高考作文材料分类训练：漫画类

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页作文材料分类训练漫画类1．阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。找差距（王瑞生漫画作品）要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。2．阅读下面的图画材料，根据要求写一篇文章。蛇吞……要求：（1）写议论文或记叙文。（2）正反角度皆可，明确立意，不要脱离漫画材料的内容范围。（3）自拟题目。（4）不少于700字。（5）不得抄袭，不得套作。3．阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。4．阅读下面的漫画，按要求写作。

下面这幅漫画给了你怎样的启示或联想？请结合漫画的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，写一篇不少于800字的作文，不要套作，不得抄袭。5．阅读下面的漫画材料，根据要求写作。请结合漫画的内容和寓意，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。参考答案：1．略【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道图画式材料作文题。根据漫画中乌龟获第一名、兔子获第二名来看，漫画“化用”的是传统寓言故事《龟兔赛跑》。但与《龟兔赛跑》不同的是，漫画中的兔子拿着尺子和放大镜，再联系漫画的标题《找差距》可知，漫画是用夸张的手法讽刺兔子在比赛失败以后，查找第二名与第一名在台阶的高度上有多大的差距。看到这里，我们不禁要沉思这样两个问题：第一，擅长奔跑的兔子，为什么败给了不擅长奔跑的乌龟？第二，比赛失败后的兔子，到底该反思什么？思考第一个问题可知，兔子由于骄傲轻敌，看不起对手才会睡大觉，最终导致自己的失败。由此，可以得出如下立意：①态度决定一切；②尊重对手是战胜对手的前提；③骄傲使人落后。思考第二个问题可知，兔子比赛失败后，应该检讨的是比赛的过程，而不是结果，只有明白了自己在比赛过程中还有哪些方面没有做好，才能“吃一堑，长一智”，才能在以后的比赛中东山再起。由此，可以得出如下立意：①过程比结果更重要；②不要输了过程。写作时，可采用递进式的论证结构，先结合龟兔赛跑的结果以及兔子失败后在领奖台的高度上找差距引出自己的观点——态度决定一切，过程中积极端正的态度才是成功的法宝。其次由漫画故事推及现实，指出无论是个人成长还是国家发展都需要在过程中有良好积极的态度，并分别展开具体论述，使论证更深入。然后立足当下，结合当下社会存在的“躺平”“摆烂”等社会现象，以其危害从反面论证中心论点，使文章更具有现实意义。最后，再次论证中心论点：态度决定一切，秉持积极端正的态度方可实现成功，立于百代潮头。立意：1.态度决定一切。2.过程比结果更重要。3.尊重对手是战胜对手的前提。2．略【详解】本题考查学生写作的能力。审题：本题为一道图画式材料作文题。本题材料的漫画由三部分构成：第一部分，蛇吞兔子，第二部分，蛇吞山羊，第三部分，蛇要吞大象。漫画配以的标题文字是“蛇吞……”。事物都是互相联系的，审题时由漫画中的现象如果可以推究出所列现象的本质原因，就能找到最佳的立意。本题立意的关键就在于为何蛇吞吃兔子，吞吃山羊，最后还想吞吃大象。由果溯因可以找到以下的切入口：如从正面立意，认可蛇想吞吃大象的行为，勇敢去做，认为其勇气可嘉，可以立意为，人要敢于立下雄心壮志，敢于有大的梦想，谁也不能否认这个梦想有实现的可能；也可以立意为人不要自我设限，人的发展潜能是不可估量的。如从反面立意，认为蛇不切实际，自不量力，可以立意为人要制定恰当的人生目标，不切实际的目标会使人误入歧途；如认为蛇贪心太大，欲壑难填，会毁灭自己，可立意为人的贪欲无穷，如果不知自我克制，就会导致自我毁灭的结局。写作本文时，如果正面立意，要侧重论述敢立大志敢于实践的勇气或者勇于挖掘自己潜能的进取精神，可用正反对比论证的方式，运用古今成功事例或引用名人名言进行论证；如果反面立意，应侧重论述志向要切合实际或欲望过大带来的恶果，以“蛇吞象”的现象和后果以及其他寓言事例来警示人们要确立实际的目标，或用驳论的方式否定“蛇吞象”的做法，然后进行层进式论证，指出贪欲害人，进一步论述如何保持淡泊的心境或如何合理追求个人的利益。立意：1.敢立雄心壮志，勇敢追求成功。2.要敢于挑战自己的潜力。3.合理的人生目标引领你走向成功。4.欲壑难填只能自取灭亡。3．例文：携起物质和精神之手人不能光靠吃大米活着。——巴金人说，生命就像一杯咖啡，在品尝完这杯咖啡之后，剩下的也只不过是一只空杯子。