七年级道德与法治下册 (我与集体共成长)教育教学课件_第1页
七年级道德与法治下册 (我与集体共成长)教育教学课件_第2页
七年级道德与法治下册 (我与集体共成长)教育教学课件_第3页
七年级道德与法治下册 (我与集体共成长)教育教学课件_第4页
七年级道德与法治下册 (我与集体共成长)教育教学课件_第5页
已阅读5页,还剩35页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第八课美好集体有我在我与集体共成长

学习目标懂得在学校生活中应该热爱集体,遵守纪律,做学校的主人。培养学生适应集体的能力。明确在自己在班集体共建中的责任,积极维护集体荣誉,关心集体事务。课前预习1.集体建设有赖于每个成员的______和自主行动,需要我们自主建设、______。2.在集体中,我们对共同愿景、共同目标的______需要时间,也需要共同经历的过程。让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力_____。3.民主制订规则是为了体现______建设集体的意愿,自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。4.共同创造良好的______。知识结构答案解析答案:D解析:漫画反映了在集体生活中,每个人都不出力,集体就没水喝,即,没有力量。个人只有积极主动地为集体作贡献,集体才能有力量,才能成为个人生活的依靠,所以答案选D。2、七年级某班决心把本班建设成为七年级的“领头雁”,你认为这个班级里团结奋斗的不懈动力是()A.班主任的严格管理B.班级的共同目标C.班干部的威信D.班级每个人的独特性答案解析答案:B解析:没有共同目标,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体,有了共同的目标,就拥有了团结奋斗的不懈动力。故选B。3、关爱集体的表现有(

)①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量④提倡从个人利益出发

A①②③B①③④C①②③④D①②④答案解析答案:A解析:此题旨在考查学生对关爱集体的认识。根据教材知识,对于组合式选择题,可以用排除法,其中④从个人利益出发,不顾及集体利益,不是关爱集体,所以排除,正确答案选A。课后训练

1、班级是我家。每个“家庭成员”都有自己应尽的责任。下列属于我们应尽的责任是(

)①把教室打扫得干干净净

②上课认真听老师讲课,认真完成老师布置的作业

③班上的同学有困难,主动去帮助

④协助老师,搞好班级纪律A①②③B②③④C①②④D①②③④2、刚进入中学,某校七年级(2)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。”这句格言要求该班同学(

)①努力为班级和老师而学习

②牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣誉和利益;④正确认识和处理个人与集体的关系

A①②③B②③④C①②④D①③④3、“不关爱集体的人不用”,这是国内一家科研机构招聘人才的首要要求。对此,下列理解正确的是(

)①衡量人才的标准应看学历和能力,这家单位有些小题大做②人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力③关爱集体,才可能为集体贡献才智④关爱集体、有团队精神是衡量现代人才的标准之一A①②③B①②④C②③④D①②④4、郝好竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”,演讲内容应包括(

)①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排

②积极主动地为集体建设贡献才智③通过自己的努力解决集体遇到的困难

④在集体中求大同存小异,善于团结他人

A①②③B①②③④C②③④D①②④5、如图所示:磊磊学习很刻苦,成绩也非常好,但他就是对集体不太关心,集体的任何活动都不愿参加,他认为作为学生学习好坏是靠个人努力的,集体是靠不住的。根据所学请对磊磊的言行进行评价。参考答案1.D2.B3.C4.B5.磊磊的观点是错误的。因为作为学生好好学习是应该的。但同时,集体是我们成长的乐园,个人的生活、学习和工作都离不开集体。集体有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。因此我们要融入集体,关心爱护集体,积极参加集体的各项活动。

交响乐队要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。集体力量大《蜗牛》该不该搁下重重的壳寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻的飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想重重的壳裹着轻轻的仰望我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞小小的天留过的泪和汗总有一天我有属于我的天我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞任风吹干流过的泪和汗我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想我有属于我的天任风吹干流过的泪和汗总有一天我有属于我的天1在共建中尽责问题在集体生活中,我们要不要像刘鹏程那样“恪尽职守”?为什么?探究与分享

