2023届山西省怀仁市教育局高三下学期二调英语 Word版含解析

怀仁市2怀仁市2022-2023学年度高三下学期第二次调研测试(考试时间120分钟，满分150分)第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：Howmuchistheshirt?1.9.I5.B.£9.18.C.£9.15.答案是C。1.WhatdoesJimdo?A.Ateacher.B.Anofficer.C.Astudent.2.WhattimedidSuzyleavehome?A.4:30.B.5:00.C.5:15.3.Whatistheman'ssuggestion?A.Goingtotheconcert.B.Goingtoseeashow.C.Justwalkingaround.4.Howlonghastherainlasted?A.5days.B.6days.C.7days.5.Whatopiniondotheyholdontheirchemistrycourse?A.It*swellorganized.B.Itissatisfactory.C.Itisunsatisfactory.第二节(共15小题，每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答6、7题。6.Wheredoesthisconversationtakeplace?A.Inalibrary.B.Inaschool.C.Inabookstore.7.WhyisWilliamShakespearementioned(提及)intheconversation?A.Hegavegiftstomillionsofpeople.BB.Hewasaverywealthymaninhistimes.C.Hissignature(签名)isworthalotofmoney.听第7段材料，回答第8至11题。8Whatarethemanandwomanlookingfor?A.Acomfortablehotel.B.Amodernhotel.C.Aninexpensivehotel.9.Whomdidthemanandwomanaskfbrhelp?A.Apolicewoman.B.Awaitress.C.Apasser-by.10.Wherecouldthemanandwomanfindahoteltheyneeded?A.Inthenextstreet.B.Nexttoabank.C.Two-minutedrivetothewest.11.Wheredidtheconversationmostlikelytakeplace?A.Inastreet.B.Inarestaurant.C.Inahotel.听第8段材料，回答第12至14题。12.Whatwouldthewomanliketodothisweekend?A.Goclimbing.B.Goshopping.C.Gofishing.13.WhatdoesthemanplantodoonSaturday?A.Checkhisschedule.B.Stayathome.C.Helphissistermove.14.Howwillthemangetintouchwiththewoman?A.Bymakingaphonecalltothewoman'shouse.B.Bymakingaphonecalltothewoman'smother'shouse.C.Bymakingacalltohercellphone.听第9段材料，回答第15至17题。15.Whatisthewomandoing?A.Listeningtomusic.B.Seeingafilm.C.Writingaletter.16.HowlongwillthewomanstayinJapan?A.Forayear.B.Foramonth.C.Fortwoyears.17.WhatwillthewomandobeforesheleavesfbrJapan?A.ReadmoreJapanesenovels.B.Attendalanguageclass.C.Applyfbranewprogram.听第10段材料，回答第18至20题。18.Whatisthecauseoftheexplosion?A.Itisunknown.B.Theirtruckswereattacked.C.Atourbusslidoffahighway.19.WhathappenedearlyonSaturdaymorning?第二部分阅读理解(共两节，满分60分)第一节(共15小题;每小题3分，满分45分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。