第一讲 力 重力

第一讲力重力第1页，课件共17页，创作于2023年2月学习方法一、观察和实践（实验）二、思考和理解(研究性学习)三、演绎和推理四、练习和验证第2页，课件共17页，创作于2023年2月物理学的分类一、按照所研究的物质运动和具体对象的不同，通常物理学分为力学、声学、光学、电磁学、分子原理、原子原理、原子核物理等。二、分类细化：天文学、气象学；流体力学、弹性力学等；边缘科学：化学物理、天体物理、地球物理、生物物理等；尖端科学技：如原子能、半导体、激光等。

三、按照研究方法的不同，物理学又可以分为实验物理和议论物理俩大类。第3页，课件共17页，创作于2023年2月物理学的研究范畴一、时间尺度：宇宙年龄1018；Z0粒子的寿命10-25二、空间尺度：宇宙1026~1027；微观粒子10-15。第4页，课件共17页，创作于2023年2月第一讲力重力力的定义：力是物体间的相互作用施力物体同时也是受力物体施力物体作用受力物体脚踢球手提水汽锤锻打工件机车牵引列车第5页，课件共17页，创作于2023年2月力的三个要素大小、方向和作用点

力是既有大小又有方向的物理量（1）力的大小力的大小可以用测力计来测量，在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N.（2）力的方向力不但有大小，而且有方向，不同方向的力对物体作用效果不同，要把一个力完全表达出来，除了力的大小，还要指明力的方向.（3）力的作用点第6页，课件共17页，创作于2023年2月力的图示小车在水平方向受到向右的100N的力F，如何表示这个力呢？首先选一标度（比如1cm长表示20N的大小）。其次，从力的作用点向右画一根带箭头的线段，线段的长度要是标度的5倍，表示100N，箭头表示力的方向。第7页，课件共17页，创作于2023年2月物体A对物体B的压力是10牛顿步骤：选定标度选5毫米长的线段表示2N的力从作用点沿力的方向画一线段，线段长短按选定的标度和力的大小画，线段上标刻度。在线段上加箭头表示力的方向。第8页，课件共17页，创作于2023年2月物体A对物体B的压力是10牛顿2NA图1－1OO2NBF甲乙第9页，课件共17页，创作于2023年2月小结步骤（1）选定研究对象，标出作用点；（2）沿着力的方向，画出作用线；（3）选取适当长度，作力的标度；（4）依据力的大小，画有向线段；（5）标明箭头指向，写力的符号.第10页，课件共17页，创作于2023年2月①物体受250N的重力。

②用细线拴一个物体，并用400N的力竖直上提物体。

③水平向左踢足球，用力大小为1000N。第11页，课件共17页，创作于2023年2月示意图A受到一个与水平面成30度角的斜向右上方500N的拉力力的力的示意图。300F=500NA第12页，课件共17页，创作于2023年2月力的作用效果

1，使物体发生形变；2，改变物体的运动状态第13页，课件共17页，创作于2023年2月力的分类

按性质命名的力：重力、弹力、摩擦力、分子力、电力、磁力，等等。按效果命名的力：拉力、压力、支持力、动力、阻力等。第14页，课件共17页，创作于2023年2月重力:(1)产生的原因:由于地球的吸引而使物体受到的力(2)方向:竖直向下/垂直与水平面(3)大小:G=mgg=9.8N/kg(4)作用点:在物体的重心上(a)重心:物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心(b)重心的位置和物体的质量分部和形状有关,可以在物体上也可以在物体外第15页，课件共17页，创作于2023年2月重心质量分布均匀的物体的重心：

重心可在物体之上，也可在物体之外第16页，课件共17页，创作于2023年2月作业1．重力为20N的物体，用绳子悬挂在天花板上.画出物体所受重力和