在关爱中成长

歌曲欣赏：爱的奉献

这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风幸福之花处处开遍这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉在没有心的沙漠在没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍啊只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间啊只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间歌曲中你感受最深的是那句歌词？第二单元共同生活第四课伸出你的手第一框在关爱中成长学习目标1、感悟体验我们生活中的关爱。2、知道关爱的来源。3、懂得关爱在我们成长中的作用。4、学会感恩，对于曾经关心和帮助过我们的人，我们应常怀感恩之心。一、人与人之间处处充满关爱姜馨田，山东青岛人，残奥会圣火采集使者，中国残疾人艺术团手语主持人，“环球小姐赛”52年来第一位聋哑人选手。阅读教材P46《关爱铸就灿烂》自主思考或者请求帮助：姜馨田在成长过程中得到哪些人的关爱?这些关爱对她的成长产生什么影响?妈妈老师社会为她指明前进的方向,激起她前进的动力,扬起她对生活的希望,让她活得自信而美丽,最终取得成功.

爱的分享：列举你在成长中受到过哪些关爱?父母:老师:朋友:无微不至地关心我的学习生活在我学习遇到困难时给我鼓励在我伤心难过时给我安慰等从姜馨田的成长和你自己的成长过程，你懂得了什么？

我们的成长离不开父母、老师、同学和他人的关爱二、社会处处有关爱许多政策、法规（规定）和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人.公益活动带来的关爱：希望工程——在希望工程的帮助下，许多失学儿童得以重返校园；扶贫帮困——助学奖励——县教育工作会议、忠堡镇教育奖励基金。为灾区人民献爱心。为病危学生捐款大型公益活动：我的父亲母亲。分学习小组交流汇报：列举一些给我们带来关爱的公益活动、政策、法规政策带来的关爱：两免一补、对农村中小学学生实行营养餐补助制度、合作医疗、粮种补贴、减免农业税、新农村建设。实行廉租房制度，解决贫困居民的住房问题等。实行最低生活保障制度，解决贫困居民的生活问题等。法规带来的关爱：《未成年人保护法》为青少年健康成长提供特殊的法律保障；《老年人权益保护法》为老年人提供特殊保护。国家对义务教育阶段的学生实行两免一补知识整理：关爱来源于那里？关爱的来源：不仅人与人之间充满关爱，我们的社会也充满关爱。许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人。BJ47关爱是一双手，轻轻抚平我心灵的伤口；关爱是一句平常的话，卸下我肩头的疲惫和沉重；关爱是一盏灯，陪伴我无眠的长夜；关爱是一个背影，永远站在我的身后；关爱是一种眼神，不断地荡涤着我的心灵；关爱是阳光雨露，哺育我长大成熟。感悟角说说你感悟到的关爱是什么？在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手。正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。BJ三．关爱在我们成长中的作用48页四、感恩的心P481、如何对待关爱过你的人？

BJ我们应该用心记住那些关爱过我们的人，并因此常怀感恩之心。2、常怀感恩之心的好处？

如果我们每个人都能怀有感恩之心，我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人们，就会平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸之人，就会把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。齐唱歌曲《感恩的心》1、感悟体验我们生活中的关爱。2、知道关爱的来源。3、懂得关爱在我们成长中的作用。4、学会感恩，对于曾经关心和帮助过我们的人，我们应常怀感恩之心。学习目标的对照：知识巩固——C套作业一、单项选择：

1、一个人的健康成长离不开自己的努力，也离不开一份份沉甸甸的关爱。这份关爱往往来自（）①父母的关爱②老师、同学的关爱③社会的关爱④政府的关爱

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2、每年6月1日儿童节，一些城市都会组织一系列活动，关爱农村因父母外出打工而独自留守在家的儿童。关心爱护这些留守儿童(） ①有利于这些留守儿童的健康成长 ②体现了我们社会主义祖国大家庭的温暖 ③可以保证每个留守儿童都成为最优秀的人才 ④说明我国不仅人与人之间充满爱，我们的社会也处处有爱

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

DB

3、在我国，有许多的政策、法规、和公益活动会将关爱给需要帮助的人。下列能体现这些内容的有（）①在农村实行免费义务教育②农村推行新型合作医制度③在城市推行廉租房制度④贵州公益晚会筹得善款支援灾区抗旱救灾

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④4、2010年6月7日至8日高考期间，锦州市有200多辆出租车参加接送考生献爱心活动，为考生提供高标准的服务。这一活动体现了司机“（）①对他人和社会的关爱②是为了有更多的人乘坐自己的出租车③给需要帮助的人带来了关心和爱护④将来也能得到他人的爱心与帮助

A.①③B.①②③④C.②③④D.①③④CA实践关爱——B套作业

关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一缕火苗温暖了人们的心。为了唤起同学们的爱心，让我们的身边处处有爱，我班要举行一次以“爱心献社会、关心献他人”为主题的活动，并设计了以下几项活动内容，请你来协助完成：（1）请你搜集资料，向同学们介绍一些给我们带来关爱的规定（政策、法规）和公