18年来,他始终如一,恪尽职守,用行动和誓言诠释职责,在平凡的岗位上树立了良好的交警形象,他就是吉林省松原市公安局交警支队事故处理大队的交警——刘鹏程。从警以来,刘鹏程始终坚持严格执法,对各类案件都严格履行法律程序,无论是轻微事故还是重特大事故,都一丝不苟,认真对待。在进行法医鉴定和伤残评定时,他严格坚持标准,尸体鉴定准确率达100%。近年来,一些当事人为了获取较多赔偿,在进行伤残评定时,找人说情、送礼,都被他拒绝了。为集体建设尽责集体建设需要每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。我们为什么要像刘鹏程那样“恪尽职守”?第一种,一群人围坐在一口大锅旁,每人拿一把汤勺,可勺柄太长,盛起汤也送不到嘴里,一个个眼睁睁的看着锅里的珍馐饿肚子。第二种,同样的锅,人们拿着同样的汤勺却吃的津津有味,原来他们在用长长的汤勺相互喂着吃。有人看到两种截然不同的情形。这两种情形给我们什么启示?在集体中,我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。班级要选班长……我选航航,学习成绩好才有威信,她是班里学习成绩最好的。“我选晓东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。”班级要选班长……我选航航,学习成绩好才有威信,她是班里学习成绩最好的。“我选晓东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当。”班长选举产生说明了什么?共同商定集体的规则与制度内容。协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识。大家踊跃报名说明了什么?共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息,离不开每个人的努力。

学校团委通知各班准备下周举行冬季越野赛,并对表现优异的班级进行奖励。班长和体育委员公布了这一消息之后。小硕说:“我跑得快,我积极报名,力争为班级争得誉!”。小丽说她跳得远,她报跳远,争取拿上名次。……集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。在集体中,我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。共同商定集体的规则与制度内容。共同创造良好的集体氛围。怎样共建良好的集体?2在担当中成长该班成功获奖,给我们什么启示?集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。。

为了在学校举行的班级墙报评比活动中获奖,七年级(2)班的同学有的画画,有的剪纸,有的写字,还有的打下手。最终,七年级(2)班成功获奖。能用众力,则无敌于天下矣;能用众志,则无畏于圣人矣。——《三国志·吴志·孙权传》能把众人的力量团结起来,统一指挥,就可做到天下无敌,能把众人的智慧集中到一起,就可以不怕圣人,强过圣人,。名言说明了什么道理?为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。我参加歌咏赛为班级争得荣誉我参加拔河比赛为班级争得荣誉我参加舞蹈比赛为班级争得荣誉班级管理我参加歌咏赛为班级争得荣誉我参加拔河比赛为班级争得荣誉我参加舞蹈比赛为班级争得荣誉班级管理班里成员这样做给我们什么启示?集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉,两者同样重要。个人应该为集体建设做些什么?

2为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。

3集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。

1集体的建设需要每个人的智慧和力量。问题

张良是小学六年级的班长,负责班里的各项工作,每天都是最后一个离开班级。爸爸说:“你马上要上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间,有什么好处?而且严重影响学习!”张良听了爸爸的话又诧异、又委屈。爸爸的想法对张良有什么好处?

张良想劝爸爸,他应该说些什么?在集体生活中承担责任有什么意义?

2在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可和尊重,扩大自我成长的空间。

3勇于担责可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更多的责任,从而拥有更多发展的机会。

1承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来图片及注释给我们的启示是什么?

1勇于担责,体现在实际行动中,落实到具体的事情里。怎样在集体中承担责任?

2职责不管大小,事情无论巨细,都要主动作为,使集体活动得以有序开展。

3在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。在共建中尽责在担当中成长我与集体共成长本课小结8.2个人应该为集体建设做些什么在集体生活中承担责任有什么意义怎样共建良好的集体怎样在集体中承担责任1.荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖的医药学家屠呦呦说:“获得诺贝尔奖是中国的骄傲,也是中国科学家的骄傲。没有我的团队,我什么也做不出来。这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。”这表明()①个人只有依靠集体才有无穷的力量②集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长③任何个人的影响都是微不足道的④团结的集体才有凝聚力和战斗力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论