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文档简介
第三课社会生活离不开规则遵守规则
遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要
、提醒、奖惩等
,即他律,又需要
,即自律。自律就是严于律己,不断
,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。监督外在约束课前预习自我约束自我反省新课讲解
自由与规则不可分1运用你的经验听课有秩序接受安全检查安全有序上下楼梯
上述现象告诉我们应该怎样正确对待规则?一、自由与规则的关系是怎样的?(1)社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(2)社会规则是人们享有自由的保障。探究与分享你在公共场所遇到类似的情景吗?你是如何看待的?『提示』我们在公共场所应该自觉遵守规则,因为社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。探究与分享列车即将启动,两位乘客却堵住车门,不让列车启动。原因是同伴还未赶到。经劝阻无效,导致发车延误。公安机关对两人予以行政拘留十天处罚。为什么这两位乘客看似在行使权利,最后却受到处罚?你是如何看待这些行为的?『提示』自由的最基本含义是不受限制和阻碍(束缚、控制、强迫或强制),或者说限制或阻碍的不存在。“自由”在中国古文里的意思是“由于自己”,就是不由于外力,是自己作主。在欧洲文字里,“自由”含有“解放”之意,是从外力制裁之下解放出来,才能自己作主。自由的含义关键点拨
自觉遵守规则2“梨虽无主,我心有主”(1)你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?(2)你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?『提示』(1)“梨虽无主,我心有主”,这是一种准则,一种修养,一种境界,一种精神,这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。(2)要自己遵守社会规则,需要自我约束,即自律,就是要严于律己。你是如何看待这些行为的?一、我们应该如何自觉遵守规则?(1)遵守规则需要他律和自律。(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则。探究与分享闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走。只要没人看到,没有人管,就可以闯红灯。车辆多的时候不能闯红灯,车辆少的时候可以。你怎么看待以上观点?『提示』上述观点都是错误的,都是漠视规则,不遵守规则的表现。这些人应该懂得:遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
维护与改进规则3一、我们应该怎样维护规则?我们要坚定维护规则,一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。探究与分享生活中经常会看到类似的行为,为了改变这种状况,请你提出可行的解决方案?『提示』(1)首先,从自己做起,以身作则;(2)以宣传劝导为主,引导规范人们的行为;(3)设定相关的行政法规约束不文明合理行为。应该如何有效劝导?有“礼”,语言文明,态度和善;有“理”,要晓之以理,采取合理的方式;有“节”,要注意适可而止。123维护规则人人参与二、我们应该怎样改进规则?(1)一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。(2)我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策。在中国,每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起,已经成为交通事故的第一大“杀手”。据此,相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定:酒后驾驶分两种:酒精含量达到20mg/100ml但不足80mg/100ml,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100ml,属于醉酒驾驶。目前,饮酒驾驶属于违法行为,醉酒驾驶属于犯罪行为。课堂小结1.“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是()A、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B、画圆要有规,无规就画不成圆C、制方要有矩,无矩就制不出方D、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配随堂演练√2.“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义是()①人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事②做事要有规矩,懂规矩③社会公共生活要有共同准则④人的社会生活少不了规矩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④√3.走在路上,需遵守规则。影剧院里,需遵守规则。游乐场所,需遵守规则-----社会公共生活充满了规则。面对充满规则的公共生活,我们需要的态度是(
)
A.逃壁、远离B.积极参与C.无所谓,与我无关D.需要时参与,不需要时远离√第六课责任与角色同在做负责任的人
承担责任的代价与回报1、说一说你在生活中承担着哪些责任?2、承担这些责任的代价和回报分别是什么?你承担的责任代价回报承担责任的代价与回报学习知识承担家务积极参与集体活动遵守法律付出时间和精力占用娱乐时间占用个人时间不能为所欲为优异的成绩增进亲情集体荣誉感行使权利和自由知道承担责任有获得回报的权利,还要付出一定的代价,学会承担责任。理解自觉承担责任的意义,做负责任的人。学习目标自主学习1.承担责任的代价与回报有哪些?2.怎样合理选择并承担相应的责任?3.如何理解“我承担我无悔”?4.怎样做一个负责任的人?一、不言代价与回报运用你的经验教材69—70页老师表扬你的黑板报办得好,其实你知道这次晓杰同学付出最多,自己只是协助而已。如实告诉老师晓杰的付出。在以下情景中,你会怎样做?你买早点时,店主多找了钱给你。看到有人驾车撞人后逃逸。把多找的钱还给店主。我会记住车牌号后报警,并去救助被撞的人。不言代价与回报探究与分享教材70—71页我选择的责任是什么?如果承担这个责任,我可能付出什么?如果承担这个责任,会对我有什么帮助?有没有哪种选择不需要付出代价?(1)参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。(2)付出时间、精力、遭受埋怨、责备等。(3)锻炼能力;积累宝贵的人生体验;培养责任感。(4)没有任何选择不需要付出代价。1.承担责任的代价是什么?承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。2.承担责任的回报是什么?
