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文档简介

#/91、根据要求填空:①2H2②H2O③Zn④MgCl2(1)由原子直接构成的是(填序号)。(2)只表示微观含义的疋(填序号)。(3)②中一个微粒所含质子数是。(4)写出④中阳离子的符号。2、天然气可以在一定条件下合成甲醇。⑴请把下图中反应物的微观示意图补画齐全。>氢隔子針>氢隔子針氧腮子飆■碳原子(2)该反应的化学方程式为,基本反应类型为3、(1)请把符合下列要求的化学符号填写出来TOC\o"1-5"\h\z氧元素:。2个镁原子:。2个氢分子:。氢氧根离子:。氧化铜中铜元素的化合价:。(2)写出“3Na+”中数字3的含义:。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、为验证Ba(OH)2的化学性质做如图所示的四个实验:MgCh溶液Q-溶液P-Ba(OH):濬液Q-Bi(OIT)2')4->^Ba(OH)Q-溶液P-Ba(OH):濬液Q-Bi(OIT)2')4->^Ba(OH)2溶液实验一冥验二冥验三实殓四实验一中能够观察到的明显现象;实验二、三验证了Ba(OH)能和某些(填物质类别)发生化学反应;

⑶实验四中发生反应的化学方程式为;(4)将上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个烧杯,充分混合后过滤,得到白色固体和溶液A。取一定量溶液A,加入少量Ba(OH)溶液,振荡后只得到2无色溶液,综上分析,溶液A中除酚酞外,一定还含有的溶质是2、为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化如图2所示。X曲线表示的是(填“温度”或“氧气的浓度”)。结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段气压变化的原因是实验中测得的数据如下:实验前实验后测量项目烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积体积/mL80.046.4126.0根据实验数据计算:测得的空气中氧气的体积分数为(列出计算式即可)。若测得的实验结果明显偏小,可能的原因是①;②四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,请加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。求:(1)混合物CaCO中的质量为3稀盐酸中的溶质质量分数为;恰好完全反应时,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为?(写出计2、“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。大多数厨师有个工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯,请完成下列问题:酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化学式CHOCHOCHOX242362362TOC\o"1-5"\h\z(1)甲酸甲酯(CHO)中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为;42⑵甲酸乙酯(CHO)中碳元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%);62(3)比较归纳是学习化学的重要方法,据表推测X的化学式为。七、关于双氧水制氧气的说法正确的是()A.溶液中水的质量不变B.只有加入二氧化锰才能制得氧气C.液体中氢元素质量分数变大D.氧元素全部由化合态变为游离态参考答案、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、A3、C4、C5、C6、D7、B8、D9、C10、B11、B12、C13、D14、A15、B16、C17、A18、C19、C20、B二、填空题(共3小题,共12分1、③①10Mg2+

高温3、02Mg2HOH-2高温3、02Mg2HOH-2三、实验题(共2小题,CuO钠离子的个数为3每题15分,共30分)1、溶液由无色变红盐Ba(OH)+2HCl二BaCl+2HO222NaCl、HCl和MgCl22、温度红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小;BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小80mL-46.4mL80mL-46,4mL+126mLX100%红磷的量不足装置的气密性

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