黑龙江省鸡西市初中生物八年级期末点睛提升测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、“寒风刺骨”主要是刺激了骨结构中的（

）A．骨髓B．骨膜内的神经C．成骨细胞D．骨膜内的血管

2、在大课间活动时，有的同学在跳绳，有的同学在做课间操，有的同学在打羽毛球，有的同学下棋等等。关于运动的分析正确的是A．跳绳时只需要运动系统就可以完成B．下棋的同学不需要消耗能量C．打羽毛球伸肘时肱二头肌会收缩，肱三头肌会舒张D．完成课间操动作时，由相关的骨、关节和肌肉的协调配合下完成

3、“深圳湾畔风景异，首批候鸟已飞抵。”周末，生物兴趣小组到深圳湾进行观鸟活动，下列叙述不正确的是（

）A．候鸟迁徙属于先天性行为B．鸟类气体交换部位是气囊C．鸟类呼吸一次气体交换两次D．体温的恒定扩大了鸟类的分布范围

4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”春末夏初，蛙鸣声声。下列叙述不正确的是（）A．青蛙捕食稻田里的害虫，能提高水稻产量B．青蛙用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸C．青蛙在水中生殖，陆上发育，故称为两栖动物D．蛙鸣是求偶行为

5、《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作，画中只有几只活泼的蝌蚪，却不见青蛙，“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正确的是（

）A．蝌蚪在水中生活，青蛙在陆地生活B．蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸C．青蛙是变态发育D．青蛙鸣叫是一种防御行为

6、下列不属于单细胞生物的是（）A．乳酸菌B．大肠杆菌C．链球菌D．噬菌体

7、新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病，传染性极强危害极大，严重威胁着人类的健康和生活。下列有关病毒的说法正确的是（）A．结构简单，没有细胞结构B．都含有细胞核C．可用光学显微镜观察D．病毒都是球形的

8、如图表示新生命的孕育过程，叙述不正确的是

A．①的作用是产生卵细胞和雌性激素B．精子在②中与卵细胞结合成受精卵C．受精卵移动到③并植入子宫内膜D．胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧

9、不同动物发育的方式可能不同，下列关于动物生殖和发育的说法正确的是（

）

A．图一所示发育方式为完全变态发育B．图二中的c阶段表示蛹期C．图三中含有细胞核的结构是①D．青蛙的发育方式与图二相同

10、青春期是一个人心智发展、生理机能、身体发育的关键时期，正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期，走向绽放持久生命活力的成熟人生。以下的态度和做法错误的是（）A．男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象B．应学会悦纳自己和接纳别人，具有摆脱不良心理的勇气和毅力C．身高和体重迅速增长是青春期形体发育的显著特点D．人都会犯错，要掩藏自己的错误，无须改正

11、青春期是个体由儿童向成年过渡的时期，下列叙述不正确的是（）A．有强烈的独立意识，仍渴望得到家长和老师的关怀B．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化，属于正常现象C．青春期神经系统、心肺功能增强，是身体和智力发育的黄金时期D．青春期出现逆反等问题，是无法控制的正常现象，顺其自然即可

12、在小榄菊展上，小明见到一株盛开着不同颜色、不同形态的上百朵花朵的大菊花，这株菊花最有可能的栽培方式是（

）A．扦插B．嫁接C．组织培养D．杂交

13、十月怀胎期间，母亲孕育胎儿的场所是（

）A．卵巢B．输卵管C．脐带D．子宫

14、在韩中国人民志愿军烈士遗骸返回祖国后，确定遗骸身份，建立遗骸遗传信息档案时，应检测下图中的（）

A．①B．②C．③D．细胞

15、2022年5月22日是第29个“国际生物多样性日”。今年的主题是：共建地球生命共同体。下列有关生物多样性及其保护的叙述错误的是（）A．遗传的多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性B．生物多样性的潜在使用价值主要指它具有重要的生态功能C．生物多样性面临威胁的最主要原因是栖息地的破坏和丧失D．保护生物多样性的根本途径是就地保护二、填空题

