学习写一句具体的话【小学语文 趣味课堂 精讲精研】一年级上册语文统编版

学习写一句具体的话把句子写完整把句子写通顺把句子写具体一年级语文专题学习把句子写具体把样子写具体（怎么样）把动作写具体（怎么做）把神态写具体（什么表情)写话练习1：什么样的物→从什么地方→怎么样读读想想圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。轰隆隆的雷声从天边响起来。1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。银灰色的月光___________。绿色的小草___________。美丽的天鹅___________。金色的太阳___________。快乐练习写话练习2：什么样的物→什么特点干净的筷子又细又长。美丽的荷花又红又白。整洁的教室又宽敞又明亮。宽阔的马路又干净又漂亮。蒙蒙的春雨又细又密。读读想想1．请你把下面的句子补充完整，然后再写一句明亮的教室___________。红色的苹果___________。绿色的叶子___________。美丽的菊花___________。白色的云朵___________。______________________。快乐练习写话练习3：谁→怎样做。同学们在教室离聚精会神地听课。爷爷在家里认认真真地画画。小红在图书室里全神贯注地读书。农民伯伯在稻田里快乐地割稻子。奶奶在公园里开心地跳舞。读读想想1．把句子补充完整。同学们在操场上___________。我们在教室里___________。解放军战士___________。小猴子小公园里___________。小燕子在天空中___________。快乐练习写话练习4：什么→像什么细细的柳条像小姑娘的头发。圆圆的月亮像银色的盘子。和蔼的老师像亲爱的妈妈。小燕子的尾巴像剪刀。山坡上的桃花像美丽的云霞。读读想想1．读下面的句子，请你补充完整。火红的柿子像___________。微风吹来，金黄的麦浪___________。绿色的草地像___________。飞流的瀑布像___________。

快乐练习写话练习5：谁→看见了什么他看见了明亮的月亮。你看见了奔跑的汽车。我看见了鲜艳的花朵。妹妹看见了天上的云彩。哥哥看见了水中的小鱼。读读想想1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。老师看见了__________。妈妈看见了__________。姐姐看见了__________。弟弟看见了__________。孙悟空看见了__________。快乐练习写话练习6：谁做什么→做的怎么样我把地拖得干干净净。他把图书放得整整齐齐。妈妈把房间整理得有条有理。

同学们把玻璃擦得一尘不染。小红把作业写的工工整整。读读想想1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。奶奶把__________。爷爷把__________。

阿姨把__________。老师把__________。

他把__________。快乐练习写话练习7：谁→到什么地方去了。妈妈到厨房里去了。鸟儿飞到树林里去了。青蛙跳到水里去了。姐姐到图书馆里去了。爸爸到公司去了。读读想想1．下面的句子，请你补充完整。猴子到__________。小燕子到__________。蝴蝶到__________。小鱼儿游到__________。奶奶到__________。快乐练习写话练习8：谁的东西→在什么地方读读想想小女孩儿的书包背在身上。老师的眼镜戴在眼睛上。妹妹的画贴在墙上。妈妈的毛衣放在抽屉里。哥哥的足球放在床低下。1．下面的句子，请你补充完整。我的铅笔放在__________。他的书放在__________。妈妈的围巾挂在__________。爷爷的拐杖放在__________。老师教本放在__________。快乐练习写话练习9：……爱……不爱……读读想想妈妈爱唱歌，不爱跳舞。爸爸爱喝酒，不爱抽烟。我爱书本，不爱扑克。小白兔爱吃白菜，不爱吃肉。小狗爱啃骨头，不爱吃菜。1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。小猫爱吃_________，不爱_________。小熊猫爱吃_________，不爱_________。小燕子爱吃_________，不爱_________。我爱_________，不爱_________。他爱_________，不爱_________。