学校恢复线下教学实施方案

学校恢复线下教学实施方案

学校恢复线下教学实施方案篇1按照上级通知，结合我镇疫情防控实际，全镇中小学校、幼儿园拟于4月11日-4月13日有序恢复线下教学，现将有关工作实施方案安排如下：一、领导小组（一）果都镇恢复线下教学工作领导小组：组长：曹庆副组长：陈延伟成员：张增营和西民梁健丁炜利马玉静谭少国蒋华陈新刚史安亮李衍和白文清吴修悦孙强刘瑞刘振昌（二）果都镇恢复线下教学工作核验小组：组长：曹庆副组长：陈延伟成员：市场监管1人卫健办1人张增营和西民梁健丁炜利马玉静谭少国蒋华陈新刚（三）果都镇恢复线下教学工作包校分工：二、开学时间4月11日，初三、初四年级，小学四、五年级恢复线下教学；4月12日，初一、初二年级，小学一至三年级恢复线下教学；4月13日，幼儿园恢复线下教学。三、工作要求1、全面做好涉疫人员摸排各学校要全面摸排师生和共同居住人14天内是否离开新泰，承诺没有离开新泰人员要向学校报备，学校留存纸质证据（比如微信、短息截图）后，填写《14天内未离开新泰人员统计表》；离开新泰人员要详细填写《入新返新人员摸排管控信息表》，学校根据所报信息审核是否有不能返校人员，在表格中标注。两个表格由班主任、校长签字后报镇教育办公室。学校负责收集每名师生的“健康码+行程码”，按照班级打包到电脑文件夹留存，及时报送非绿色健康码和外地旅居行程码。（市外中高风险地区或14天内出现本土疫情所在封控区、管控区的师生员工暂缓返校，待解除封控和管控后再安排返校。本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理（含居家健康观察）限制后方可返校。有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后，持48小时核酸隐形证明方可返校。）2、全面做好核酸检测工作小组：组长：陈延伟副组长：张增营陈新刚成员：中小学校长、幼儿园园长地点：果都镇中学核酸检测时间安排：各单位以班级为单位由班主任带队按名单顺序组织好学生，要按不同年级、班级错时错峰严格按照核酸检测的时间到中学检测，不准提前，各校校（园）长必须到核酸检测现场维持好本单位现场秩序，各单位领队提前到中学门岗登记核酸检测人员人数和情况，不符合检测要求的人员和学生家长一律不得进校。各单位要组织好本单位学生家长不得聚集，要带好口罩。各单位还要安排一名教师录入本单位人员信息，不得有误！以上安排均包含师生员工。镇教办负责划分每个学校班级的核酸检测时间，各校提前摸排符合返校条件且应做核酸检测师生员工名单，填报《新泰市20__年春季复学核酸检测人员台账》，学校负责师生核酸检测现场的秩序维护，教育办公室负责现场指挥调度，中学负责布置采样点现场，核酸检测区域要与教学区域拉上警戒线。采样结束后，学校要对校园立即进行全面消杀。（严禁以下暂缓返校人员入校参加采样或陪同参加核酸采样：市外中高风险地区或14天内出现本土疫情所在封控区、管控区的师生员工；本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的；有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生；入新返新尚未解除健康管理（含居家健康观察）人员。）认真做好疫情防控准备各学校提前按照《新泰市中小学、幼儿园恢复线下教学核验督查表》做好防疫准备，4月8日全部准备完成，4月9日，由镇疫情防控专班对辖区内中小学、幼儿园进行全面复学核验，未经核验或核验不合格的学校、幼儿园，一律不准复学，待核验合格后方可复学。学校恢复线下教学实施方案篇2根据莆田市应对新冠肺炎疫情工作指挥部《关于分批恢复学校线下教学有关事项的通知》，为做好学校复学工作，现就学校线下复学与疫情防控相关工作安排如下：一、恢复线下教学时间安排（一）小学阶段于20__年4月1日（星期五）恢复线下教学。（二）幼儿园于20__年4月6日（星期三）恢复线下教学。恢复线下教学期间，清明节学校不放假。本校将结合实际，统筹做好教学与疫情防控各项工作，开展复学前疫情防控应急演练方案，确保顺利复学。二、居校或居家监测人员管理居校或居家监测人员符合清零规定的，要按照规定要求及时予以清零，并及时回校；对尚未符合清零条件的，要按照规定要求严格落实管控和关爱措施。三、核酸检测工作（一）复学前全员核酸采集工作初步安排如下：在北岸辖区内的校内各类人员参加所在村居核酸检测，在北岸辖区外的校内各类人员参加所在村居核酸检测或者自行到各相关检测点检测，并做好个人健康防护和交通安全。3月30-31日：小学校内各类人员（具体见核酸检测方案）；4月5日：幼儿园园内各类人员（具体见核酸检测方案）。所有人员按照各学段复学前必须提供48小时核酸检测阴性证明，复学前14天体温正常方可进校园。学校统一收集信息造册，确保各项防控措施落到实处，高效有序完成采集工作。（二）居家医学观察人员核酸采集要求：按照规定要求跟踪采集到位情况，对规定时间节点所在村（居）未及时安排采集的，要及时书面报告所在镇疫情防控指挥，请求协管到位；涉及跨县区的，书面报局防控组。四、环境消杀工作复学前，本校将组织开展至少1次终末消杀工作，特别是对宿舍、教室、功能室、食堂等重点场所要分类消毒，开展一次全校性卫生大扫除，确保校园环境安全整洁。