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文档简介

6.1走近老师知识目标：了解教师的职业特点，尊重老师的“不同”。能力目标：能够正确面对风格不同的老师，学会与老师友好相处。情感态度与价值观目标：培养尊敬老师、热爱老师的道德情感。自主学习请同学们自主学习教材P60—641、教师职业的特点

2、好老师的标准是什么？3、为什么会有风格不同的老师？4、怎样与风格不同的老师相处？（具体做法）01了解教师职业教师是一个古老的职业，是人类文明的主要传承者之一。孔子：儒家学派创始人，春秋时期著名的思想家、教育家被尊为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。陶行知：近现代教师的代表与楷模教学做合一千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。捧着一颗心来，不带半根草去。这段话说明老师具有什么使命？教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。如何认识教师职业？①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。过去现在1、老师的工作发生了什么样的变化？

2、新时代，对老师提出了什么样的要求？新时代，新教师假如你现在是一位新教师招聘官，你认为老师具备什么样的素质，才能通过你的考核呢？小小招聘官现代教师应具备哪些素质？教师资格道德素养、身心健康、普通话水平……教师的知识结构与能力学科素养、教学技能……教师法权利和义务、资格和任用、培养和培训……教师成长的时间成本职前专业学习（2-10年）教育实习（1-2年）职后继续教育（在职阶段进行）一、理想信念二、道德情操三、扎实学识四、仁爱之心习近平总书记对“好老师”提出了“四有”标准：习近平出席全国教育大会并发表重要讲话新时代对老师提出了什么要求？02风格不同的老师比较各自喜欢的老师在风格上的差异，以及你如何看待老师的差异？我喜欢的老师P63探究分享我喜欢的老师

见解独到……

严谨认真

真实坦诚

幽默开朗问题2、老师会出现风格不同的原因由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。问题3、怎样正确对待不同风格的老师我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。尊重老师的“不同”，可以让我们走进老师，更深入地了解老师。面对风格不同的老师承认老师的差别发现不同风格老师的优点了解老师教育行为的目的寻找共同之处主动交往知识拓展

我们需要老师

老师的工作不仅是传授知识，还要教给我们学习知识的方法，更重要的是教会我们做人，言传身教，为人师表，用人格魅力为我们做出榜样。走近老师老师的职责和使命现代对教师的职业道德要求②教书育人风格不同的老师老师的

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