ABrandingeventsofChinaDailyVisionChinaLecturesChinaWatchThinkTankForumAsiaLeadershipRoundtable"21stCenturyCup"NationalEnglishSpeakingCompetitionTESOLChinaAssembly2.WhatdoVisionChinaLecturesandAsiaLeadershipRoundtablehaveincommon?【答案】l.D2.A3.C【解析】【导语】这是一篇应用文。主要介绍了ChinaDaily举办了一系列品牌活动，以改善公共外交以及国际交。【1题详解】economy.(它拥有超过3.5亿的印刷、在线和移动读者，在向世界介绍中国方面发挥着至关重要的作用，为世界第二大经济体提供了宝贵的见解。)”可知ChinaDaily的主要目的是帮助全球人民更好地了解中国。故选D。【2题详解】s (ChinaDaily组织了一系列讲座，邀请主要政治和商业人物与国内外观众进行现场演讲和互动)”以及文章流流academiainAsia.(ChinaDaily亚洲领导人圆桌会议为亚洲政治、商业和学术领域的领导人和社会精英提供了一个高层对话和交流的平台。)"可推知，视觉中国讲座和亚洲领导力圆桌会议的共同点是他们都包括政治家和商人。故选A。3题详解】Formoredetailsclickhere文章可能来自一个网站。故选C。B【答案】4.A5.C6.B7.D【解析】【导语】这是一篇记叙文。主要讲述了马里兰州的英语教师KeishiaThorpe获得了全球教师奖，并且赢得了100万美元的奖金。文章介绍了她所做出的的贡献以及全球教师奖的相关知识。【4题详解】使其在文化上与她主要来自非洲、中东、加勒比地区和南美洲的学生相关。从那以后，她的英语学习者的阅读能力增长了40%)”可知，Thorpe重新设计的课程让学生们花了更多的时间阅读。故选A项。【5题详解】组织，于2015年首次颁发，每年颁发给为该专业做出巨大贡献的教师)”可知，全球教师奖针对有巨大贡献的教师。故选C项。【6题详解】CTheCTheterm''Metavcrse''(元宇宙)isthelatestbuzzword(流行语)tocapturethetechindustry'simagination.ItenjoyssuchpopularitythatMarkZuckerberg,CEOofFacebook,hasannouncedrecentlythathe'schanginghiscompany'snametoMetaPlatformsInc.inordertoengageinthecreativenewtrend.ThismightbethebiggestthingtohappentothemetaversesincethesciencefictionwriterNealStephensoninventedthetermfbrhis1992novelSnowCrash.ButZuckerbergandhisteamarehardlytheonlytechgiantswithideasonhowthemetaverseshouldtakeshape.Whatisthemetaverse?Zuckerberghasdescribeditasa"virtualenvironment"youcangoinsideofratherthanjustlookingatonascreen.Essentially,it*saworldofinterconnectedvirtualcommunitieswherepeoplecanmeet,workandplay,byusingvirtualrealityglasses,smartphoneorotherdevices.Themetaversealsocouldbeagame-changerfbrthework-from-homeshiftduringtheCOVID-19.Insteadofonlyseeingco-workersonavideocall,employeescouldevenjointheminavirtualoffice.theireducation/Thorpe女士花了很多时间鼓励她的学生申请大学，帮助他们申请并获得全额奖学金。她在2018-2019年帮助她的高年级学生赢得了11所大学超过670万美元的奖学金，其中大多数学生无需支付学费)"以及倒数第二段“Sheplanstousetheprizemoneytogivelesswell-offpupilsanopportunityofreceivingathirdleveleducation."EverypersondeservestherighttoeducationandIwanttobethatpersonwhochampionsthatfbrthem.Iplantousethemoneytohelpstudentsworldwideaccesshighereducation,"shesaid."StudentsarethereasonI'mhere,soIplantousethattopromotethemandcreateabetterfutureforthem."(她计划用这笔奖金给不太富裕的学生一个接受第三层次教育的机会。