五、“一人一档”管理工作按照文件要求，规范“一人一档”收集、建档、更新、完善等工作，做好收集复学前14天体温监测情况和核酸检测证明，突出重点人群及共同居住者的核酸采集次数、时间、管控措施等跟踪情况，每天填报的内容必须真实有效，避免“一人一档”“两张皮”。因病缺勤的师生追踪的记录过程性材料必须完整，真实有效。学校恢复线下教学实施方案篇320xx年x季开学在即，为全面做好xx小学开学工作，为切实做好疫情防控工作，确保师生身体健康、生命安全，保证学校教学秩序正常。根据市xx市防疫指挥部《关于做好全市学校复学工作的指导意见》（x防指[20xx]号文件）的要求，结合我校实际，特制定学校复学的工作预案如下：工作目标根据市局x季复学工作要求，持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动，强化防范意识。复学前全方位改善学校环境卫生，开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点，加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传，提高防控意识，健全疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常教学秩序和社会稳定。疫情防控组织机构建立新型冠状病毒肺炎疫情防控组织机构，xx小学成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署xx学校和晋岙校区新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组负责处理日常事务，晋岙校区也成立相应组织机构，全面负责学校的防控工作。工作措施（一）复学前工作1、严格落实校长第一责任人的责任，成立学校防控疫情专项机构或组织，由学校办公室综合协调，德育、教务、后勤、校医室、少先队部等部门负责人和相关人员组成，明确职责分工，确保责任到岗、任务到人。晋岙校区必须也由校区校长带头做好防控工作，责任到岗、任务到人。2、建立学校、班级、家长三级防控工作联系网络，加强与xx街道卫生防疫部门联系与沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。3、建立信息台账，加强信息报送管理。学校全面摸排，做到全覆盖、无遗漏。每日精准掌握教职员工及学生健康情况，做好师生返回观察和追踪工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向市教育局、xx街道报告。4、加强校园安全，疫情期间对校园实施全面封闭管理，除值班人员之外任何人不准进入，对所有进出校园人员进行严格登记、測量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。5、全方位改善学校环境卫生。设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备教职工或学生出现发热等症状时立即进行暂时隔离，配备必要的用品。6、开展全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、食堂、风雨操场、图书馆、各功能教室、教师办公室、科学实验室、厕所等校舍和公共活动场所开窗通风，进行清扫和消毒。7、学校对前期储备物资进行梳理统计，学校在复学前做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。设置专门垃圾收集容器，用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。8、做好“科普教育”，通过微信公众号、班级微信群、QQ群等方式向家长和学生普及防控知识，及时将上级部门的通知和要求告知学生和家长。做好“心理健康卫生教育”，教育引导全校教职员工和学生家长积极防控，科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。9、做好“空中教学”，做好“舆情引导”，对学生的居家学习情况进行不定期摸排，并有针对性的进行学情分析，根据学情要不断创新和改善“空中教学”。10、所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。11、建立“一人一表”登记制度，全覆盖无死角地落实学校所有师生员工，提前做好健康情况登记，落实“一人一码”的管理，申领健康码，教师返岗返校按xx市防指关于学校教职工返岗相关通知执行，学生开学前不得返校。（二）复学时工作1、全面摸排与了解教职员工、学生的现状，对“复学条件符合性条目”逐一排查，提前一周向上级部门提出复学申请，并提供《复学申请表》、《复学承诺书》、《复学和疫情防控方案》、《复学人员信息汇总表》等。2、上级部门批准学校的复学申请后，学校将根据上级部门的相关要求分段、分班复学。3、根据复学的实际情况，提前制定上学、放学时间表，要分批上放学，分门口进出，家长分时间段接送。4、提前制定好开学第一天的工作方案。