八年级语文上册《国行公祭为佑世界和平》分层作业

PAGEPAGE4国行公祭，为佑世界和平积累运用1.给加点字注音无误的一项是（）。A.国殇(shāng)篡改(càn)初衷(zhōng)B.呓语(yì)抵赖（nài）妄图(wàng)C.缅怀(miǎn)遁形(dùn)铭记(míng)D.辱没(mò)杀戮(lù)彰显(zhāng)2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是（）A.对于日本歪曲事实、篡改历史的行为，每一个中国人都义愤填膺。B.鲁迅先生写文章揭露反动军阀杀戮爱国青年的暴行。C.每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个的，则是茶堂倌振聋发聩的吆喝。D.日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖。3.下列关于文学常识表述有误的一项是（）A.新闻评论是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。B.新闻和评论，构成报纸的两大文体。C.新闻评论与其他评论一样，有论点，论据，论证三要素组成，具有政策性，针对性和准确性。D.社论、评论、评论员文章、短评、通讯、编者按、专栏评论和评述等都属于新闻评论范畴。4.下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）80年前的12月13日，_______________，________________，________________。南京的历史，人类的记忆。今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，______________。中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。①侵华日军野蛮侵入南京②30万中国同胞惨遭杀戮③中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞④随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案A.①③④②B.②④③①C.①④②③D.④①③②5.下列句子有语病的一项是（）A.回望历史的天空，正是无数先贤英烈，挺立起中华民族的脊梁。B.南京大屠杀死难者国家公祭日活动不仅吸引着世界的目光，也牵动着国民的心。C.每逢公祭日，凌厉的防空警报都会响彻南京上空，整个城市沉浸在悲痛之中。D.我们要铭记历史，汲取历史教训，唤起全民族、全人类对和平的向往、追求和坚守。6.下列对公祭知识的表述有误的一项是（）A.二战以后，主要参战国政府大多设立国家级哀悼日。用国家公祭的形式来祭奠死难的国民。B.1月28日是“纪念大屠杀遇害者国际日”，这是为纪念苏联军队解放了最大的纳粹死亡集中营波兰奥斯维辛。C.中华人民共和国将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。D.波兰的奥斯维辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯的卫国战争纪念馆等等，每年都举行国家公祭活动。阅读鉴赏（一）阅读课文节选，完成第7～11题。国行公祭，为佑世界和平（节选）钟声①80年，沧海桑田。1937年12月18日，《纽约时报》在一则报道中写道：“大规模抢劫、侵犯妇女、杀害平民……日军将南京变成了一座恐怖之城。”2017年9月，国际和平城市协会宣布，南京成为“国际和平城市”。国际和平城市协会项目执行会长弗雷德·阿门特指出，南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型，如今成为国际和平城市后，方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。②从“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰显坚定的信念、磅礴的力量。7.国际和平城市协会为什么要宣布南京为国际和平城市？这样做的目的是什么？__________________________________________________________________________8.第①段间接引用弗雷德·阿门的话有何深意与作用？__________________________________________________________________________9.南京由“恐怖之城”变为“和平之城”，这种变迁有怎样的意义？10.选文第②段主要运用了什么表达方式？在原文中的作用是什么？______________________________________________________________________11.请分析选文第②段最后一句话的作用。