八年级道德与法治下册 （公平正义的价值）课件教学

公平正义价值的

在美国的一个中学，有一个非常受欢迎的拉拉队队长，叫考利。但很奇怪的是，这个考利，却在球赛结束之后，被赶出了拉拉队。这是为什么呢？故事还要从头说起。其实考利她从小就生了病，一直只能坐在轮椅上。但球队的运动员和球迷都非常喜欢考利。因为考利虽然只能坐在轮椅上，但她依然笑得非常灿烂，非常热情，能激发起运动员的斗志。但是，一个拉拉队还有其他的队长。这些队长和他们的父母，却反对考利继续留下来。他们的理由是，因为考利在轮椅上，不能劈叉和翻筋斗，所以她没有办法通过拉拉队队长的选拔考试。考利没有通过选拔考试，却成为了拉拉队队长，这对其他通过了考试的队长来说，是不是不公平呢？认识公平古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金?公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。含义内涵权利公平权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动。规则公平规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束。机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。机会公平以前我感觉自己是个外地人，总担心女儿的读书问题。现在政府规定我们进城务工人员子女，只要符合相关条件，就可以就近给孩子报名上学，，女儿开心，我也很开心！根据材料，从公平角度分析市政府的政策对王阿姨一家和社会有什么意义?个人：生存和发展的重要保障。（物质、尊严）社会：稳定和进步的重要基础。（稳定、发展）价值如果从这个角度看，社会上批评他们没良心，是不是有点不公平啊？故事发生在美国的佛罗里达。04年夏天，佛罗里达刮了一场非常猛烈的飓风。严重到许多居民家的屋顶被大树砸烂，同时到处大面积地停电。但让当地居民更意外的，不是自然灾害，而是突然飙升的物价。举个例子，当时人们需要的用来保鲜食物的冰块，从2块一袋涨到10块一袋。人们想要去避灾的旅馆从40块一晚涨到了160块。这么大幅度的涨价，激起了公众强烈的愤怒，许多人都指责这些商家趁火打劫，没有社会公德心。但这时候，就有经济学家就站出来说，市场经济中，价格应该由供求关系决定，这些商家不过是按市场的经济规律做事。灾害来了，物资短缺，价格自然会高，这没有什么不公平的。正义有着极其丰富的内涵，一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。含义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。要求要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；

专业人士告诉记者，这些短视频都是演出来的，虽然冠以“公平正义”、“惩恶扬善”，实质是宣扬暴力、贩卖暴力，以迎合现代社会人们想通过暴力释放巨大压力的需要。这些"替人出头"的公众号传一个视频，一般有10几万的点击量，策划者可从中获取巨大市场利益。1、请评价这些"替人出头"公众号运营商的行为？对观众、对社会有哪些危害？非正义的。误导观众，扰乱社会秩序。法条链接《网络安全法》第12条规定，“传播暴力、淫秽色情信息”属于该法规明确禁止的行为。2、"替人出头"公众号运营商是否要承担相关法律责任？为什么？正义是法治追求的基本价值目标之一。正义是社会制度的重要价值。正义是制度的价值评判标准。01价值制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。民族区域自治制度百科：制度是指在一定条件下形成的政治、经济、文化等方面的体系就是制度（或叫体制），如政治制度、经济制度、社会主义制度、资本主义制度等等。正义是社会和谐的基本条件。02切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。正义的力量认识公平本课小结正义的含义正义的价值正义的要求公平的含义公平的价值公平的内涵公平正义的价值1．公平、正义是社会和谐的基本条件。下列关于“公平”的说法正确的是（）A．在当代社会，竞争激烈，不强调公平B．在社会生活中，我们可以做到绝对公平C．有了公平，人们的各种期望就能得到满足D．公平有利于社会稳定，推动社会的持续发展2．国务院常委会召开会议决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度，使全体人民公平地享有基本养老保障制度。这一制度（）①有利于维护社会稳定②有利于广大人民群众共享改革发展成果③能进一步促进社会公平④从根本上解决了我国社会矛盾A．①③④B．②③④D．①②④C．①②③3．下列观点最能体现图片寓意的是（）A．共同富裕B．男女平等

D．民族团结C．社会公平第八课维护公平正义公平正义的价值

学习目标1.通过观察生活中的公平现象，明确公平的内涵和重要性，达到理解公平有利于个人和社会发展的水平。2.通过观察生活中的正义行为，理解正义行为的含义及意义，知道正义是社会和谐的基本条件。3.通过学习本框内容，理解公平正义是人类永恒的追求，达到自觉维护社会公平正义的水平。探究一认识公平1.公平的含义（1）人们向往公平，在追求公平的过程中，不断丰富和深化着对它的认识。（2）公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。2.公平的内容（1）公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。（2）权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。3.公平的重要性（1）对个人：公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。（2）对社会：公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。探究二正义的力量1.正义行为的含义（1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。（2）正义有着极其丰富的内涵，一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。2.正义的要求（1）正义作为法治追求的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。（2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。（3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。3.正义制度的重要性（1）正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。（2）制度的生