)。图中下列标号分别表示什么内容?

①______;③______;④______;⑤______;⑥______;⑦______。

21、病毒虽形态多样,但结构简单,都是由____________外壳和内部的____________组成。

22、在人的体细胞中,控制性状的基因一般是________存在的。生殖细胞中只有成对基因中的________。

23、同学们进入青春期的第一个信号是___________。在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是___________、___________。青春期是同学们一生中___________和___________的重要时期,因此应该集中精力学习。

24、______________研究生物进化最直接、最有效的证据。

25、自然界中的生物,通过激烈的______,适者生存,不适应者被淘汰,生物通过遗传、变异和__________,不断进化三、综合题

26、2021年中国田径协会短跑项群基地赛(第一站)于2021年1月30日在深圳大运中心举行。竞赛项目包括男、女子组100米、200米、400米比赛以及男子组4×100米接力和4×200米接力。请据图回答:

(1)跑步等运动都需要运动系统直接参与,同时还需要_______系统的调节以及消化系统、呼吸系统、循环系统等提供_______。

(2)当人处于甲图中所示的跑步状态时,膝关节、肘关节等关节起到了______作用;丙图曲臂时上肢肌肉[⑥]_________处于______状态。

(3)关节的结构既牢固又灵活,图乙中将相邻的两骨连接起来,增强关节牢固性的是图乙中的[

]_______。[④]______内的滑液,其具有_______作用。

27、蝗虫有群居型和散居型两种。与散居型蝗虫相比,群居型蝗虫往往聚集成灾,这其中的秘密是什么?科研大员从飞行能力、信息交流抵御天敌、抗感染蝗绿僵菌(该真菌对蝗虫有致病性)等方面对群居型和散居型蝗虫进行对比实验,请分析回答:

(1)在测不同种蝗虫的飞行能力的实验中,实验的变量是___________,为了让实验数据更准确,我们应该___________。

(2)如图是测定群居型蝗虫和散居型蝗虫在一定时间内飞行圈数的装置和实验结果,实验结果表明群居型蝗虫比散居型蝗虫___________,因此群居型蝗虫危害范围更广。

(3)科研人员依次将群居型跳蝻(背面体色为黑色)和散居型跳蝻(背面色为绿色)、大山雀放入底部为小麦苗的笼子里,一段时间后发现大山雀首先啄食群居型跳蝻。但啄了几口后放弃,转而啄食散居型跳蝻,进一步研究发现,群居型跳蝻被大山雀捕食时,体内会产生某种毒害大山雀的物质。从行为获得的途径来看,后来大山雀看到群居型跳不再啄食的行为是___________。蝗虫的跳蝻由受精卵孵化而成,经过5次蜕皮发育成能飞的成虫,雌虫的这一发育过程属于一不完全变态发育,发育中蜕掉的皮是___________。

28、童第周是我国著名的生物学家,他曾说:“科学世界是无穷的领域,人们应当勇敢去探索”。暑假里,某同学到养鸡场进行社会实践,对小鸡的孵化过程产生了浓厚的兴趣。请结合下图与所学知识回答下列问题:

(1)该同学用灯光照射鸟卵,发现甲鸟卵有不透光的黑斑,乙鸟卵没有。你认为哪个鸟卵能孵出小鸡?__;为什么?___。

(2)养鸡场内鸡卵孵化时必须放在孵化箱内的原因是____。

(3)在鸟卵的结构中,储存着空气,能为胚胎发育提供氧气的结构是__________。

(4)与两栖动物的卵比较,鸟卵更适应陆地生活,主要是因为鸟卵具有甲图中的[

]_的保护,有此结构特征的其他动物类群还有____。

(5)下面是几种鸟卵孵化成雏鸟所需要的时间:鸟名家燕麻雀家鸽鸡鸭大鹅鸵鸟孵化时间/天12~151417~190~2228~3234~3845

表中鸟卵体积从左到右依次增大,由表中数据你能得出什么结论____。

29、幽门螺旋菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的红菌。资料显示,67%-80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。幽门螺旋菌可通过饮食等途径传染。