__________________________________________________________________________（二）阅读下文，完成12～15题。尊重历史，珍爱和平余杰①1937年7月7日，日本侵略者悍然发动了全面侵华战争，给中国人民带来了前所未有的巨大灾难，中国城乡战火连绵、硝烟四起，中国人民生灵涂炭、苦难深重，中国大地赤地千里、饿殍遍野。②1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万同胞惨遭杀戮，无数妇女遭到蹂躏残害，无数儿童死于非命，三分之一建筑遭到毁坏，大量财物遭到掠夺。侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀惨案，是第二次世界大战史上“三大惨案”之一，是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上十分黑暗的一页。③死者已矣。但是，迄今为止，某些人依然百般抵赖，不承认当年滔天的罪行，不承认南京大屠杀、不承认曾经在中国使用生化武器、不承认有过随军慰安妇。他们恬不知耻地说，当年日本侵略军是“进入”而不是侵略。然而，铁的事实摆在他们面前：抗日战争胜利七十多年来，在中国东北陆续发现大批昔日遗留的化学武器。在抚顺，建筑工人在修路的时候挖出118枚化学炮弹。在牡丹江市，213枚化学炮弹却是从钢铁厂买来的废铁中发现的。中国居民被泄露的化学武器伤害的事件层出不穷，许多村子里的百姓整天提心吊胆，生怕在耕地犁田、修建房屋的时候会触发当年日军埋下的弹头。半个多世纪前留下的化学武器至今依然后患无穷。据初步估计，日本侵略军在中国大陆遗留下来的化学武器有70万发，种类包括白榴石、芥子气等，仅仅档案上有记载的就达3000吨。这是一笔未还的孽债，这是一笔少数人至今没有任何诚意弥补的孽债。④然而，某发言人却搪塞说，两国政府对此事尚无具体的协议。国际化学武器组织要求某国政府用五年的时间完成处理，而某国政府却表示需要十年，而且涉及的财政预算十分庞大。这名发言人的说法有些像是慈善组织，好像是在向中国人施舍。究竟是谁制造的生化武器？对自己当年的罪孽不仅没有任何忏悔，而且他们还摆出一副洋洋自得的模样：处不处理，全看我们高不高兴！某国政府面对的，好像是他人制造的罪孽，他们心安理得地置身事外。⑤历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实，历史不会答应，（A）30万无辜死难者的亡灵不会答应，（B）13亿中国人民不会答应，（C）世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。⑥忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。一切罔顾侵略战争历史的态度，一切美化侵略战争性质的言论，不论说了多少遍，不论说得多么冠冕堂皇，都是对人类和平和正义的危害。对这些错误言行，爱好和平与正义的人们必须高度警惕、坚决反对。12.下列对选文的理解和分析，错误的一项是()A.选文第①②段揭露了日本侵略者发动全面侵华战争并制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案的事实，后文的评论提供事实根据。B.第③④段在进一步揭露日本侵略军犯下滔天罪行的同时，批判了当今某些人不尊重历史的事实。C.历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。D.我们要时刻警惕发起侵略战争的这个民族，防止历史重演。13.结合选文的内容，理解第③段画线句中加点的“未还的孽债”的深刻含义。__________________________________________________________________________14.第⑤段中画波浪线的A、B、C三个分句的顺序能否调换？为什么？__________________________________________________________________________15.选文的标题可否换成“未还的孽债”？为什么？__________________________________________________________________________拓展延伸16.读完了课文《国行公祭，为佑世界和平》和《尊重历史，珍爱和平》，你一定有很多话要说，请联系下面的链接材料，在横线上写出你最想说的一句话。材料：关于南京大屠杀，日《教科书》中仅在一张照片上用小字提示了一句“东京审判认为日本军队在1937年的日中战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但是关于事件的实际情况，资料上被发现有很多疑点，存在各种见解，现在仍在争论”，这几乎否定了这场疯狂杀害30万中国人大屠杀的真实性，而且几乎不会使读者注意到这一惨绝人寰的大灾难。__________________________________________________________________________17.2021年12月13日是第八个国家公祭日。