杭州市余杭区中小学教师招聘笔试试题2023年

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招聘考试笔试试题2023年一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）。A.比较性组织者B.先行组织者C.认知结构D.固定点【答案】：B2.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A.实习作业法B.练习法C.实验法D.演示法【答案】：D3.合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是（）。A.校内合作B.课题研究C.教师与专家的合作D.校际合作【答案】：B4.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（）对人的身心发展起着一定的制约作用。A.教育的作用B.遗传素质C.环境D.个人的活动【答案】：C5.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于（）。A.认识能力B.一般能力C.特殊能力D.创造能力【答案】：C6.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.形成表征B.理解C.操作D.学习的迁移【答案】：D7.学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教育的主要特征。A.原始社会B.资本主义社会C.现代社会D.封建社会【答案】：D8.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(，)。（）A.检验假设B.思维程序C.调查研究D.论证假设【答案】：A9.画线属于哪类学习策略？（）A.计划策略B.复述策略C.组织策略D.精加工策略【答案】：B10.智育目标包括三个方面：陈述性知识、认知策略和（）。A.程序知识B.元认知C.心智技能D.特殊技能【答案】：C11.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是（）。A.践履-训练式B.沟通-对话式C.过程-体验式D.指导-内省式【答案】：D12.“爱美之心，人皆有之”，用马斯洛的需要层次理论进行解释，这是一种（）。A.归属和爱的需要B.审美的需要C.安全需要D.自我实现的需要【答案】：B13.班级平行管理的理论源于（）的“平行影响”教育思想。A.加里宁B.乌申斯基C.马卡连柯D.苏霍姆林斯基【答案】：C14.一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（）。A.区分度B.难度C.效度D.信度【答案】：C15.让学生获得直观知识的实验是（）。A.操作性实验B.设计性实验C.验证性实验D.演示性试验【答案】：D16.豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。他的气质类型属于（）。A.抑郁质B.胆汁质C.黏液质D.多血质【答案】：C17.下列不属于经济全球化发展趋势的选项是（）A.市场经济成为全球经济体制；B.跨国公司的主导作用增强；C.国际经济新秩序的建立D.区域经济集团化日益发展；【答案】：C18.“三礼”对中国文化产生过深远的影响，各个时代的人都从中寻找资源。以下合称“三礼”的是（）。A.礼记，礼运，周礼B.大学，中庸，论语C.四书，五经，周礼D.礼记，仪礼，周礼【答案】：D19.要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（）。A.反对“管”“卡”“压”B.反对自由主义C.有法可依D.努力学法、知法、守法、用法【答案】：D20.公文是表述社会组织意志的文书，具有高度的政策性和法定的权威性，下列语句中正确的规范的表述是（）。A.要勤俭节约，避免不必要的浪费B.在XXX活动中，采取了立体交叉式的谈心活动C.—些机关乱收费、乱摊派，甚至弄虚作假、敲诈勒索D.我们要抢占市场经济发展的战略制高点【答案】：D21.标志着中国共产党在政治上开始走向成熟的会议是（）。A.遵义会议B.中共七大C.瓦窑堡会议D.八七会议【答案】：A22.李某和王某是同村邻居，王某在造房时越过了界限，占了李某的宅基地，王某的行为侵犯了李某的（）。A.土地使用权B.房产权C.财产权D.土地所有权【答案】：A23.展示了19世纪前期整个法国的社会生活，揭露了资本主义社会金钱至上的罪恶，且有资本主义的“社会百科全书”之称的作品是（）。A.《战争与和平》B.《复活》C.《神曲》D.《人间喜剧》【答案】：D24.不同系统的机关之间可以使用的文种是（）。A.批复B.函C.指示D.报告【答案】：B25.意识形态:在一定的社会经济基础上形成的代表了某一阶级或社会集团的利益的系统的思想观念。下列属于意识形态的是（）。A.摄影师小韩在某知名论坛上发布了一组某藏族贫困小学生艰辛求学的照片，号召大家为其捐助，许多人纷纷回应，在网上引起了轩然大波B.“嫦娥一号”成功发射那一刻，举国上下欢呼庆祝C.某省文学艺术界联合会号召大家在新时期要抵制低俗文化，净化文化环境D.虽然本周股市低迷，但大部分股民都相信下周股票一定会上涨【答案】：C26.运用修辞不恰当，影响表达效果的一项是：A.没有阵痛，历史就不能向前迈步。B.看见这样好的麦苗就闻到面包的香味了。C.崇高的友谊是人生乐章的一个音符，没有它，不成曲调。D.蟋蟀在窗下大声欢叫，我在灯前认真地复习功课。【答案】：D27.①很显然，我们未来的国民在应试教育的重压下，几乎无暇顾及阅读习惯的培养，更难养成对书籍的感情②一两岁、三四岁就为各种各样、五花八门的考试奔忙，趣味和习惯的养成几乎无从下手，这是最令人伤心的③从小培养起阅读的习惯，培养对书籍的感情，长大以后才能有自觉、自主的读书生活，才能把阅读作为个人生活的一部分④由此看来，我们不能不为未来的国民阅读表示担忧⑤我们常说，习惯要从小培养，阅读习惯当然也不例外⑥尤有甚者，为了不输在起跑线上，很多学龄前儿童也被纳入了应试教育的系统将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。A.②⑤③④⑥①B.⑤③④①⑥②C.⑤①⑥②③④D.②③⑤⑥④①【答案】：B28.通过城市化，人类能够实现高度社会化和组织化，能够加强交流和交换，使人类的内心得到某种满足。但这只是满足了人类内心多种要求中的一种。今天我们所面对的是，这种社会化的要求片面地膨胀得太厉害，更多的要求受到了严重的遮蔽和压抑，比如跟自然和谐一致的要求，跟其他生命和平相处的要求，跟宇宙生命的逻辑和谐一致的要求等等。片面地满足人类的一种要求，必定导致生命状态的倾斜和残缺。当前我们所感受到的自然生态不平衡、文化生态不平衡，可能都是由人类自身精神生态的倾斜和残缺造成的。这段话主要支持的观点是：（）。A.人的欲望膨胀要有一定的限度，不能无限地发展下去B.交流是人所有欲望中最根本的，所有活动都由此而起C.