“每个人都有受教育的权利，我想成为那个为他们捍卫这一权利的人。我计划用这笔钱来帮助世界各地的学生接受高等教育。学生是我来到这里的原因，所以我打算用这一点来宣传他们，为他们创造更美好的未来。")”可推知，Thorpe关心他人且乐于奉献。故选B项。【7题详解】主旨大意题。根据第一段“AnAmericanteacherwhohelpedmakecollegeeducationaccessibletolow-income,immigrant,first-generationAmerican,andrefugeepupilshaswonthe$1millionGlobalTeacherPrize.KeishiaThorpe,anEnglishteacherinMaryland,wasselectedfrommorethan8,000teacherin121countries.(一名帮助低收入、移民、第一代美国人和难民学生获得大学教育的美国教师赢得了100万美元的全球教师奖。马里兰州的英语教师KeishiaThorpe是从121个国家的8000多名教师中挑选出来的)”结合文章主要说明了马里兰州的英语教师KeishiaThorpe获得了全球教师奖，并且赢得了100万美元的奖金。文章介绍了她所做出的的贡献以及全球教师奖的相关知识。可知，D选项“高中教师赢得了100万美元的奖金”最符合文章标题。故选D项。【答案】8.B9.B10.D11.C【解析】【导语】本文是一篇说明文。文章主要阐述了什么是元宇宙以及元宇宙存在的个人数据安全隐患。【【8题详解】trend.(它如此受欢迎，以至于Facebook的首席执行官马克-扎克伯格最近宣布，他将把公司的名字改为元平台公司，以参与这一创造性的新趋势。)”可知，扎克伯格将公司改名为元平台公司，因为他打算参与元宇宙。故选Bo【9题详解】其中，而不仅仅是在屏幕上观看。从本质上讲，这是一个相互连接的虚拟社区世界，人们可以通过虚拟现实眼镜、智能手机或其他设备在这里见面、工作和娱乐。元宇宙也可能成为COVID-19期间在家工作的游戏规则改变者。员工们不仅可以通过视频电话与同事们见面，还可以在虚拟办公室中与他们会面。)''可推断，在元宇宙，人们可以在虚拟办公室开会。故选B。【10题详解】ty币)technology.(然而，扎克伯格对元宇宙的支持与它最大的狂热者的核心信念相矛盾。他们认为元宇宙是网络文化从Facebook等科技平台中解放出来的产物，这些平台不仅控制着人们的账户、照片和帖子，还会对他们从这些数据中收集到的信息进行交易。“我们希望能够轻松地在互联网上移动，但我们也希望能够以一种不被跟踪和监控的方式在互联网上移动，”专注于加密货币技术的史蒂夫•张说。)”可推断，用户应该对自己的数据有控制权。故选D。【11题详解】DBirdsDBirdsthatdiveunderwater一suchaspenguins,gannetsandpelicanspmaybemorelikelytogoextinctthantheirnondivingrelatives,anewstudyreportedinProceedingsoftheRoyalSocietyfinds.Manywaterbirdshaveevolvedhighlyspecializedbodiesandbehaviorsthatfacilitatediving.Now,ananalysisoftheevolutionaryhistoryofmorethan700waterbirdspeciesshowsthatonceabirdgroupgainstheabilitytodive,thechangeisirreversible,whichcouldhelpexplainwhydivingbirdshaveahigherextinctionratecomparedwithnondivingbirds."Thereareconsiderablemorphological形态学的)adaptationsfbrdiving.,,saysCatherineSheard,anevolutionarybiologistattheUniversityofBristolinEngland.Forinstance,gannetsandsomepelicansthatdiveintothewaterfromtheairhavetwiststotheneckmusclesandthebonesinthechest.It'spossiblethatsomedivingbirdsareevolvingunderanevolutionary"ratchet,"whereadaptationstouseacertainfoodsourceorhabitatencouragespecializedevolution.Thesebirdsmaybecometrappedintheirways,increasingtheirriskofextinction.EvolutionarybiologistsJoshTylerandJaneYoungerinvestigatedtheevolutionofdivinginacollectionof727waterbirdspeciesacross11birdgroups.Theyexploredthelinkbetweendivingandthedevelopmentofnewspecies,ortheirextinction,invariousbirdlineages(家族).Among236divingbirdspecies,75,or32percent,werepartoflineagesthatareexperiencing0.02morespeciesextinctionspermillionyearsthanthegenerationofnewspecies.Birdlineagesthatdon'tdive,ontheotherhand,generated0.1morenewspeciespermillionyearsthantherateofspeciesdyingout."Themorespecializedyoubecome,themorereliantyouareonaparticulardiet,foraging(觅食)strategyorenvironment?'saysTyler."Therangeofenvironmentsavailablefbrforagingismuchlargerfbrthenondivingbirdsthanforthespecialistdivers,andthismayplayintotheirabilitytoadaptandthrive."12.Whatdoestheunderlinedword“irreversible"inparagraph2probablymean?A.Unexpected.B.Unchangeable.C.Unreal.D.Unwelcome.13.Whyare"gannetsandpelicans"mentionedinParagraph3?A.Topresentafact.B.Toillustrateaconcept.C.Tbgiveadefinition.D.Toexplainaphenomenon.14.WhatdoweknowaboutJoshTylerandJaneYounger'sstudy?A.Biologistsgottheresultsbycomparison.图引领人们进入虚拟世界时，一些人越来越担心，在该公司尚未在现有平台上解决这些问题的情况下，它可能需要更多的个人数据，并造成更大的信息滥用风险。)”可推断，对于Facebook试图引导元世界，一些人持担心的态度。故选C。B13.A14.A15.A【解析】【导语】这是一篇说明文，文章主要介绍了一项新研究发现，在水下潜水的鸟类可能比不潜水的鸟类更容易灭绝。【12题详解】ecomparedwithnondivingbirds(这可能有助于解释为什么潜水鸟比非潜水鸟有更高的灭绝率)”可知，潜水鸟比非潜水鸟有更高的灭绝率，是因为潜水鸟一旦获得了潜水能力，这种变化是不可逆转的，irreversible意为“不可逆转的"。故选B。【13题详解】ng些剃鹏从空中跳入水中时，颈部肌肉和胸部骨骼都有扭曲)”提到塘鹅和一些糖鹏从空中跳入水中时，颈部肌肉和胸部骨骼都有扭曲，是呈现一个事实证明上述观点。故选A。【14题详解】speciesdyingout.(他们在不同的鸟类谱系中探索了潜水与新物种发展或灭绝之间的联系。在236种潜水鸟中，有75种(32%)是每百万年灭绝的物种数量比新物种数量多0.02种的世系。另一方面，不潜水的鸟类谱系每百万年产生的新物种比物种灭绝的速度多0.1个)”可知，生物学家是通过比较潜水鸟和非潜水鸟与新物种发展或灭绝之间的联系而得出研究结果的。故选Ao【15题详解】细细节理解题。根据最后一段中"Therangeofenvironmentsavailableforforagingismuchlargerforthenondivingbirdsthanfbrthespecialistdivers,andthismayplayintotheirabilitytoadaptandthrive.(对于不潜水的鸟类来说，觅食环境的范围比专业潜水员大得多，这可能有助于它们适应和茁壮成长的能力)”可知，不潜水的鸟类觅食环境更广泛，这有助于它们适应和茁壮成长的能力，因此更不容易灭绝。故选A。