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文档简介

第一步:朗读课文,读准字音第二步:再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)1.想一想,连一连,再按要求填空。

bǐng

láng

chuán

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qiǎo传统贴宵巧郎饼用加一加的办法记住:__________________________用换一换的办法记住:__________________________传统贴巧饼宵郎2.读读记记。节日春节花灯清明节先人龙舟中秋圆月转眼全家团圆热闹大街小巷贴窗花祭扫艾香3.比一比,再组词。舟()文()巷()丹()艾()港()小舟牡丹文章艾草巷子港湾第四步:学习“会写字”加偏旁,变成本课生字并组词。占(

)________苟(

)________专(

)________执(

)________市(

)________才(

)________贴倒贴转转眼热热心闹热闹团

团圆敬敬爱第五步:理解内容(带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文)本文主要学了我国的几个传统节日:________、________、清明节、端午节、____________、__________、____________等。春节元宵节七夕节中秋节重阳节第六步,我的疑问:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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