16、关节是由________、______和________三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。

17、运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要______的调节，运动所需的能量，有赖于呼吸系统、消化系统和______等系统的配合。

18、为了保护动物的多样性，我们需要在遗传物质、物种和__三个层次上，制订保护战略和采取保护措施．当前保护动物多样性的主要措施中最有效的措施是__保护．

19、在自然界中，碳是以_____________的形式，不断在无机环境和生物群落中循环着。

20、男性的性染色体是_________，女性的性染色体是________。

21、病毒是一类没有细胞结构的生物。所有病毒都由两部分构成，一是由________组成的外壳，一是包含遗传物质的内核。病毒必须________在活细胞内才能生活。

22、王先生与李小姐结婚后，生了个健康、可爱的女孩小艳．请完成下面的遗传图解．

23、______是指精液积累到一定量，就会自动排出体外。

24、_________为生物进化最有说服力的证据，生物进化的总的趋势是：_____、_____、_____。

25、达尔文根据多年的观察和研究，认为各种家养新物种的形成是_____的结果，而自然界中各种新物种的形成是长期_____的结果。三、综合题

26、2022年北京贝壳马拉松开赛，历经6小时16分42秒，一名86岁的选手坚持完赛，马拉松是一项现代人推崇的一种运动方式。

(1)长跑等运动依赖于人体运动系统，运动系统主要由________、骨连结和骨骼肌组成。

(2)长跑时，左上肢肌肉的活动状态如图丙，肱二头肌中②所示结构为________，此时所属状态为________(填写“收缩”或“舒张”)。两端较细的呈乳白色的部分是[①]____，由结缔组织构成，分别附着于相邻的骨上。

(3)关节既牢固又灵活，图乙为关节的结构模式图。由于[2]、[5]表面覆盖一层光滑的[1]________，关节腔内有滑液，可以减少关节之间的摩擦，使关节更加灵活。

(4)运动形成不仅需要运动系统，还需要________系统的协调和支配。运动中消耗的_______

来自于肌细胞内有机物的氧化分解。

27、如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：

(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是_____，它们的生殖方式都属于_____（选填：无性生殖；有性生殖）。

(2)青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活，而青蛙用_____呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为_____。

(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有_____这个阶段，其发育过程称为_____。

28、如图甲和乙为部分生物的生殖发育模式图，图丙为鸡卵结构示意图，请据图回答：

(1)图甲中的M表示生物发育方式，则M为______，青蛙个体发育的起点是______。

(2)图乙是昆虫发育过程模式图，若B是蛹期，则蝉的发育过程可表示为______（用字母和箭头表示）：蚕农为提高蚕丝产量，应设法延长的是______期（填字母）。

(3)图内所示结构中______（填序号）是胚胎发育的主要营养来源。

(4)图丙所示结构中①是______，它是鸟卵发育的部位。

29、微生物的种类和数量极大，分布及其广泛，与人类的生产、生活有着非常密切的关系。请分析回答：

（1）制作馒头或面包、酿酒所利用的微生物是________。在酿酒过程中，从密封的发酵罐中检测到二氧化碳、氧气和酒精三种物质，其相对含量变化趋势如图所示，表示氧气、酒精的曲线分别是_____________。

（2）制作泡菜和酸奶所利用的微生物是_______，该微生物与（1）中所述微生物在结构上的主要区别是________________。

（3）生产治疗糖尿病的药物——胰岛素所利用的微生物是____，所应用的生物技术是___________。该微生物的生殖方式是_______，利用这一快速繁殖特点可使其大量生产胰岛素。