第二节(共5小题;每小题3分，潢分15分)Calendarsarefbrmanagingyourtime.Theyworkovertimetokeepthemessinessofhumanlifeconfinedintoneatlittlegrids,squeezingourlivesintoseconds,minutesandhours.Iappreciateacalendar'sdeterminedeffortstomanagetime.16Forthepastseveralyears,Fvekeptaplannerwithmeatalltimes.Therealmagicinplanners,tome,comesintheblankspacewhere1reflectonthepastandimaginethefuture.Crackingopenafreshweek'slayoutonaMondaymorningandseeingtheemptypagesexpandlikeacanvaswaitingtobefilled,thetoneoftheweekyettobeset,thepossibilitiesendless.Youstartbycreatingawishlistfbryourideallife.Theideaistobeasspecificaspossible.Youthenpicktheonegoalthatwouldhavethebiggestpositiveimpact.Youbreakthatgoaldownintosmallertasks,andthenprioritizethem.17Thismethodturnsageneralideainyourheadintosomethingthatyoucanactuallyaccomplish.Fromthere,youcanreflecteverymonthonhowyouspentyourtime,andwhetherwhatyoudidactuallyisconsistentwiththegoalsyouset.18Itleavesnodigitalfootprint,butitdoesleaveapapertrailthatyoucanlookbackonforyearstocome.Itdoesn'tbuzzimpatientlywhenyoudon'tlookatit,anditwillnotbeexportedtoOutlook.Itrequiresyoutositinquietconversationwithyourself,reflectingonyourpastandvisualizingyourfuture.Itforcesmetoanswerhardtruths,likewhatdoIreallywantoutoflifeandamIspendingmydaysinlinewithwhoIwanttobe.PlanninghelpsmeensurethatI'mnotapassengeratthemercyofmycalendar,butratherdrivingtowardadestinationthatIchoose.20Andsomereallynicepens.A.Then,addthosetaskstothecalendar.B.There'snopressuretomakeitperfect.C.Butplannersarefbrdreamingwithoutlimits.D.【t'seasytoappreciatecalendarsfbrtheirusefulness.E.Usingapaperplannerbringsmebothjoyandasenseofcalm.F.It'sanimportantritual(仪式)thatdeservesweightandceremony.G.Afterall,ourlivesarethesumofhowwespendourtimeandwhatwepayattentionto.【解析】【导语】这是一篇说明文。文章介绍了paperplanner(纸张规划薄)，它可以给作者带来快乐与平静，表达了作者对它的喜爱。【16题详解】effortstomanagetime.(日历用于管理您的时间。它们加班加点，把人类生活中的混乱局限在整洁的小格子里，把我们的生活压缩成几秒钟、几分钟和几小时。我欣赏日历为管理时间所做的坚定努力)"讲述了日历的作用，它把人们的生活限制在整齐的小格子中，作者表示出对日历的欣赏。下文“Forthepastseveralendless.(在过去的几年里，我一直都有一个规划簿。对我来说，规划簿的真正魔力来自于我反思过去和想象未来的空白空间。在周一的早晨打开一周的新布局，看到空白的页面像画布一样展开，等待填满，本周的基调尚未设定，可能性无限)”讲到在过去的几年里，作者一直随身带着一个规划簿，它给作者的神奇魔力是空白的空间，给作者无限可能，没有束缚。因此，可以推断出空格内容应表示转折对比，体现规划簿的没有束缚特征，C选项“但规划簿支持无限制的梦想。”切题。故选C项。【17题详解】prioritizethem.(你首先要为你的理想生活建立一个愿望清单。想法是尽可能具体。然后你选择一个会产生最大积极影响的目标。你将目标分解为较小的任务，然后对它们进行优先级排序)”讲到列一个详细的愿望清单，挑选一个最有积极影响的目标，然后把它们分成一个个小任务，然后排序。下文“Thismethod(这种方法将你头脑中的一个总的想法转变为你可以实际完成的事情。