自然的不和谐源于人心不和谐，治理自然先要治理人D.社会、自然、文化都需要平衡，人类的心也需要平衡【答案】：D29.单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当·斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则，这一点被现代经济学家所继承和发展了，但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。这段文字作者要强调的是（）。A.个人有追求自利的自由B.人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用C.单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误D.人的活动受自利引导，市场以互利为原则，被普遍继承【答案】：B30.尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度与表现方式却可能不尽相同：优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒、反思；而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇、把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼、洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。这段文字意在说明（）。A.优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材B.即使负面题材也包含着可供挖掘的积极因素C.报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度D.对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素【答案】：D31.中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的,其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我浑融,《庄子·田子方》载,宋文君招试画师,应试者皆,（）唯有一后到者,“解衣盘礴赢”,任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”,指的是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。这是庄子为后世中国画家塑造的模范。填入画横线部分最恰当的一项是:（）A.按部就班B.循规蹈矩C.循规拘礼D.墨守成规【答案】：C32.上世纪70—90年代，带有多个短波波段的便携式收音机是全球流行的小电器，人们通过短波收听国际新闻，追逐世界流行，甚至通过短波学外语、交笔友。“十波段”便携式收音机的落魄始于上世纪末网络时代的到来，同时是追逐国际信息，网络资讯不论速度、数量、覆盖面各方面都远胜传统的短波电台，强大的网络冲击令许多老资格的短波电台或关门大吉，或转入在线服务，或缩减语种、波短、广播时长，红极一时的“十波段”自然也就“”了。填入上文横线处最恰当的是（）A.皮之不存，毛将焉附B.失之毫厘，谬之千里C.耳听为虚，眼见为实D.言之无文，行而不远【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.社会主义职业道德修养包括（）。A.职业道德认识修养B.职业道德行为修养C.职业道德情感修养D.职业道德意志修养【答案】：ABCD34.教师劳动具有以下哪些特征？（）A.复杂性B.长效性C.独立性D.示范性【答案】：ABCD35.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有（）。A.可辨别性B.直观性C.可利用性D.巩固性【答案】：ACD36.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.能力要素和素质要素是交叉关系B.素质是基础性要素C.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力D.能力是核心要素【答案】：ACD37.教师专业的从业要求包括（）。A.道德B.知识C.能力D.资格证书【答案】：ABCD38.教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（）。A.公正性B.稳定性C.综合性D.广泛性E.内隐性【答案】：ABCDE39.教师反思的成分包括（）A.认知成分B.教师的陈述C.情感成分D.批判成分【答案】：ABD40.一般认为，学科包括的基本含义是（）。A.学术道德B.教学科目C.学术组织D.学问分支【答案】：BCD41.遵守职业纪律要求做到（）。A.与领导搞好关系B.严守职业纪律，不能明知故犯C.熟知职业纪律，避免无知违纪D.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯【答案】：BCD42.教师道德人格的升华，包含（）环节。A.道德信念的升华B.道德知识的升华C.道德情感的升华D.道德意志的升华【答案】：ABCD43.下列哪些选项的行为人具有非法占有目的（）A.骗取他人钢材后作为废品卖给废品回收公司B.为了燃柴取暖而窃取他人木质家具C.男性基于癖好人户窃取女士内衣D.杀人后为避免公安机关识别被害人身份，将被害人钱包等物丢弃【答案】：ABC44.在中国古代王朝的某些特定时代被称为“盛世”，通常表现为对内经济繁荣、科技发达、思想活跃、文化昌盛，对外军事强大、贸易繁荣、影响力大。下列选项，盛世与朝代对应正确的是（）。A.西汉初期-文景之治B.唐朝初期-贞观之治C.盛唐时期-开元盛世D.清朝时期-永宣盛世【答案】：ABC45.与自然规律比较，经济规律的特点是（）A.经济规律同人的活动紧密相联B.大多数经济规律随经济条件消失而消失C.人们对经济规律的利用受到认识能力和利益关系的限制D.经济规律是自然界存在的规律【答案】：ABC46.根据凯恩斯主义宏观经济政策理论，下列关于提高个税起征点的说法正确的有（）。A.属于需求管理B.是紧缩的宏观经济政策C.是财政政策工具D.是货币政策工具【答案】：AC47.中国共产党实事求是思想路线的内容是（）。A.一切从实际出发B.坚持以马克思列宁主义为指导C.理论联系实际D.坚持实践是检验真理的唯一标准【答案】：ACD48.以下哪些模块属于网格工作评估（）？A.业务技能掌握B.有效信息完成C.阵地建设规范D.网格事件流转【答案】：ABCD49.村(居)委会在社会‎管理综合治‎理中的主要‎责任是（）。A.组织开展各‎种形式的平‎安创建活动‎B.制定村规民‎约，并监督执行‎C.协助公安机‎关对管制、剥夺政治权‎利的、缓刑、假释、暂予监外执‎