(1)幽门螺旋菌主要“定居”在人胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡,由此推测,幽门螺旋菌的营养方式为______因为体内没有______,只能利用现成的有机物生活。在细胞结构上,幽门螺旋菌与胃黏膜上皮细胞的主要区别是无成形的______。

(2)生物小组在查找资料时发现,乳酸菌会和幽门螺旋菌竞争吸附空间和营养源,因此他们提出了一个探究问题:乳酸菌是否会影响幽门螺旋菌的感染?为了研究此问题,他们将若干只健康的实验小鼠平均分为三组,按下表进行处理(“-”代表不进行操作,“+”代表进行操作)1组2组3组灌胃乳酸菌--+(三周后)灌胃幽门螺旋菌-++

几个月后检测三组小鼠胃你黏膜炎症因子的量(炎症反应的一个检测指标),结果如图所示。

①1组既没有在实验小鼠胃部灌注乳酸菌,也没有灌注幽门螺旋菌,其目的是为了______。

②1组和______组结果对比,说明幽门螺旋菌会引起小鼠产生炎症反应。

③2组和3组结果对比,说明乳酸菌对幽门螺旋菌感染起到______作用。(填“促进”或“抑制”)作用。

(3)幽门螺旋菌很难根治,除了我国没有分餐的饮食习惯以外,其本身也具有很强的生命力。它的菌体周围能够形成“氨云”保护层,与部分细菌细胞壁外的______相似,起到保护作用,抵抗胃酸的杀灭。

(4)幽门螺旋菌的治疗目前推荐的是四联疗法,一种抑酸药物,一种铋剂和两种抗生素,例如青霉素,就是由______产生的抗生素类药物。

30、如图是某人的体细胞染色体排序图。回答下列问题:

(1)染色体主要由______组成,而基因在______上。

(2)此人能产生的生殖细胞是______,若此人已育有两个女孩,则这两个女孩的X染色体的来源是______。

31、斑马鱼性情温和,小巧玲珑,由于易饲养、繁殖周期短、产卵量大、胚胎透明,斑马鱼已成为生命科学实验和研究的“新宠”。斑马鱼的体表有条状纹和豹状纹两种斑纹。请根据下表分析回答:组别亲代子代Ⅰ条状纹×豹状纹条状纹(61尾)豹状纹(59尾)Ⅱ条状纹×条状纹条状纹(93尾)豹状纹(31尾)

(1)斑马鱼体表的条状纹和豹状纹,称为一对______。

(2)根据表中第______组实验结果,可推断体表斑纹的条状纹是显性性状。

(3)若用A和a表示控制斑马鱼体表斑纹的基因,则Ⅱ组中亲代的条状纹鱼基因组成是______。四、实验题

32、探究“训练小白鼠走迷宫获取食物”的实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图),在相同环境下,测得如下数据。请分析。

小白鼠小白鼠找到食物的时间啊第一次第二次第三次A5分55秒4分34秒2分9秒B4分27秒3分13秒1分40秒C7分51秒5分34秒2分25秒

(1)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于_____行为。

(2)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图2),请在图2中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线_____。

(3)根据图2曲线所示的“获取食物的共同规律”可知:此类行为可以通过训练得到_____(选填“强化”或“弱化”)。

(4)根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是:_____?根据所提问题,分析数据,得出结论是_____。

33、实验探究题,根据题目认真分析回答下列问题:

学习完《人类对细菌和真菌的利用》一课后,老师给生物兴趣小组分发了甜酒曲,学生在分组酿制甜酒过程中,发现用等量的糯米酿酒,结果产酒量不同,为了弄清楚原因,设计了以下实验:第一步将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜,洗净,蒸熟,用凉水冲淋第二步冷却后放入甜酒曲粉末搅拌,分成三等份分别装入大小相同的玻璃瓶内,标记为甲、乙、丙组。第三步分组操作甲组乙租丙组密封密封不密封第四步恒温处理15小时30小时30小时实验结果产酒量较低产酒量较高产酒量较低

(1)第二步处理中放入甜酒曲粉末相当于培养细菌步骤中的____________;甜酒曲中有酵母菌,酵母菌是_________

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