30、图一为某人的体细胞染色体组成图，图二为染色体、基因在亲子代之间传递示意图（注：图二中代表细胞中的染色体，A、a代表染色体上的基因），请据图回答问题：

(1)从图一可以看出，此人的性别是______，其体细胞中有______对染色体。

(2)在染色体的主要成分中，______是遗传信息的携带者。

(3)从图二可以看出，母亲通过______把染色体及其上的基因传递给女儿。

(4)图二中父亲提供的精子所含有的性染色体是______。精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是______。

31、在一群腹部生有短刚毛的野生型果蝇中，偶然出现了1只腹部生有长刚毛的雄果蝇M。为研究果蝇的这种变异现象是否可遗传，科研人员进行了下列实验：

实验1：M与短刚毛雌果蝇杂交，产生的后代中，一半是腹部生有长刚毛，一半是短刚毛。

实验2：用实验1后代腹部生有长刚毛的雌雄果蝇若干杂交，产生的后代中，腹部生有长刚毛和短刚毛的果蝇数量比例为3：1。

请分析回答：

(1)在适宜的条件下，果蝇约12天左右繁殖一代。其发育过程经过______、______、______、______四个阶段，其中______阶段有蜕皮现象，这样的发育过程叫做______发育。

(2)生物体的性状常由一对基因控制，成对的基因往往有______和______之分。只有控制某种性状的一对基因______时才能表现隐性性状。

(3)分析实验结果可知，果蝇腹部生有长刚毛和生有短刚毛是一对______，其中腹部生有短刚毛是______性状。若用B、b分别表示显、隐性基因，则M的基因组成是______

(4)实验结论：短刚毛的野生型群体中，出现了长刚毛个体，这种变异现象是______。

(5)雌、雄果蝇的性染色体组成分别是XX、XY，实验2产生的后代中，雌、雄果蝇的比例大致是______。四、实验题

32、实验小组的同学为了学习和研究动物的行为，做了很多的观察和实验，如图就是其中的三个实验，请回答。

(1)蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？图1的实验是将蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上无食物，能观察到蚂蚁会沿着B．C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物；一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的桥______，撤掉C岛上的食物，你观察到的现象是______；由此可以得出的实验结论是______。

(2)第一组的同学在野外观察时发现，当蚂蚁发现新食源地或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴，根据如图2所示可以得出结论：此时蚂蚁通讯依靠的是______。

(3)第二组的同学探究动物的绕道取食实验时，分别用成年公鸡，小公鸡和小狗进行实验，3种动物尝试与错误的数据如图一所示了。图二记录了小狗三次绕道取食的时间。实验动物成年公鸡小公鸡小狗尝试与错误次数13253

图甲小狗绕道取食第一次第二次第三次时间106秒60秒26秒

图乙

分析图甲的相关数据，得出的结论是______。分析图乙小狗三次获取食物所需要的时间，对于你学习的启示是：______。

33、酸奶是一种健康的发酵食品，某校八年级生物课外学习小组的同学为了探究“制作酸奶的适宜温度”，他们进行了如下实验：

①将新鲜纯牛奶加少量白糖煮沸，冷却至常温，加入适量购买的新鲜发酵酸奶（内含乳酸菌）搅拌均匀。

②将5个相同的玻璃杯消毒、编号，分别倒入等量上述混合后的牛奶。

③迅速将玻璃杯密封，同时置于不同温度恒温箱中。

④一段时间后，几位同学同时取出玻璃杯，并分别取样检测其牛奶中乳酸菌的数量，记录数据。

⑤将实验数据整理成柱形图（如图所示）。

回答下列问题：

(1)步骤①中，将新鲜纯牛奶加少量白糖后煮沸，其目的是__________________。

(2)本实验中的变量是________。本实验除变量不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他条件都应当相同，这样做的目的是______________________。

(3)步骤③中，“将玻璃杯密封”的原因是_________________________________。

(4)分析柱形图统计的实验结果，得出的结论是：__________________________。

(5)学习小组的同学在上述实验的基础上，进一步探究了制作酸奶的适宜发酵时间。他们选择适宜的温度制作酸奶，并