小学地震应急演练方案

小学地震应急演练方案为了确保汤池小学师生的生命安全和学校财产的安全，我们将开展地震应急演练。通过演练，希望学生能够掌握应急避震的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时能够快速、高效、有序地进行地震应急工作，最大限度地确保全体师生的生命安全。同时，我们也希望通过演练活动培养学生团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。为了做好演练准备工作，我们征得有关专家的技术指导，根据建筑物抗震能力以及周围工程设施、滋生灾害源的情况，确定了避震疏散方案。在演练前，我们对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。同时，我们全体教职工也进行了宣传教育，让学生熟悉应急避震的正确方法，掌握避震疏散、自救互救常识和紧急救护常识，明确疏散路线，做好演练充分准备。演练内容包括应急避震演练和紧急疏散演练，对象是全体师生。演练时间为2018年11月7日。为了组织好演练，我们按照《中小学校地震应急演练方案编写纲要（草案）》《汤池小学安全疏散预案》中的地震应急机构安排，成立了演练指挥部。领导小组负责统筹协调、调度各小组工作，全体负责演练准备、组织全过程，对整个演练负总责。教室室内指导组负责指导学生进行室内避震，带领学生迅速有秩序疏散到指挥的“安全地带”，并向总指挥报告本班学生人数以及伤病情况。疏散线路沿线工作组负责组织学生的疏散工作，维护疏散秩序，控制、分流人员。通过这次演练，我们希望学生能够掌握正确的应急避震方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，确保全体师生的生命安全。地震应急疏散演练方案一、目的和意义为了提高学生应对地震的应急能力，增强学校地震应急管理水平，保障学生和教职工的生命财产安全，汤池小学制定了地震应急疏散演练方案。二、演练时间和地点演练时间：每学期一次，时间在周末或假期进行。演练地点：汤池小学。三、组织机构和职责1.总指挥组：组长：校长成员：副校长、保卫处处长、后勤处处长、教务处处长、安保人员等。职责：负责指挥、协调、监督演练全过程，及时处理演练中出现的问题。2.疏散指挥小组：组长：副校长成员：保卫处处长、后勤处处长、班主任等。职责：①负责指挥学生疏散，保证疏散秩序。②负责检查疏散出口和疏散路线的畅通情况，确保学生安全疏散。③负责在疏散过程中发现的问题及时报告总指挥组。3.避难场所指挥工作组：组长：陈勋刚成员：非上课教师职责：①组织师生在指定位置避震。②稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的非震伤害。4.卫生医疗小组：组长：王树娟成员：英语组教师职责：准备医疗器械和药品，负责及时将伤员运送到指挥安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。5.后勤服务保障小组：组长：陈超成员：保安职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视。6.通讯联络组：组长：郗建维成员：沈伟等人职责：①警报播放。②火险发生时，负责立即电话报告校防震减灾工作组和上级相关部门，以快速得到指示。③视灾情拨打110，广播告知全体学生，报险救灾。四、演练程序1.启动程序：总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，汤池小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。2.教室内应急避震演练（1）信号员发出“地震警报”信号。（2）上课教师（演练时班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。（3）一分钟后，老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在迅速有序地撤离教室，进入紧急疏散演练环节。3.紧急疏散演练（1）每班靠前后门的两位学生即把门打开，老师迅速将全校学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。（2）学生在老师带领下一律靠墙有秩序从楼梯向下撤离，学生不拉手、搭肩、推挤，按照预案的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点带队，并抱头蹲下。（3）具体演练撤离路线根据学校规定的路线进