学校将请卫生院到校辅助校医室对进入校门的保安、教职工、后勤人员、学生进行全面排查，身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生方可进入校园。第一天，全体师生、接送家长必须佩戴口罩。此后，学校每天进行排查，直至全市疫情全面解除。5、严格落实体温测量。坚持晨检、午检制度，执行零报和日报制度，班主任老师开学当天为学生测量2次体温，做好缺勤、早退、请假记录，掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对有可疑症状的师生及时隔离，第一时间报告学校，再由学校报告上级相关部门。此后，每天进行体温测量，直到疫情全面解除。6、开学第一天，对学生进行开学第一课的教育，根据学生实际进行疫情方面的知识宣传，调节学生的心理，保证教学秩序的正常化。7、提前制定好食堂就餐制度。以班级为单位分时分批就餐，减少学生流动聚集，就餐时要保持适当距离。餐厅毎次用后消毒1次，重点对餐桌椅消毒。餐具用品高温消毒，强化后勤保障人员疫情防控意识，加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗干净。8、放学后对教室、食堂、图书馆、各功能教室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，开窗通风，保持室内空气流通。坚持使用一次消毒一次。9、晚托班事宜学校将根据教育局通知另行告知。10、插班、转学办理暂定为开学后第二天，办理时间为晚上5点-8点，地点暂定校门口，家长不得进入校园，其他事项将以通知形式张贴在校门口。（三）复学后工作1、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。学校校长须坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。2、每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向教育局、xx街道报告。具体工作及责任人如下。3、加强校园卫生管理，每日対教室、食堂、图书馆、各功能教室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，每日不少于3次，每次不少于30分钟，保持室内空气流通。课间尽量开窗通风，要坚持使用一次消毒一次。总务处妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。4、落实手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒学生洗手。推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒剂等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。5、加强教室、办公室、教师宿舍的垃圾管理，每天至少收集清运2次（其中一次为下午放学后）。每天下午放学后，由总务处落实并做好各班、各办公室垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。6、加强餐具的清洁消毒。餐具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。7、建议教师授课时佩戴口罩，上班期间若有发热、咳嗽症状不得进入教室、办公室，马上到学校的临时隔离室，并电话上报。8、加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。班级里若出现多人学生有发烧或咳嗽症状的，学校第一时间向上级部门申请该班停课，并对全班学生以及家长进行全面健康摸排。9、学校不组织大型集体活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展，一律不开展师生聚集活动。各班要加强学生的体育锻炼。10、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，避免家长进入校园和教室，督促接送孩子的家长佩戴口罩。11、持续通过微博或微信公众号、家长群、教师群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。12、持续深入开展健康教育，对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。教室里每位学生自备纸巾、个人垃圾袋，班主任要示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。13、及时补充物资储备，安排专人，有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。纪律保障（一）严格执行各项预案要加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。学校校长须坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，按时、精准报告上级主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。