学校定于当日(周五)10:00举行默哀仪式，向南京大屠杀中的遇难同胞表示悼念，要求全体教职工和学生在10:00听到警报时，就地默哀一分钟。请你以校团委的名义拟写一则通知，提醒大家注意。__________________________________________________________________________18.学校开展了“南京大屠杀周年祭”演讲比赛，下面是明明同学演讲词中的部分内容，其中有些语病，请你帮助修改。我们悼念遇难同胞，【甲】批判和揭露日本右翼分子扭曲历史、重走军国主义老路的阴谋，就是为了不让历史的悲剧重演。曾经深受苦难的城市，更懂得和平的可贵。【乙】古城南京用自身的实际行动，不断向世界传递着和平。同学们，我们应不忘国耻，珍爱和平，在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下，刻苦学习，奋勇前进，为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!（1）【甲】处画线句子语序不当，应将“________”和“________”对调。

（2）【乙】处画线句子成分残缺，应在“________”后加上“________”。

19.综合性学习。岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，冲天的狼烟留下了悲壮的回声。回顾中国十四年的抗战历史，令人不由感慨万千。学校准备开展以“历史的记忆”为主题的爱国主义教育活动，请你参与完成以下任务。（1）我国以立法形式确定了以下4个国家级纪念日，请你依照示例，选择其中一个，写一则宣传语。示例：不为记住仇恨，是要珍惜和平。(南京大屠杀死难者国家公祭日)宣传语：_______________________________________________________________(2)小明同学参加公祭日活动后，非常气愤地发了一条微博：“一定要让侵略者血债血偿!”如果请你在小明的微博上留言劝说他，你将怎么说?__________________________________________________________________________参考答案积累运用1.【参考答案】D【点拨】A，“篡”应读作“cuàn”；B，“赖”应读作“lài”；C，“缅怀”的“缅”应读作“miǎn”。2.【参考答案】C【点拨】“振聋发聩”比喻唤醒糊涂麻木的人，不合语境。应将“振聋发聩”改为“震耳欲聋”。3.【参考答案】D【点拨】通讯不属于新闻评论。4.【参考答案】C【点拨】先有了“侵华日军野蛮侵入南京”，才有下面的情节，所以“①”应该排在最前面，可以排除B、D；紧接着“①”的应该是“制造了……惨案”，可以排除“A”。5.【参考答案】C【点拨】B项语序不当，应改为“不仅牵动着国民的心，也吸引着世界的目光”。6.【参考答案】B【点拨】不是“1月28日”，应为“1月27日”。阅读鉴赏7.【参考答案】南京这座城市是第二次世界大战中饱受战火摧残的一个典型，如今成为国际和平城市后，方便全世界的人们更多地了解中华民族热爱、追求和平的悠久历史。【点拨】根据选文第1段相关内容梳理、概括作答即可。8.【参考答案】弗雷德·阿门是国际和平城市协会项目执行会长，间接引述他的话，对说明南京成为国际和平城市，昭示了中华民族热爱、追求和平的传统和坚定信念有权威性和说服力。【点拨】从证明段中观点有权威性和说服力的角度分析其作用。9.【参考答案】这种变迁有利于国人铭记历史，缅怀先烈，从中汲取力量，珍爱和平，开创未来。也方便全世界更多地了解中华民族追求和平的真诚态度和悠久历史，证明和平的珍贵，彰显中国保卫人民和平生活，捍卫世界和平的坚定信念。【点拨】结合第①段最后一句和第②段的相关内容作答。10.【参考答案】选文第②段主要运用了抒情、议论的表达方式，在原文中起到了点明文章主旨的作用。【点拨】从画龙点睛的角度分析本段作为原文结尾段的作用。11.【参考答案】语言铿锵有力、掷地有声，尽显大国风范，强调了我国捍卫世界和平的信心和决心。起到了的画龙点睛升华主旨的作用。【点拨】从升华主旨的角度分析最后一句话在全文中的作用。12.【参考答案】D【点拨】原文中说：“我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族。”13.【参考答案】指的是日本侵略军日本侵华期间多次用化学武器杀害中国平民而不承认其犯下的罪行；在中国留下诸多化学武器并继续伤害中国平民，可是却不采取积极的处理措施。【点拨】解答理解词语的含义这类考题，要结合语言环境来解释其语境义。本题应结合整个第③段的内容来解释“未还的孽债”的深刻含义。14.【参考答案】不能调换。三个分句中，“30万无辜死难者的亡灵”“30万无辜死难者的亡灵”“世界上一切爱好和平与正义的人民”是按所说的对象的范围由小到大的顺序来排列的。【点拨】句子顺序能否调换这类试题的解答，要看句子之间的逻辑关系。