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文档简介

考生回忆版收集整理,仅供参考遵义市播州区中小学教师

招聘考试笔试试题2023年一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师公正的核心是()。A.对学生公正B.对同事公正C.对自己公正D.对上级公正【答案】:A2.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。A.个性化教学B.全面发展C.热爱学生D.大众教育【答案】:A3.学生是人,是教育的对象,因而他们()。A.对外界的教育影响有选择性B.消极被动地接受教育C.能动地接受教育D.毫无顾忌地接受教育【答案】:A4.()是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.受教育权B.人身权C.名誉权D.性的不可侵犯权【答案】:A5.教师通过()既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。A.评估性会谈B.自述法C.心理测验D.观察法【答案】:A6.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行的一般顺序是()。A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为开端,情、知、意、行依次进行C.视具体情况,可有多种开端D.以意为开端,意、知、情、行依次进行【答案】:C7.以下()需要得不到满足时,容易使人产生孤独感A.自我实现的需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.生理需要【答案】:B8.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证,说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点?()A.衍生性B.透明性C.心理化D.诚信度【答案】:A9.当某一情境与某一反应准备联结时,如果给予联结,就会使学习有成效,这符合桑代克的()。A.练习律B.效果律C.准备律D.联想律【答案】:C10.马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是()。A.普通教育与职业教育相结合B.知识分子与工人农民相结合C.学校教育与社会教育相结合D.教育与生产劳动相结合【答案】:D11.机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。A.要学习的主要内容是呈现或由学生发现B.学生是否主动学习C.学习目的是解决问题或是获得知识D.学生是否理解学习材料【答案】:D12.领会知识包括使学生感知和()教材。A.概括B.熟悉C.分析D.理解【答案】:D13.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。A.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的B.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴C.良心是义务的内化形式D.义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任【答案】:D14.如果一个测验能预测后来的行为,说明这个测验的()。A.效度高B.信度高C.区分度高D.难度适中【答案】:A15.组织活动属于()。A.说服教育法B.陶冶教育法C.榜样示范法D.实际锻炼法【答案】:D16.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。A.洛克B.夸美纽斯C.卢梭D.埃拉斯莫斯【答案】:D17.生活中食品安全是一个十分重要的问题,下列说法正确的是()。A.生食或吃没有炒熟的扁豆,容易造成食物中毒B.土豆发芽后可以食用C.有些人饮用牛奶后,会出现呕吐、腹泻等症状,是因为他们果糖不耐受D.冰箱温度低,食物不易变质,可以长时间存放食物【答案】:A18.()。是行政权利的外在物化形式,具体表现为行政机构内部的领导组合方式。A.行政体制B.行政职能C.行政组织D.行政权力【答案】:C19.我国最大的内陆咸水湖是()。A.青海湖B.太湖C.鄱阳湖D.洪泽湖【答案】:A20.商品的自然属性指商品的()。A.价格B.价值C.使用价值D.交换价值【答案】:C21.主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础,而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的,是这些主观精神的显现。根据你的理解,下列选项中不属于主观唯心主义说法的是()。A.朱熹:理在事先,万一山河大地都陷了,毕竟理还在这里B.康德:人的理性为自然立法C.贝克莱:存在就是被感知,物是观念的集合D.王阳明:心外无物,心外无事,心外无理【答案】:A22.团购日益成为人们喜爱的购物方式,团购的商品从数码产品到服装美食,内容极其丰富,而最让人动心的是实惠的团购价。在这里,团购价是货币在执行()职能。A.流通手段B.价值尺度C.交换手段D.支付手段【答案】:B23.下列关于第一次世界大战说法错误的是()。A.德意奥组成协约国,英美法组成同盟国B.战后双方签订了《凡尔赛条约》C.萨拉热窝事件是一战的导火线D.中国也是一战的参战国【答案】:A24.基尼系数的范围是()。A.到0且越大越好B.0到0.5且越大越好C.到1且越小越好D.0到1越小越好【答案】:D25.每年冬天,当向南迁徙的鸟儿飞过英国的大地时,许多爱鸟人都会在庭院里抛撒种子和燕麦,希望可以帮助鸟群获得足够的能量。但这种做法使10%的黑顶林莺改变了传统的迁徙路线,它们由从德国南部和奥地利飞往西南方向的西班牙转而飞向西北方的英国,在那里依赖爱鸟人的供养生存。这段文字的主旨是:()。A.爱护野生动物要注意方法B.人类可以通过自身的行为帮助鸟类C.人的行为会影响动物的习性D.黑顶林莺的天性使它们改变了迁徙路线【答案】:C26.普及历史知识,形式多种多样,可以是专业的史学论著,可以是各种形式的历史讲座,也可以是影视剧。但在多种多样的形式中,有一点应是()的,即在处理历史题材、普及历史知识的时候需要尊重历史真实、需要对历史发展的大趋势抱有()之心,而不能()地凭自己的喜好去“创造”。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.