从那里，你可以每个月反思你是如何度过时间的，以及你所做的事情是否与你设定的目标一致)"讲到这个方法的作用，在那里可以反映出你每个月时间的分配。因此，可以推断，空格中应对上文的小任务进行处理。下文的there有所指，故选项中应出现一个东西或者地方，结合第一段讲到日历的作用可知，there指日历，A选项“然后，将这些任务添加到日历中。”切题。故选A项。【18题详解】visualizingyourfuture.(它没有留下数字足迹，但它确实留下了纸上的痕迹，你可以在未来几年回顾。当你不看它时，它不会不耐烦地发出嗡嗡声，也不会导出到Outlooko它要求你与自己静静地交谈，反思你的过去，想象你的未来)”可知，空格处是这一段的总起句，这个“它"指的就是paperplanner(纸张规划簿)，纸张规划簿给作者带来了平静，E选项“使用纸张规划簿给我带来了快乐和平静。”切题。故选E。【19题详解】想成为的人度过的吗)”讲到纸张规划簿促使作者回答一些残酷的事实，让作者思考真正想从生活中得到什么，有没有活成自己想要的样子。因此，可以推测，这个空格也是在探讨生活究竟是什么，G选项“毕竟，我们的生活是我们如何花费时间和关注什么的总和。”切题。故选G项。【20题详解】车)"讲到计划帮助作者确保自己不是一个被日历支配的旅客，而是驶向自己选择的终点，再结合下文ttAndsomereallynicepens.(B有一些非常漂亮的钢笔)”可知，写计划需要钢笔，因此，可以推断空格内容要承上启下。承接上文计划是一个重要的仪式，引起下文，它需要重量和仪式，也需要好的钢笔。F选项“这是一个值得重视和仪式的重要仪式。”切题。故选F项。第三部分语言知识运用(共两节，满分50分)第一节(共15小题;每小题2分，满分30分)阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。项项D.knowledgeD.companionB.recoveredhool46erC.manageC.memory【答案【答案121.B22.A23.C24.D25.D26.C27.B28.B29.A30.D31.C32.A33.C34.A35.D【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章通过一个故事告诉我们真正的朋友是在遇见困难的时候关心我们的。[21题详解】考查名词词义辨析。句意：有一天他的爷爷对他说：“约瑟夫，我跟你赌一大袋爆米花，你的朋友没有你想的那么多owA.schoolmate同学；B.grandfather祖父；C.companion同伴；D.stranger陌生人。根据下文MHowever,hewasn'tsurehowto___4___whetherhisschoolmateswererealfriendsornot,soheaskedhisgrandfather.M可知，是他的爷爷对他说的话。故选B。【22题详解】考查动词词义辨析。句意：约瑟夫立刻接受了打赌。A.accepted接受：B.noticed注意；C.concluded得出结论；D.believed相信。呼应上文MIbetyouabigbagofpopcorn”指约瑟夫立刻接受了打赌。故选A。【23题详解】考查动词词义辨析。句意：然后他离开了，很快又回来了，好像手里拿着什么东西，但是约瑟什么也看不见，A.passed通过；B.recovered恢复；C.returned返回；D.disappeared消失。根据后文aasifcarryingsomethinginhishandsw可知爷爷先是离开，又很快回来了。故选C。【24题详解】考查形容词词义辨析。句意：这是一把很特别的椅子，因为它是隐形的。A.soft软的；B.beautiful漂亮的；C.comfortable舒服的；D.special特别的。根据后文ubecauseit'sinvisiblew可知，这是一把非常特殊的椅子，因为是隐形的。故选IX【25题详解】考查形容词词义辨析。句意：很难坐在上面，但如果你把它带到学校，并设法坐在它上面，你就会激活它的魔法，它就会知道谁是你真正的朋友。A.exciting令人激动的；B.wonderful精彩的；C.positive积极的；D.difficult困难的。上文提到椅子是隐形的，所以要想坐上这个椅子很难，后文不断跌倒也是提示。故选D。【26题详解】考查动词词义辨析。句意：很难坐在上面，但如果你把它带到学校，并设法坐在它上面，你就会激活它的魔法，它就会知道谁是你真正的朋友。A.intend打算；B.decide决定；C.manage设法；D.hope希望。根据后文“t。sitonit,youllactivateits”指并设法坐上去，激活它的魔力，它就会辨别谁是真正的朋友，managetodosth.“设法做成某事"。故选C。人人【【27题详解】考查名词词义辨析。句意：很难坐在上面，但如果你把它带到学校，并设法坐在它上面，你就会激活它的魔法，它就会知道谁是你真正的朋友。A.promise承诺；B.magic魔力；C.memory记忆；D.knowledge知识。