第一责任人：校长；责任领导：各工作小组组长。（二）及时补充物资储备要安排专人，有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。第一责任人：校长；责任领导：后勤副校长；责任科室：总务处。（三）加强教育教学秩序管理不组织开展校级聚集性教学和教研活动，严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展，一律不开展师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，避免家长进入校园和教室，督促接送孩子的家长佩戴口罩。持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。第一责任人：校长；责任领导：教学副校长、德育副校长。责任科室：教导处、德育处。（四）持续保持校园环境卫生加强校园卫生管理，落实教室卫生、学生个人卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒学生洗手。定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。第一责任人：校长；责任领导：后勤副校长；责任科室：总务处、校医室。（五）加强校园安全工作严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、測量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与教学无关的聚集性活动。第一责任人：校长；责任领导：德育副校长；责任科室：德育处。学校恢复线下教学实施方案篇4一、形势研判属地疫情形势总体稳定可控，根据国家、省、市有关政策规定，提出恢复线下教育的意见建议，经属地疫情防控指挥部批复，同时报上级教育部门，可恢复线下教学。二、不同学段（学校）恢复线下教学（开学）的顺序1.高三、初三2.中小学其他年级3.幼儿园4.各类培训机构、儿童托管机构可分批次开学，也可同时开学。考虑到幼儿园中很多是民办幼儿园，各类培训机构、儿童托管机构均为民办机构，这些是教育事业的重要组成部分，有成本压力，所以，在考虑幼儿园、机构恢复线下教学时，应坚持尽快尽早原则。三、完善开学方案各学校要根据实际情况，按照错时错峰、安全有序的原则，进一步完善开学工作方案，及时优化校门管控、场所消杀、日常防控、应急处置、培训演练、教学安排等关键环节，确保方案切实可行。开学前进行一次消杀；做好防疫物资、食品食材等储备。四、封闭管理1.恢复线下教学前，恢复线下教学后，实行封闭式管理。2.落实师生员工学校、家庭“两点一线”机制，签订“两点一线”承诺书。3.除餐厅供货、垃圾回收、卫生保洁等必须车辆，以及学生受伤需家长入校接送外，其他车辆和人员一律不允许进校。4.严格大门处人员的身份和健康信息核查。5.大门处除了保安员外，可以安排老师轮流值守，以有效解决和处理来访问题。五、做好核酸检测工作教育部门和学校协调医院，学生返校后第1天，立即安排全体师生员工进行第1次全员核酸检测。返校后第3天进行第2次全员检测。从返校后第4天起，每天每校每班级抽检学生人数不低于20%。（具体几天检测可调整）对学校教职员工以及食堂、物业、保安、保洁从业人员和校车司机、图书管理员等高暴露人群每天进行1次核酸检测。对同住人员中有长途运输、货运驾乘等需要经常外出行业的学生人群专门登记，登记的学生建立台账，每天进行1次检测核酸。六、师生员工健康管理1.各学校教职员工和学生在返校前要做好自我健康监测，个人身体健康状况如有异常第一时间向学校或班主任报告；2.学校要对未到校师生员工逐一落实并详细记录原因，做好追踪，严格落实师生员工缺课缺勤病因追踪登记要求。3.师生员工在开学返校时尽量不要乘坐公共交通工具，到校后继续执行“一日三检两报告”制度。七、暂缓返校人员范围1.有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈后持诊断证明方可返校。2.学校师生员工（包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员）本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，暂不返校，经卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。3.居住区被划定为“封控区”“管控区”的，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。八、开学心理安全开学前，老师向家长了解学生情况。如有学生出现开学焦虑的，与学生商议，可暂缓几日返校。2.开学后，学校不要急于进入教学和学习状态，也不要立即组织测验，不要立即检查居家学习情况。3.学校先要进行心理健康与安全教育，组织文体活动，组织学生讨论或进行阅读。4.在对学生进行教育疏导时，避免假大空的教育，避免说教方式，而要贴近学生身心特点，要解决学生日常遇到的交友、亲子关系、对异性好感等困惑