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文档简介

2024东城区语文一模答案2024—2024学年北京市东城区初三班级综合力量测试(一)

2024.5

语文试卷参考答案及评分标准

一、基础·运用(共20分)

1.(共6分)

(1)B(2分)

(2)答案示例:“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”,王安石借鸡表达坚决信念

(2分)(3)D(1分)B(1分)

2.(共6分)

(1)法国(1分)中西方的艺术殿堂被震撼了(1分)

(2)C(2分)

(3)答案示例:莎士比亚创作了《威尼斯商人》等宏大的戏剧作品,他不但是英国杰出的戏剧家,而且是近代欧洲文学的奠基者之一。(2分)

3.(共8分)

(1)箫鼓追随春社近(1分)

(2)朔气传金柝(1分)寒光照铁衣(1分)

(3)白云千载空悠悠(1分)天接云涛连晓雾(1分)

(4)B(1分)

答案示例:“但愿人长期,千里共婵娟”表现的是兄弟虽远隔千里,但盼望彼此珍重,在远别的时间里共赏美妙的月色,表达了对亲人的思念与美妙的祝福。这与小琪即将和伴侣远离,不能常见,但盼望友情长存,感受彼此的思念与祝福的情形、心愿相符。

(2分)二、文言文阅读(共9分)

4.(1)赐福,保佑(1分)

(2)方法(1分)

5.B(2分)

6.(1)这是尽了职分的事情。(1分)

(2)辅佐有失误,国家就必定变弱。(1分)

7.答案示例:长勺之战的指挥者曹刿,知悉应战齐国的条件;曹刿能正确运用战略战术,

战胜了强大的齐国;鲁国上下一心,有战胜齐国的意愿;鲁庄公在整个战役中充分相信曹刿,使曹刿的军事才能得以发挥。(3分,答出其中三点即可)

三、名著阅读(共10分)

8.(共6分)

(1)五行山(1分)行者(1分)

(2)答案示例:我那铁棒叫“如意金箍棒”,能大能小,如今变成一根针放进耳朵里了。

(2分)(3)答案示例:不同意。孙悟空爱护唐僧去西天取经,一路上降妖伏魔,历尽艰险,忠心耿耿。我认为他是顶天立地的英雄。(2分)

9.②(1分)⑤(1分)

10.答案示例:小说结尾祥子成为好吃懒做的行尸走肉,话剧结尾祥子对生活仍抱有信念;小说结尾小福子上吊自杀,话剧结尾小福子怀着盼望活着,等待祥子回来。(2分)

四、现代文阅读(共31分)

(一)(共10分)

11.①推崇(1分)②多种多样(1分)

12.答案示例:拔罐疗法历史悠久,功效显著,不断得到拓展创新。(3分)

13.答案示例:清代江西和福建地区家家都有火罐,而且有特地的窑来烧制火罐,有商家销

售火罐,说明清代拔罐疗法已相当普及;一切风寒及头痛、眩晕、风痹、腹痛等,均可用拔罐治愈,说明当时拔罐治疗的范围得到拓宽;拔罐之后,风寒尽出,不用服药,说明拔罐疗效显著。(3分)

14.甲(2分)

(二)(共11分)

15.答案示例:①气候学意义上的春天要来了②久病卧床的母亲可以从床上起来走走③一年

收成的丰歉④可以吃上母亲亲自给我们做的饭,一家人温馨地团聚在一起

(4分)16.答案示例:这句话表达了对家乡、亲人的牵挂、眷恋,对家乡淳朴习俗的渐渐消逝和人情世故的变化感到失落、圆满,对中国传统文化的坚守,以及对家乡美妙将来的期盼。(3分,答出其中三点即可)

17.答案略(4分)

(三)(共10分)

18.答案示例:首先阐述家书在传统社会的作用,其次指出家书在当今社会日见式微的现状,接着强调家书在互联网时代的价值,最终引用社会学家的观点,呼吁人们要警觉和预防网络对优秀传统文化的冲击。(4分)

19.答案示例:让家书文化融入百姓生活。(2分)

20.答案示例一:

我认同这一说法。阅读纸质信件,看到熟识的字迹,可以观赏写信人的书法,想象写信人书写时的情景,感受写信人真挚的感情。历史上的很多文化资料、文化轶事就是在文人通信的手稿中一代代流传下来的,比如《傅雷家书》。假如这些被程式化的冰冷的简洁符号所代替,那么情感的体验就会淡化。且网络符号转瞬即逝、难以恢复,即便其中有时能迸发出才智火花和闪光言语,也难以完整保留、长期珍存。当我读到伴侣寄来的信件时,就似乎和伴侣在面对面谈话,而和同一个伴侣在网络沟通时,我会有一种疏离感,文化的味道淡了许多。(4分)

答案示例二:

我不认同这一说法。网络隔空对话与纸质信札来往,只是沟通的形式不同,在内容上并没有不同。无论写在纸上还是通过网络隔空沟通,对写信人而言,抒发的感情并没有什么不同,其文化底蕴也不会由于载体的变化而发生变化。生活中有许多文化底蕴深厚的人,同样借助电子邮件、微博、微信等方式与别人沟通,并留存自己的作品。许多刊物也都利用自己的官方网站与读者沟通,便利而准时。所以我认为通过网络隔空进行的对话沟通,不会显得文化底蕴不足。(4分)

五、作文(共50分)

21.共10分。内容7分,语言

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