承担责任的回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。责任=代价+回报代价回报付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。物质方面精神方面良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许
志愿者再线:母亲突然病故,她却在千里之外的抗疫一线,无法送母亲最后一程,悲伤与内疚无以言表,不少战友都安慰她,劝她多休息。吴亚玲擦干眼泪说:“我肩上还有职责和使命,请大家放心,我一定能挺过去”。在此之前,吴亚玲曾参加过汶川抗震救灾、援非抗埃。在疫情发生后,吴亚玲递主动交了请战书:“我有疫情处置经验,请组织允许我奔赴一线。上述事迹对我们处理责任的代价与回报有着怎样的启示?3、如何对待可以选择的责任?P71页①在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。②应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。③无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。正确评估做出选择义无反顾二、我承担我无悔
探究与分享:学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,同时她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。于是小青找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说:"舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”虽然小青感到为难,但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、排训练时间、编排舞蹈、组织训练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,她都安排得井井有条,舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,她牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。思考:1对于老师的要求,小青最初的态度是怎样的,最终她又是如何决定的?2生活中有哪些我们不愿意选择但又应该做的事情?3小青的决定对我们有怎样的启示?
值得。虽然小青对承担责任这项工作感到为难,不情愿,但她并没有因为自己的这种情绪而影响工作,更没有采取抱怨、懈怠的态度,而是积极投入到舞蹈队长的工作当中,并且把工作做得井井有条。她获得了赞许,使自身价值得以提升,因此是值得的。生活中经常会遇到类似的情况?临近考试,复习时间紧张,学校有朗诵比赛,需要我每天放学后参加排练,我很不情愿,担心会影响考试成绩。父母出差,安排我照顾年迈的奶奶,可我每天还要完成作业,要写到很晚。生活中总会遇到一些难以推卸的责任,面对不是我们自愿选择的责任我们该怎么做?思考:你认为小青这样做值得吗?①虽然有些不是我们自愿选择的事情,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。改变态度全身心投入做得出色1.如何理解“我承担
我无悔”(如何承担不是自愿选择的责任?)“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”
“为中华之崛起而读书”
“天下兴亡,匹夫有责”“不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么”──周恩来──顾炎武
──肯尼迪
——邓小平共同分享①承担责任,不言代价与回报。②一旦选择责任,义无反顾的担当起应付的责任。③有些应该做的事不是我们自愿选择的,仍然应该自觉承担相应的责任。④努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。2.如何做负责任的人?(重点)课堂小结做负责任的人不言代价与回报承担责任的代价与回报作出合理选择,承担应负责任我承担我无悔自觉承担相应的责任敢于承担责任的重要性增强履行责任的能力1.责任=代价+回报。公式说明承担责任(
) A.只有付出,没有回报 B.没有太多付出,会有许多回报 C.既会付出代价,也会获得回报 D.付出与回报成正比C习题巩固2、英雄永远是民族精神图谱上的坐标,是历史长河里的不灭灯塔。完成:生活节俭却将几十年积蓄捐赠出去的退休老人马旭;面对险情,对战友喊出“你退后,让我来”而英勇负伤的排雷战士杜富国;一片赤诚、一生奉献的“两弹一星”功勋程开甲……他们在“感动中国”的舞台上诠释大爱。他们之所以能够“感动中国”,是因为他们()①不言代价与回报地承担责任
②弘扬了中华民族传统美德③具有科技报国之志
④自觉践行了社会主义核心价值观A.①②B.②③C.①③④D.①②④D3.“时代楷模“张柱梅扎根云南贫困山区一线,拖着病体,战胜千难万难,创办了全国第一所全免费女子高中,帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。张桂梅的事迹真正感人之处在于(
)A.无私奉献,不言代价与回报B.勇担责任,履行公民法定义务C.师德高尚,确保所有学生圆梦大学D.全心投入,只为获得个人荣誉A4.余梓洋,江西省井冈山市某中学七年级学生,她从四岁开始,便常常身穿红军服在各景点义务讲解,饱含激情、声情并茂地演绎红色历史,讲解红色故事。七年来,累计义务讲解服务游客10多万次,被游客亲切地称为“井冈山上小红军”“井冈山上的小百灵”。余梓洋的事迹告诉我们,作为中学生()①参加公益,是传递友善和美好②担当责任,也需要表彰与荣誉③关爱他人,应不言代价与回报④服务社会,是履行责任和义务A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④B5.下列行为中属于积极承担责任的是(
) A.上学迟到,怪妈妈没及时叫醒自己 B.考试没考好,怨试题太难 C.注意维护自己班级卫生区卫生,在别的班级卫生区随
手乱扔垃圾 D.打扫卫生时不小心将教室玻璃打碎,如实告诉老师D6、为了支援一线医护人员,武汉有近70家单体酒店或连锁酒店免费为一线医护人员提供客房住宿,为抗击
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