根据后文"ifllbeabletotellwhoyourrealfriendsare"可知，椅子可以告诉你谁是真正的朋友，说明它有魔力。后文“onthemagicchair”也是提示。故选B。【28题详解】考查名词词义辨析。句意：约瑟夫勇敢而坚定地坐着那把奇怪的看不见的椅子去上学。A.home家；B.school学校；C.party聚会；D.hospital医院。呼应上文“takeittoschoolw指约瑟夫拿着那把奇怪的看不见的椅子去上学了。故选B。【29题详解】考查名词词义辨析。句意：课间休息时，他请大家围成一圈，自己坐在中间，坐他的椅子。A.circle圆圈；B.popcorn爆米花；C.chair椅子；D.bag包。根据后文“heputhimselfinthemiddle”可知约瑟夫在课间休息时让大家围成一圈。故选A。【30题详解】考查动词词义辨析。句意：因为看不清，约瑟夫试着坐上去，但他没坐上去，直接摔了个仰面朝天。A.escaped逃离；B.held举行；C.sat坐；D.missed未做到。根据下文“Butagain,hemissedtheseatw可知，因为很难看到椅子，约瑟夫尽力想坐在椅子上，但没坐到座位上，径直倒在地上。故选D。[31题详解】考查动词词义辨析。句意：但是，他再次没坐到座位上，引起更多惊讶的表情和一些喝倒彩声。A.providing提供；B.moving移动；C.causing引起；D.losing失去。根据后文"moresurprisedlooksandafewcatcalls"可知约瑟夫再次没坐到座位上，引起更多惊讶的表情和一些喝倒彩声。故选C。【32题详解】考查动词短语词义辨析。句意：约瑟夫没有放弃，继续试着坐在这把神奇的椅子上。A.give叩放弃；B.watchover监视；C.turndown拒绝；D.sortout整理。根据后文"andkepttryingtositonthemagicchair”约瑟夫继续试着坐在那把神奇的椅子上，说明他没有放弃。故选A。【33题详解】考查动词词义辨析。句意：但他不停地往地上掉，直到他突然又试了一次，但没有摔倒。A.sit坐；B.care关心；C.fall跌倒；D.stand站。根据上文“Buthekeptfallingtothegroundv可知,他突然又试了一次，但是没有摔倒。故选C。【34题详解】考查副词词义辨析。句意：然而，许多他以为是朋友的人，除了取笑他，什么也没做。A.However然而；而；B.Moreover此外；C.Besides除此之外；D.Therefore因此。结合前后文语境可知为转折关系，应用however。故选A。【35题详解】考查名词词义辨析。句意：约瑟明白真正的朋友是那些关心他的人，而不是那些碰巧路过的同伴。A.relative亲戚；B.neighbor邻居；C.teammate团队；D.companion同伴。根据上文“Josephunderstoodthattruefriendswerethosewhocareforhim,andnotjustthew可知，此处是在解释朋友的真正含义，真正的朋友是那些关心他的人，而不是碰巧路过的同伴。故选D。第二节(共1()小题;每小题2分，满分20分)阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。WhatcomestomindwhenyouthinkofChinesekungfu?ForLaurenceJ.Brahm,aUSfilmmakerwhorecentlycompletedhis36(late)workSearchingfbrKungFu,thefirstthing37springstomindistheconceptofnon-violence.TheofficialChinesenamefbrkungfuiswushu.AsBrahmexplained,ifyoubreakdownthecharacter"wu",it38(consist)oftwocharacters:oneis"ge",meaningdagger-axe(戈);theotheris"zhi",meaningstopping.So,themeaningofkungfuisnotthe“artoffighting".Onthecontrary,hesaid,kungfuistheartofstoppingfighting,theartofnon-violence.InmakinghisfilmBrahmlookedintodifferentformsofkungfuwidelv39(practice)inChina,interviewingmanymastersandscholars.Kungfiipractitionerssalutewith'baoquan',literallymeaning'fistwrapping\whichshowstwothingsatleast.Oneisthatyouhaveafist,butyou'realsonotusingit.Andthenyou'reshowing'Ihavenohiddenweapons*.Ifstrust,"hesaid."Kungfumasterswillavoid40(fight)atallcosts.Althoughyouknowhowtouseforce,youarethelastone41(use)force,becauseyouknowtheoutcomeofthisthing.""Kungfu,inmyeyes,is42mirrorofChineseculture,"Brahmsaid."ItremindsyouwhyChinaadoptsapolicyofnotwantingtohaveconflictwithothercountries.,,Brahmbelievesthattoday'sworld43(urgent)needstorestartequalexchangesbetweencountries,44thatcultureandsports,suchaskungfu,canserve45agreatchannelandplatform.【答案】36.latest37.that38.consists39.practiced40.fighting41.touse42.a443.urgently44.and45.as【解析】【导语】这是一篇新闻报道。文章介绍了美国电影制作人LaurenceJ.Brahm制作的新影片SearchingforKungFu及其对中国功夫的深刻理解。【36题详解】考查形容词。句意:但对于美国电影制作人LaurenceJ.Brahm来说他首先想到是非暴力的概念，他最近完成了他的最新作品《寻找功夫》。结合句意和句子结构，空处作定语，意为“最新的”，应用形容词【37题详解】考查定语从句。句意同上。空处引导限制性定语从句，从句缺少主语，指物的先行词thing被序数词修饰，只能用关系代词that引导。故填that.【38题详解】考查时态。句意：正如Brahm解释的那样，如果你把“武”这个字分解，它包含两个字：一个是“戈”，意思是匕首斧；另一个是“止”，意思是停止。空处为主句谓语动词，陈述客观事实，用一般现在时，主语it是第三人称单数，故谓语动词应用单数形式。故填consists..【39题详解】考查非谓语动词。句意：在拍摄这部电影时，Brahm考察了中国广泛使用的不同形式的功夫，采访了许多大师和学者。句中己有谓语动词lookedinto,故空处应填非谓语动词，practice和kungfu之间是逻辑被动关系，应用过去分词作后置定语。故填practicedo【40题详解】考查非谓语动词。句意：“功夫大师会不惜一切代价避免打架。虽然你知道如何使用武力，但你是最后一个使用武力人，因为你知道这件事的结果。”根据短语avoiddoing"避免做某事”可知，空处应填所给词的动名词形式作宾语。故填fightings【41题详解】考查非谓语动词。句意同上。主句中己有谓语动词are,空处应填非谓语动词，代词one被thelast修饰，因此引用不定式作后置定语。故填touse.【42题详解】考查冠词。句意：Brahm说：“在我看来，功夫是中国文化的一面镜子。"mirror“镜子”是可数名词，此处为泛指，应用不定冠词修饰，且该词的第一个音素是辅音音素，故填a。【43题详解】考查副词。句意考查副词。句意：Brahm认为，当今世界迫切需要重启国家之间的平等交流，功夫等文化和体育可以成为一个很好的渠道和平台。修饰动词needs应用所给词的副词形式。故填urgently.【44题详解】考查连词。句意同上°分析句子结构可知，“thattoday'sworld9(urgent)needstorestartequalexchangesbetweencountriesw和“thatcultureandsports,suchaskungfu,canserve10agreatchannelandplatform.w是并列的宾语从句，应用and连接。故填and。【45题详解】考查介词。句意同上8小题。serveas"充当，用作”是固定短语。故填as。第四部分写作(共两节，满分40分)第一节(满分15分)46.假设你是红星中学高三(1)班班长李华。近期你班计划开展“信息安全教育”的主题班会，请你给你班交换生Jim写一封电子邮件，内容包括：1.班会目的及活动安排；2.请他参加并在会后发表感想。注意：1.词数100左右；2.开头和结尾己给出，不计入总词数。提示词语：informationsecurityDearJim,答案】DearJim,Howareyoudoing?Ourclassisgoingtoholdaclassmeetingrecently,whosethemeis"InformationSecurityEducation".I'mwritingtosharesomedetailswithyouandinviteyoutotakepartinit.WiththeincreasingpopularityofInternet,thesecurityofitisbecomingmoreandmore