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同上一堂课观后感 800同上一堂课观后感8003月5日是毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子。晚上9点,我观看了《同上一堂课,雷锋告诉我》 ,这一堂课让我印象深刻,他们的事迹让我感受良多。雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。我们现在学习雷锋,就是要学习他为梦想拼搏的精神。体操世界冠军杨威从小就开始练习体操,24岁进入国家队。当他18岁的时候,他有三个愿望:学会骑自行车、有一套房子、可以停在手环上,到20岁的时候他实现了这三个愿望。XX年雅典奥运会上,我国体操团体输给了日本,而杨威仅得到个人全能第七名。他不服输 !为自己立下目标:“一定要成为冠军”。他继续努力练习,克服重重困难,在XX年北京奥运会上,终于登上了冠军的领奖台。他就是这样一直为自己的梦想而奋斗着 !我们现在学习雷锋,就是要学习他奉献与服务的精神。武汉市盲校的张龙老师为了让残疾儿童重新拥有希望,拥有梦想,毅然放弃了前程远大的事业,来到了盲校。有一次,她问一个失明的七岁小男孩:“你长大以后想干什么 ?”“唉,我长大以后只能当一个按摩师!”所以她希望通过自己的努力,默默奉献,培养出一位位优秀的音乐人。她说,热爱工作,做好自己,这样,她很快乐。我们现在学习雷锋,就要树立“人人都能当雷锋”的信念。从平凡的小事中,学习雷锋,成为榜样。观看《同上一堂课》,我被他们为了梦想坚持不懈,默默奉献的精神感动着,我要向他们一样,热爱自己的生活,努力朝着梦想奋斗,奉献他人、服务他人,做一个有价值的人 !学习雷锋,让人生更有价值。让我们从现在开始,从小事做起,奋发向上、不断努力,为实现“中国梦”、实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦!同上一堂课观后感8003月班同学观看了专题教育片《同上一堂课
9日上午8时,我们全:雷锋告诉我》,使我深受感动。课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台,以不惧挑战、为祖国荣誉拼搏的经历为主线,用简单朴素而又风趣的语言作了一场激情洋溢的的励志演讲,赢得了全场阵阵热烈的掌声。他还与同学们亲密互动,首次在全省中小学生面前展示奥运金牌,鼓励我们在困难面前坚持梦想、砥砺不屈践行雷锋精神。坚守平凡的“心灵导盲师”张龙则给同学们分享在盲校默默扎根组建武汉盲童启明艺术团,开设形体训练课的亲身经历。她用开创性的方式帮助盲童打开认知世界的窗口,用她对盲童无私奉献事迹告诉我们, “雷锋不只是一个名字,更是一种精神 ;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”最后一位压轴上场的主讲“老师”是湖北省慈善形象大使孙汀娟,她用集善成山,汇聚社会爱心共同拯救“半早产儿”壮壮的故事,结合她自身的实际行动为孩子们诠释新时代的雷锋精神,扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边,人人都能做新时代的雷锋。短短数分钟,在孙汀娟极富感染力的演讲中,流露出来对学生们的谆谆教诲、殷殷叮咛,让我们无不倍受感动。演讲最后,她深情寄语,希望我们在新的学期以及今后的人生中,都能将雷锋精神作为动力,不断进步,实现自己的梦想。
。1斤我作为新时代的小学生,从小就要树立远大理想,从小学好为人民服务的本领。向雷锋爷爷学习,学习他全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的精神。像奥运冠军杨威那样坚持梦想,勇夺第一,像张龙老师那样无私奉献,帮助他人,像慈善形象大使孙汀娟那样热心公益, 奉献爱心。学雷锋从自己做起、从身边做起,从点滴做起,传承雷锋精神,为在全社会形成“人人学雷锋”社会道德新风尚而努力。在学习中,我们去帮助差生,使他们成绩好起来,自己同时又复习了所学的知识,不是一举两得么 ?而且,取长补短,共同进步,对手不是眼中钉、肉中刺,而是让自己进步的一个阶梯,我们不应该敌视对手。同上一堂课观后感 800 3月5日是学雷锋日,下午,我们在多媒体教室观看了《同上一堂课:雷锋伴我成长》的电视课堂节目。节目共分三段:第一段是《雷锋精神永不过时》 ,讲的是发生在长江边上的一个个感人故事 ;第二段由著名作家董宏猷老师为我们带来演讲 《路标与灯塔》;第三段主题是《从学雷锋到做雷锋》,讲的是陈鹏、毛晓宇帮助别人的事情。整个节目,我感触最深的是陈鹏同学收集旧衣服,帮助大山里的穷苦孩子的故事。虽然收集旧衣服帮助他人,看上去是个很简单,很普通,每个人都可以做到的事情,可是我们却又有几个人想到要去做,或者真正去做了呢 ?虽然我们整天都在喊着要学雷锋,做雷锋,可是我们并未真正在实际行动中去做,而陈鹏却做到了,他心系大山里的孩子,把学雷锋真正落实到了收集旧衣服帮助他人的行动中,不怕麻烦,坚持把一件事情做好。在平时生活中,我们总习惯于把学雷锋看作是很高大的事情,对于日常生活中的一些小事却视而不见。可实际上,学雷锋,做雷锋,就体现在身边的一件件小事中,只要有心,生活处处都可以做雷锋。做好事并非是要惊天动地的大事,比如跳江救人、与坏人搏斗等,对于我们小学生来说,学习雷锋,就是要求我们从身边的小事做
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