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文档简介
大学生职业生涯规划开启规划之门成就精彩人生个人资料호민관클럽의활동개요123目录人生勉励自我剖析价值取向职业兴趣胜任能力个人特质职业环境分析个人职业的定位分析现实与职业要求差距职业生涯安排及措施毕业后的三个时期评估与调整规划总结4个人资料姓名:周剑性别:男年龄:21籍贯:河南省新乡市学校:郑州轻工业学院学院:机电工程学院学号:540902010159联系地址:郑州市东风路五号邮编:450003联系电话-MAIL:zhoujian6856@人生勉励自身盘点个人特质:勤快耐心稳重大方情绪激动善于沟通积极合作胜任能力:年轻富有朝气工作塌实,但缺乏经验兴趣爱好:机械创新、收集收藏、动手制作、文体活动自身盘点职业能力
我比较突出的五项技能敏感细致积极关注他人的做事生活,理解为什么这么做时间管理合理安排时间,绝不浪费一分一秒虚心努力取长补短,虚心听取别人意见,改变自我调解协商能协调矛盾,解决分歧,统一观念意见开拓创新能较早的接受新事物,并不断创新,改革我的职业能力并不是很强的,为人处事方面并不是怎么太成熟,但我会很努力。个人全生历职
姓名周剑性格外向、随和、直爽曾历任职务机制09-01班心理健康委员、宣传委员阶段性目标完成大学专业学习、努力考上机械专业研究生职业总目标在机械行业创办属于自己的企业
我坚信,理想总是在美好的预测后实现了;即使不尽人意,但人生没有缺憾,青春没有后悔!正所谓:问天问地问心无愧、对天对地对得起自己!
价值取向[才能取向]:有足够的才能胜任自己的职业,有独到见解,不随波逐流;希望自己才能得到赏识。[个人取向]:在有个人利益最大化的同时,必须兼顾到整体的利益,使个人溶入集体。[家庭取向]:在个人的职业规划上不得不考虑家庭,但其必须依据才能,目的是发挥自身作用。[实际取向]:根据特殊情况,要作出应变的职业方向,职业符合自身的同时,必须做几手准备。职业兴趣不喜欢从事那些浪费劳动力的事情,对高度规范化和程式化的任务不感兴趣。喜欢高效率的意义性活动和工作,对管理中相对自由、民主的任务兴趣浓厚。不喜欢搞个人主义,对个人独断专行,以及部分管理高层一意孤行深恶痛绝。喜欢集体协作,团结共同完成任务,希望通过讨论等形式博取大众共同意见。不喜欢强烈的职业自我表现,对工作中的依赖行为和不择手段行为也很藐视。喜欢有部分自我表现欲望独立性、自主性、自发性、非传统性都较强的工作。不喜欢工作中的本本主义,不希望对管理制度和管理人才只重视其一甚至无。喜欢有创新的工作,青睐科学合理的管理制度和优秀的管理人才,以出效率。职业胜任能力能力类型简单描述自我评述道德能力我认为道德应该作为一项能力来看。它包括社会公德、职业道德等的一个综合体现。本人对道德能力有较深的认识。优专业技能自学能力较强,能在较短的时间内系统地掌握本专业的知识,并能初步地将所学知识应用于实践工作中。良沟通能力善于与人沟通,能在较短的时间内亲与对方。但也有待进一步加强提高。良组织能力曾多次协助组织工作,自身的亲和力和凝聚力在组织活动中发挥了积极和作用。有待完善和提高。良人际技能人际关系较好,有换位思考的习惯,在交流中体现出协调沟通方面的能力。良感知能力对身边的人、事变化能感知到,并能适当作出反应。对新事物也有较为敏锐但不尽准确的感知能力。有待提高较差英语水平六级水平。英语水平相对较强,能进行相对复杂的交流与书面应用。较强计算机应用掌握基本网络技术,能熟练使用网络、熟练使用solidworks,CAD等专业软件良写作能力有较强的文字表达功底。对文秘写作,应用写作有巨大的潜能中表达能力书面表达能力与口头表达能力基本能实现自身价值的需求,能流畅表达自己的思想,顺利进行沟通。良个人实际特质农村生长、果断个性、管理天赋。适合于:学习性的管理工作,以及独到的决策管理。
为人和善、乐于助人、憨厚诚实。适合于:人际交往方面的工作,以及具有诚信度的工作。
爱好学习、乐于讨教、善于改观。适合于:集体协作型工作和创造型工作,以及学习型工作。主观方面客观方面适合预测职业环境分析家庭环境受父母影响,做事勤奋果断、创新意识强。总体上讲:家庭环境较好,对自身的成长奠定了基础郑州轻工业学院是一所普通的二本院校,师资较为雄厚,特色突出。学校环境有非常强的分析、预测、判断能力,能对企业未来及中长期发展进行设计规划(很少)能理解、执行高层提出的方案,能并带领下属切实地按照高层设计好的目标奋斗(较少)
有创新想法、意见,但不提。勤勤恳恳、任劳任怨埋头工作。按规定完成既定任务(较多)高层与基层脱节、联系甚少
先知先觉型
高层
中层
不知不觉型社会环境基层后知后觉型
职业机会SWOT内环境因素外环境因素S(优势)综合素质较好创新意识强坚定的信念明确的目标勤奋好学政府出台相关政策帮助学生就业社会舆论的宣传和肯定企业管理潮流不可逆转学校的影响力家庭的支持W(劣势)缺乏社会经验较主观办事协调性不够、拖拉有时容易冲动管理人才不断增多并过剩就业市场竞争激烈企业对应届毕业生有后顾学校企业管理专业不成熟O(机会点)自己具备管理的理论知识从事企业管理的强烈欲望具有较强的自学能力对管理有独到的见解缺乏高水平人力资源管理人才部分企业给了实践展示的机会市场经济的活跃家乡需要人才建设T(制约点)高水平的管知识不够,能力有限就业难度大、企业、外界要求高现实环境与职业要求的差距分析
个人素质与职业要求的差距分析
差距分析结论
专业基础知识还不是很扎实,企业管理认识较浅,本身存在懒惰心理;综合的文化素养比较欠缺,知识结构单一;逻辑思维还不够严谨,理论水平还有待提高;这些都限制着我的就业以及考研。当然,也与社会要求和自己设定的目标还有很大差距。本身又存在着对生活和将来的理想化,以及职业的淡视心态。首先要加强对口专业基础知识的学习,并加大要求;可以通过积极进入企
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