共通B.共同C.普遍D.基础【答案】:A27.古人云:“竭泽而渔,非不得鱼,明年无鱼;焚林而畋,非不收兽,明年无兽。”下列成语与题干所体现的哲学道理相同的一项是:A.水滴石穿B.杀鸡取卵C.杞人忧天D.纸上谈兵【答案】:B28.①在调查和追踪秦陵兵马俑学术研究的过程中②位于西安市临潼县东五公里的下河村、被誉为“世界第八奇迹”的秦陵兵马俑③记者了解到一个被掩藏了三十余年的学术争论④因其重要的文化及学术价值,一直为外界所瞩目⑤这场争论的核心问题是:兵马俑究竟是不是秦始皇的陪葬品⑥这场争论因其牵涉面之广、结果之重大,一直未被学术界披露并公开讨论将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.①②④③⑤⑥B.②④①③⑥⑤C.②④⑤⑥③①D.②④③①⑥⑤【答案】:B29.好的开始是成功的一半,对于安全生产也______。安全生产是一个动态、连续的过程,必须抓好每一个环节,尤其是起始环节。《诗经》中有一句名言:“靡不有初,鲜克有终。”魏征在《谏太宗十思疏》中讲到:“善始者实繁,克终者盖寡。”前者讲不注意开始,很少有好结果;后者讲即使注意开始的人很多,但能坚持到最后的______。综合起来都是一个主旨、一个内涵:做任何事情都要____。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.毫无例外九牛一毛有始有终B.概莫能外寥寥无几善始敬终C.不能例外屈指可数以终为始D.无一例外风毛麟角善始善终【答案】:B30.为了激发企业的活力,总经理决定_______一批年轻人。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.起用B.利用C.运动D.启用【答案】:A31.拍纪实作品就像熬中药一样,需要慢火,需要工夫。我常常觉得,纪实作品就像齿轮一样,少了哪一个环节也转动不起来——少了哪个阶段的作品,都无法很好地反映整个时代的________。只有把每个时期的东西都________记录下来,才可以好好地进行总结和________。我始终觉得,我要追求的,就是________的效果。依次填入横线处的词语,最恰当的一组是:A.联系B.面貌C.变迁D.轨迹【答案】:C32.导航卫星位于2万公里的高空,在其所覆盖的范围内都可通过接收信号来导航。而在超出2万公里的深空,就需要全新的导航系统。天文学家提出了几种可能的导航系统,谈得最多的就是脉冲星导航。脉冲星是一类中子星,其磁极方向能产生射电或X射线辐射,当转动轴和磁极不重合,而转动轴扫过地球的时候,就会产生脉冲。其中一些脉冲星转动稳定性非常好,可以比拟于地球上最好的原子钟,所以这些脉冲星也被称为“宇宙间的原子钟”。如果可以接收到它们的信号并且知道它们的位置,便可以利用这些脉冲星进行星际航行。这段文字接下来最可能介绍的是()A.宇宙中类似脉冲星的其他原子钟B.验证脉冲星导航可行性的实验C.影响脉冲星转动稳定性的因素D.目前星际航行中面临的一些困难【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段?()A.关注学生B.关注情境C.关注生存D.关注发展【答案】:ABC34.教育政策的基本特点包括()。A.政治性B.稳定性C.原则性D.权威性【答案】:ABCD35.印象管理过程中的两个重要因素是()A.社会身份B.自我观念C.社会环境D.与人交往【答案】:AB36.作为说服者的教师,其影响说服效果的因素包括()。A.权威性B.诚信度C.亲和力D.身体素质【答案】:ABC37.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A.更新教育理念B.提升责任情感C.积累人文知识D.增进艺术涵养【答案】:ABCD38.求真务实是做好本职工作的首要要求,包括以下几方面内容()。A.政策要符合实际B.勤于任事、勤于工作C.不浮夸、不造假D.不好大喜功,不搞形象工程【答案】:ACD39.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面()A.长期-短期维度B.内在控制-外在控制维度C.稳定-可变维度D.可控-不可控维度【答案】:BCD40.个体心理发展的影响因素有()A.教育B.实践活动C.遗传素质D.社会生活环境【答案】:ABCD41.教学过程中的伦理矛盾体现为()。A.师师之间的矛盾B.师生之间的矛盾C.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾D.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾【答案】:BCD42.不合理信念的特征有()。A.绝对化要求B.糟糕至极C.过分概括D.认知偏差【答案】:ABC43.下列对联与其适用行业对应正确的是()。A.笑貌长存方寸内,青春永驻霎时间——美容B.千里春风劳驿使,三秋芳讯寄邮人——邮电C.开源能引千泓水,节流可聚万盆金——水利D.冷暖阴晴收眼底,风霜雪雨注心头——气象【答案】:BD44.下列属于我国古代农业水利重大工程的有()。A.都江堰B.苏北灌溉总渠C.郑国渠D.京杭大运河【答案】:AC45.道德是一种社会意识形式,但却有着自己的,不同于其他社会意识的基本特征,这些特征包括()。A.继承性B.社会性C.阶级性D.实践性【答案】:ABCD46.孟子曾说“君子有三乐”,“三乐”指的是()。A.仰不愧于天,俯不怍于人B.得天下英才而教育之C.得天下奇文而玩赏之D.父母俱存,兄弟无故【答案】:ABD47.下列诗人中,不属于“初唐四杰”的是()A.杨炯B.贾岛C.王勃D.王维【答案】:BD48.社区居民在参加居委会组织的游园活动时,因排队秩序混乱,与维持现场秩序的社区志愿者老李发生了争吵。为此,老李认为做志愿者“太不值了”,社会工作者老马对他进行了个别督导。老马督导的内容应包括()。A.协助老李解决志愿服务时间与本职工作时间的冲突B.协助老李学习和掌握与居民沟通的技巧C.协助老李重新确认游园活动的程序安排D.协助老李澄清参与社区志愿服务的动机【答案】:BD49.社区社会工作救济旳对象有()。A.贫困户B.离退休人员C.孤老病残人员D.灾民【答案】:AD50.社区减灾中社会工作措施可以应用在如下哪些工作中?()A.募集救灾善款B.减灾知识普及C.减灾宣教D.社区灾害风险分析【答案】:AC51.火灾技术调查报告的内容主要包括()。A.火灾成因分析B.前言C.火灾概况D.技术调查情况【答案】:ABCD52.消防救援机构询问证人,可以

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