2022年九年级世界历史上册第二次月考测试卷

班级姓名班级姓名学号☉……………☉………………☉……………☉………………☉……………☉………………☉……………☉………………☉……………☉………………☉(13—25课闭卷卷面分5分总分100分)一、选择（每题2分，共计40分）题次12345678910答案题次11121314151617181920答案同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人,他们的祖先来自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是（）A．美国独立战争B．三角贸易C．美国南北战争D．非洲独立年下列示意图中，正确反映“三角贸易”航程的是（）CCDBADBA如果给“解放者”玻利瓦尔画像，可以选择的历史情景是（）A．率领印度起义军抗击英军B．率领南美起义军打击西班牙军队C．参加庆祝纳米比亚独立的活动D．领导收回巴拿马运河主权某校九年级（2）班同学对如何评价日本明治维新进行了积极探讨。下列结论不正确的是（）A．是自上而下的资产阶级改革B、使日本走上资本主义道路C、使日本逐渐强大起来D、彻底铲除了封建制度马克思主义诞生的标志是（）A．共产主义者同盟的成立B、《人民宪章》的发表C、《国际歌》的诞生D、《共产党宣言》的发表宪章运动是一次影响深远的工人运动,下面对它阐述不正确的是()A．运动中，工人阶级提出了以争取普选权为中心内容的《人民宪章》B、它提出了完整的政治纲领，并取得了彻底的胜利C、举行罢工、游行、请愿等活动，开展了反对资产阶级的斗争D、它标志着无产阶级已经作为了一个独立的阶级力量登上了政治舞台某男子生于1821年，40时，他的农奴身份被国家统一取消，成为法律上的“自由人”，并自己出钱购买了一块“份地”。使他的身份发生改变的事件是（）A．美国颁布了《解放黑人奴隶宣言》B、俄国农奴制改革C、日本明治维新D、法国大革命世界近代史上涌现出了许多科学家、发明家，他们敢于冲破传统的桎梏去创新，勇于攀登科技高峰，从而为人类的进步作出了重要贡献。其中使人类告别煤油灯和蜡烛时代发明电灯泡的人物是（）A．西门子B、卡尔·本茨C、爱迪生D、法拉第为纪念法国巴黎公社，鼓励无产阶级斗争而创作的战歌是（）A.《人民宪章》B.《共产党宣言》C.《国际歌》D.《英雄交响曲》使汽车成为普通人能够享受的交通工具走进千家万户的功臣是（）A．卡尔·本茨B、爱迪生C、亨利·福特D、莱特兄弟下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国（）A．赢得了克里米亚战争B．解放了黑人奴隶C．废除了农奴制D．实行了五年计划创新与发展是每一个国家均很关注的问题，日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础？（）A.废藩置县B.鼓励发展近代工业C.实行征兵制D.努力发展教育美国独立战争和南北战争的共同作用是（）A.摆脱了英国的殖民统治，赢得了民族独立B.粉碎了南方的分裂阴谋，维护了国家统一C.废除了黑人奴隶制，扫除了资本主义发展障碍D.为美国资本主义的发展开辟了道路在日常生活中，我们享受到的第二次科技革命的成果有（）①发电子邮件②打电话③乘汽车④用电灯A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④当今金融危机使通用汽车公司面临破产。其实美国曾被称为“装在轮子上的国家”，其汽车制造业的辉煌历史可追溯到（）A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．独立战争D．南北战争思想解放是社会变革的先导。巴黎公社、俄国十月社会主义革命，都是对世界历史有着重大影响的社会实践，它们所依据的理论来源于（）A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《共产党宣言》无产阶级建立政权的第一次伟大尝试（）A.法国里昂工人起义B.英国宪章运动C.巴黎公社建立D.俄国十月革命第一次世界大战是帝国主义战争，其依据是（）A.交战双方都是帝国主义国家B.英德矛盾是帝国主义之间的主要矛盾C.主要参战国的目的是为了争夺霸权和重新分割世界 D.后起的帝国主义国家要压倒老牌资本主义国家下列匹配不正确的是（）A.法拉第―—建立经典力学体系B.达尔文―—提出生物进化论C.爱因斯坦―—提出相对论D.卡尔•本茨―—研制内燃机和汽车20.后来成为资本主义国家政治制度普遍遵循的原则，并得到美国实践的理论是（）A．伏尔泰——天赋人权B．孟德斯鸠——三权分立学说C．达尔文——生物进化论D．卢梭——社会契约论二、材料解析题21.材料一明治政府为了把全国分为3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和自由买卖，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂；为了“求知识于世界”，日本还请来了外国专家和技师。材料二过去的西洋文化是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的双手将西洋文化带国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不能骤然强搬硬套。请回答：材料一的内容反映的是日本近代史的一次改革，该改革的名称是什么？（2分）（2）这次改革对日本有哪些积极影响？（4分）（3）阅读材料二，思考日本明治维新后对外政策有什么变化？（4分）（4）综合材料二，你认为在改革开放、借鉴外来文化时，我们应该怎么做？（3分）22.材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的，分裂之家不能持久……我相信我们的政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确期望它停止分裂。”——林肯1858年的一次演说材料材料二：为了使叛乱各州失去战斗力，林肯政府于1862年发表重要宣言，规定：自1863年1月1日起所有叛乱各州的奴隶都成为自由人……该宣言的发表是南北战争的一个重大转折点……美国南北战争以北方的胜利宣告结束。材料三：南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。请根据上述材料并结合有关史实回答下列问题：（1）材料一体现出林肯的什么观点？（4分）（2）根据材料二、材料三，分析林肯政府是如何避免联邦分裂的？（4分）（3）根据材料，归纳南北战争的历史作用。（4分）（4）美国成为世界强国，其中有很多的经验可供我们借鉴。从材料中你能认识到什么？（4分）23.材料一：诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。——亚历山大二世材料二：农民获得“自由”的时候，已经被剥夺得一干二净。——列宁请回答：

（1）上述材料反映的是俄国历史上的哪一次历史事件？（2分）（2）为什么说“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”？（4分）（3）这次改革给俄国带来了怎样的影响？（4分）24.阅读下列材料：

材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”——摘自人教版教材《世界历史》材料二

这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，