我说，不，这咖啡的袅袅香气，苦与甜，冷与暖，我已了然。在享受物质的同时，你有没有心灵的快意？快乐满足的仅仅是感官，诗意满足的才是灵魂。是的，物质是不可或缺的，它构建了并且将继续延续着我们的生命。可我们是否忽略了，当我们正努力为物质大厦添砖加瓦时，精神的殿堂也在悄然升起。当我们为物质大厦的布局筹划忙得焦头烂额时，是否考虑过精神殿堂也许根基不稳？当失去了物质这一强大依托时，我们是不是有可观的精神资源可供消费？先哲早已预见了人类社会发展的这一隐患，并预先指明了道路：如果你有一两块面包，你得拿其中的一块去换一朵水仙花。这是他们于万丈红尘之外，于人类直觉之上总结出的至理名言。匆匆而过的路人，埋头思索下一步如何营生的路人，听到这如山的箴言，放慢了脚步。我们不必学诗人荷马徘徊穿梭在死亡线上时，还念念不忘他的史诗；也不必学米勒穷困潦倒难以维生时，仍默默守护他的画作。我们都有足够的物质基础，我们都有追求精神生活的优越条件。物质的丰富，精神的充盈是我们奋斗的终极目标。想想那个时代，时时都是混乱和征伐，处处都是逃奔与死亡，可仍有笑吟飘来，那是竹林七贤在倾谈和饮酒。于夹缝中生存，于生存中求诗意，他们生活的那个时代，另人神往。看看这个时代，乞丐说：“我吃饱了，现在我想看书。”温饱的生活也可构建精神。比尔盖茨一年一次的读书周已经开始，他正在海滨的一栋别墅时遨游书海，富裕的生活更需充实精神。诗意地栖居吧，用完晚餐后，我们可以想象一下英国几世纪前的老古玩店，欣赏一下瑞典人盖的红房间，抑或支瓦尔登湖与梭罗交流一番情感，到阿尔卑斯山体验一下惊险。总之，让物质与精神携手常伴我们左右，美满的未来在向我们招手。左手玫瑰，右手青菜。手上时烟火人生离不开的琐碎，心中却装着七彩梦想。过于浪漫使人不食人间烟火，将远离现实。过于现实使人缺少情趣，日日柴米油盐，未老先衰。只有保持一颗年轻的心，生活得有条不紊，才能将生活过出艺术的味道。【详解】试题分析：本题是材料作文，材料是一幅漫画。以漫画作话题的写作训练，要注意以下四个步骤：（1）读懂画意画旨。拿到题后，首先就要仔细的读图，细心审阅，包括标题文字。（2）抓住形象特征。抓住特征，把握本质，就能找到写作材料，顺利地谋篇布局。（3）联系生活实际，揣摩漫画的画中之话，话外之音。展开联想和想像。联想和想像不但可以获得大量写作材料，而且可以加深对画旨的理解。（4）最后根据题目要求，议论画面，综合构思成文。写作者必须确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体，要扬长避短，一般适合写成观点鲜明的议论文，做到内容集中，注重辩证分析。两只鸟，一只鸟嘴巴里衔着的是一枝花，结合语句内容“要是送一只新鲜的大虫子，我会更高兴”分析，此鸟更喜欢实用的东西，注重物质的要求。可以在物质和精神方面分析立意。此鸟体型明显偏胖，我们应该更注重精神文化修养，提升精神品质等。咱们必需认识到物质对精神的推进作用。精神又对物质有反作用。精神决定了人的世界观、人生观、价值观。物质必需与精神同步发展。若精神过于超前，物资就会将超前的部分磨去；若精神过于滞后，物质将失去指引。4．例文：要懂得善假于物人没有翅膀却能在天空中如雄鹰般遨游，靠的是飞机;人以渺小的身躯却能横渡茫茫的大海，靠的是轮船;人在茫茫的夜色中得以行走，靠的是灯光……而我们在人生道路上得以成功，需要善假于物。善于借助他人的才智来建立自己的“江山”。汉高祖刘邦，一介草民，市井小人，没有张良的智慧，韩信的英勇，却得以成就大汉江山，登上帝王的宝座，名垂千古，靠的不就是张良的智慧，韩信的英勇吗?而同时期的西楚霸王项羽，刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得个“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场，留下的只有后人无尽的叹息。在目标高大的门坎前，我们应学会借助竹竿，帮助我们跨过大门，实现目标，成就自己的江山。善于站在前人的肩上，成就自己的梦想与天地。牛顿，著名、伟大的物理学家,借助伽利略的学术理论成就,著成《自然学科的数学原理》，建立起牛顿力学体系，奠定了自己在物理学的地位，成就了自己伟大的一生，并为后人研究提供了理论基础，被世人所景仰与铭记。他曾说：“我之所以比别人走得更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”巨人的肩膀成就了牛顿。而对于我们现代人，也要善于借助前人已有的科学理论去继续探索，去研究，去发现，创造出对人类有利的事物，为世界的发展作贡献。善于借助外物，达成自己的目标。《劝学》中提到：“假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子性非异也，善假于物也。”