学习伴成长-部编版道德与法治七年级上册

说文解字123456思考：1.你认得这两个字吗？1-7各自表达什么意思？2.古人创造这两个字想要表达的意思是？7当你开心的时候，你可以说：当伤心的时候，你可以一声叹息：读书的好处你感受到了吗？“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”而不是只会得瑟：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”而不是小拳拳捶胸口：我的心好痛！当思念家乡时，可以说：“露从今夜白，月是故乡明。”而不是委屈捶腿：我想回家！呜呜呜呜呜当品茶的时候，你可以说：看见夕阳余晖的时候，又可温柔讲道：读书的好处你感受到了吗？“枯肠未易禁三碗，坐听荒城长短更。”而不是只会说：哟，这茶不赖！“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”而不是：啊！夕阳美，夕阳真美，夕阳真的真的很美！当看到这里的时候，你会感觉：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”而不是一头雾水：啥，你说啥？第二课学习新天地第一框学习伴成长1、如何正确认识初中阶段的学习？2、学习的重要性。（意义）第一目

学习伴成长“学习”一词最早出自《礼记•月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。今天，人们怎么看待学习呢？

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自学课本15至17页，精读大字部分，从以下几个方面正确认识中学阶段的学习（3分钟）：①地位上；②内容上；③范围上；④表现上；⑤态度上；⑥过程上；⑦时间上。

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①地位上：②内容上：③范围上：④表现上：1、如何正确认识初中阶段的学习？初中阶段，学习是我们的重要任务。如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

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1、如何正确认识初中阶段的学习？学习需要自觉、主动的态度。学习伴随我们成长。学习没有终点，我们要树立终身学习的观念。⑤态度上：⑥过程上：⑦时间上：

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他们在学习吗？利用课余时间广泛阅读课外书籍在周末的时候去敬老院做义工放学回家自己学习做饭输了篮球比赛，给予同学鼓励初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。例如，运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。掌握科学文化知识培养实践能力培养自理自立能力培养人际交往能力，学会做人学习的范围：不仅局限于学校，所听、所尝、所触、所做都可以是学习。图书馆家里书房博物馆公园

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在以下场所可以学习吗？我们要树立终身学习的观念（理念）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。第二目

学习点亮生命辩论：（读书）学习有用还是无用？正方：学习是有用的！理由1：理由2：理由3：理由4：......反方：学习并没有什么用处。理由1：理由2：理由3：理由4：......vs上高中考大学(升学)学习知识提高涵养掌握技能提前工作赚钱耗费时间精力浪费纸张谈恋爱没人管筛选游戏：认为自己符合条件的举手不上高中大学，初中毕业我们可以找到什么工作呢？招聘广告1：某餐饮店收银员，月薪2500-3500，每天工作8小时，月休4天要求：第一，普通话流利，表达清晰，具有良好的沟通能力。第二，有一定的数学计算能力。第三，接受夜班。第四，初中毕业。筛选游戏：认为自己符合条件的举手招聘广告2：某私企业务员，月薪8000-10000，每天工作8小时，有双休要求：第一，能够适应综合性强、节奏快的工作环境，愿意中短期国内外出差。第二，具有教程和文字公比书面报告能力。第三，具有较强的office软件处理能力第四，具有高水准的英文阅读写作水平。第五，国内外知名高校毕业。

学历的高低可以影响你长期的工作性质，工作层次，以及你的什么工作收入。同学们，你是愿意长期做低收入的工作，还是愿意多读几年书，长期从事高收入的工作？观看视频并思考：学习的重要性（意义）先后荣获“中国大学生自强之星”奖学金、国家奖学金、南京大学栋梁特等奖学金、南京大学优秀学生标兵等荣誉。2021年，收到香港中文大学计算机系全奖直博录取通知书。2022年8月入学后，将在芯片自动化设计领域深造。①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。P182.学习的重要性（意义）②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。P19课堂总结初中阶段的学习地位、内容学习的表现、途径学习的态度学习伴随着我们的成长学习没有终点打开学习之窗学习点亮生命学习让我们生存，生活学习点亮明灯，激发动力学习可以帮助他人，服务社会2.1学习伴成长1.面对初中阶段的学习，下列认识正确的是()①要学会用所学知识思考、处理实际问题②学会只与自己志趣相投、志同道合的人相处③学会如何做人也属于初中阶段学习的内容④包括知识的获取、能力的培养A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④C2.在某村，不少学生都利用周末的闲暇时间结伴来到村上的农家书屋阅读各类书籍，从中汲取智慧。对此，下列评价正确的是()①学习无时不在，无处不在②学习不仅仅局限在学校③不是发生在学校的就不是学习④各类书籍比文化课知识更重要A．①②B．①④C．②③D．③④A3.不满16岁的习近平在黄土高坡上开始了7年的知青岁月。下乡时，他带着满满一箱子书来到梁家河，上山放羊，他揣着书，把羊放到山坡上觅草，抽空就开始看书。晚上回到窑洞，他点上煤油灯，一看就是半宿。此后，读书这个爱好伴随着他，融入到他工作、生活的每一个片段。这让我们体悟到()①学习需要自觉、主动的态度②学习没有终点，终生都需要学习③在艰苦的环境中才会有学习动力④要不断充实自己，抓住各种机会学习A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④B4.你想过自己为何而学习吗？