我最崇拜的人肖像画模板(3篇)

第页共页最新我最崇拜的人肖像画模板(3篇)我最崇拜的人肖像画篇一在7月14日的上午，我欢乐的踩着楼梯来到了位于青少年宫第三层的素描教室。我一进教室头上就冒出了一个大大的问号:素描不是学画画吗，怎么连张桌子都没有，这让人怎么画呀，于是我带着疑问拿了一张凳子坐了下来。过了一会，上课铃响了，走进来一位教师，他自我介绍说:“大家好，我叫刘亮，你们可以叫我刘教师，我将会是你们半个暑假里的素描教师。”刘教师的眼睛大小适中，鼻子很挺，嘴巴有一点大。他身高大概1米75，长得胖瘦适中。他长着一头和草一样茂密的头发，他两个鬓角上的头发很卷。他的脸型有一点像孙悟空。所以刘教师给我的第一感觉就是他好似孙悟空。刘教师说：“我们画素描只要把纸贴在画板上就可以了。”说着刘教师是已经贴好了。于是我们纷纷拿画板，贴画纸。等我们把画纸贴好，刘教师给我们每人一只笔和一块橡皮，说：“今天我们画正方形，我先给大家做一张范画。”说完，教师做了一张范画，我们就照着范画画了起来。刘教师非常和谐，每当我们画错的时候，他都会走过来，细心地纠正。终于，下课铃响了，而我们也在刘教师的辅导下画出了一个个有模有样的正方形。我最崇拜的人肖像画篇二在我的课外教师中，有一位教师最与众不同。他顶着一个鸡窝头，让人觉得他从来没剪过头发。他穿衣服从不讲究，有时候，他上身穿着大衣，脚上却穿着凉鞋。他就是教我素描的白教师。白教师很幽默，经常一句话就逗得我们哈哈大笑。有一次上课时，他发现一个同学在玩魔方，便不动声色地走近那个同学，然后一把抓住他说：“王羲之看书很认真，结果把墨汁吃了。你留神在听课时把魔方当馍吃了。”他刚说完，我们全都笑了，那个玩魔方的同学也不好意思地笑了。白教师看似玩世不恭，但是肚子里却装满了专业知识。有一次，我在画圆的时候总是画不好。白教师对我说：“你先画一个正方形，然后把正方形看作铅笔，把手中的铅笔看作刀，接着用‘刀’把‘铅笔’削圆。看，就这样，先削掉四个角，然后再一点一点地削圆。”我按照白教师的方法去做，不一会儿就画好了一个圆。这就是我的素描教师，一个幽默的教师，一个外表不修边幅，内心却非常丰富有趣的教师。我最崇拜的人肖像画篇三我从去年夏天开场学习素描，素描教师是一位70多岁美院退休的老教授。他的头顶几乎没有头发，剩下的一圈头发也已经全白了，他体态微胖，但是精神矍铄。不仅画技高超，为人也非常和蔼，每次我画完一副作品，他总是笑呵呵地点评、夸赞。一次上课时，我由于没来得及吃饭，完全没法像往常一样集中精神作画。便和旁边的两个同学闲聊，画也画得不如以前。妈妈来接我时，教师批评了我的上课表现。我有些失落和不服气地小声嘟囔着：“我还没吃饭呢。”为什么别人也上课聊天教师就不批评他们呢，我还有些郁闷地想。第二次来上课时，我本以为教师肯定会先强调课堂纪律，再开场学习。没想到教师非但没有继续批评我。反倒是和颜悦色地先拿出一袋糕点递给我，示意我先吃，他才开场说：“画画时呢就讲究心平气和，画画的时候一定要专心，身体的状况要调整好，不能饿着，也不能聊天。”教师似乎也读懂了我上节课的想法，又说道：“你知道我为什么不说别人吗?你看她!”教师指着上节课和我聊天的一位同学的画说，“她一直状态不好，心浮气躁，要是直接批评，她就会放弃学习了，所以得渐渐引导。每个孩子都有自己的成长轨迹，脾气秉性、理解才能各不一样。跟我学的孩子，每个我都理解他们的进度和合适他们的沟通方法。就拿你来说吧，你能沉下心，真心喜欢画画，也听得懂道理，我才直接批评你的。但是你要是饿着的时候，我说什么你都听不进去了，快吃吧。”他说完哈哈大笑起来。我也跟着笑起来，吃着糕点，口中甜，心中更甜。原来教师是真心帮助大家的，也都知道我们这些“材料”的用法。我吃了糕点，果然专心