善假于船，能帮我们横渡无边的大海，到达成功的彼岸;善假于物，能帮助我们飞上太空，探索未知的宇宙世界;善假于物，能帮助我们战胜人生道路上的困难，摘取成功的果实……成功，其实并不难，只有你学会借助别人与事物。借助支点会撬动地球，借助智者可以创造奇迹，借助外物可以成就自我……善假于物，智者的选择，成功的捷径。诸葛孔明巧借东风，武则天借乱世登基，再到拿破仑借地势大败欧洲联军，苏联红军借严寒突出纳粹重围……目标有时是人力所不及的，但善假于物的人却能最终达成目标。奥巴马当选前，他的对手是久居政坛、老谋深算的麦凯恩，年轻的奥巴马无论是种族出身，还是年龄与资历，无疑都处于劣势。然而奥巴马借助当时民众对金融危机的恐慌，提出了许多独到的刺激经济方案，得到了不少民众的支持；又借中美关系僵持之势，提出了改善中美关系的建议，赢得了多数华人的好感。最终他凭借众多支持者的选票力压对手。同样，希拉里巧妙借助了丈夫贵为前总统的背景，升任国务卿。他们都是由于擅长借力，而得以打破传统，登上高位。“善假于物”：即是：善于利用自己的知识和获得知识的客观条件。换句话说就是：要调动外界的一切能为我所用的资源，借力用力，达到自己的目标，以至成功！我们可以了解到的是：荀子把知识看做工具，已有知识可以为人所用从而来获得更多的新知识发展思维能力，全面提高自己。他认为一个人能做出成就的大小就在于能否“善假于物”。人虽然有改造自然认识自然规律的能力，但不难发现，这些能力的形成是来源于“善假于物”，而此“物”正是源于自然。学习也是如此，只有善于利用自己已有的知识和经验，发挥各种学习条件的作用，才能使自己获得更多的知识，才能使自己得到更高水平的发展，才能是自己更快的接近成功。就如“”善假于马者，非立足也，而致千里。假舟楫者，非能水也，而绝江河！的比喻，说明了有学问的君子与一般人并没有什么两样，并没有什么不同，只不过他们善于借助用外物而求知罢了。说的就是这个道理。总之，学习若能在充分发挥感知，思维能力的同时，善于利用外界条件，发挥各种求知工具的有效性，便能扩大我们的知识范围，学到更多的知识。古人这种“善假于物”的学习方法给我们当代人，当代社会有很多借鉴之处。【详解】试题分析：漫画内容是，为什么不把梯子竖起来放。拥有资源的多少并不重要，如果你不懂得利用永远都不够。点睛：漫画作文，这类作文审题注意以下四个步骤：（1）读懂画意画旨。要先仔细读图，细心审阅，包括标题文字。（2）抓住形象特征。抓住特征，把握本质，就能找到写作材料，顺利地谋篇布局。（3）联系生活实际，揣摩漫画的画中之话，话外之音。展开联想和想象。联想和想象不但可以获得大量写作材料，而且可加深对画旨的理解。（4）最后根据题目要求，议论画面，综合构思成文。写作者要确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体，一般适合写成观点鲜明的议论文，做到内容集中，注重辩证分析。5．例文：要变为动力用好纸能练好字，因为纸的贵重逼着人要写好字，把帽子扔过墙能让人翻过墙，因为拿回帽子的决心迫使人去做。人做一件事情，总要有一些动力，而动力的来源，往往是外部的压力。大凡成功的人，通常都是一些善于把压力转为动力的人。从古至今，压力把许多人压垮了，但也把不少人造就成一世伟人。我要说的人，是一个伟大的君主，他是汉武帝。他的国号成为了一个民族的名称。到底是什么造就了他的丰功伟绩呢？我的回答是压力。西汉时期，北方少数民族匈奴经常对中原地区的汉朝进行掠夺骚扰。有时杀人越货，有时虏掠妇女，奴役男子。这对汉朝经济有重大打击。为了解除国家危机，汉武帝励精图治，任人唯贤，积极发展经济，扩军备战，曾几次出击匈奴，大败匈奴王庭。他的战力使汉朝人扬眉吐气，树立了国家的威信。他的文治使国家兴旺发达，经济发展。假如没有匈奴这一压力，恐怕汉武帝也难成一世英主，恐怕只被历史学家一笔带过吧。我要说的人，是一代富商李嘉诚。他是华人财富的象征，是一个脱贫致富的极好例子。李嘉诚自小就失去了父亲，后来他和妹妹跟着母亲到香港投靠舅舅。他的舅舅虽然是富翁，但李嘉诚不愿靠舅舅吃饭，他想独立撑起这个家。三个人的饭钱对他来说无疑是个巨大的压力。为此，他每天都起早睡晚，努力地到外面工作。他很勤快，很快得到老板的常识。就是这样一步一步，他从一个穷小子走到了一个令人羡慕的巨商。假如李嘉诚小时的生活条件优越，没有压力，没有负担，他能得到今天的一切吗？我们已是高三的学生，面对着比以往大几倍的压力，我们该怎么办？是消极地逃避，还是积极地面对？我想，上苍永远眷顾那些能化压力为动力的人。风对船有压力，但它能使船动；空气对飞机有压力，但它能使其飞。在很多时候，压力其实是动力，只要你能去转化它。【详解】试题分析：本题是一道材料作文题，所给材料是一幅