2023年有关幼儿园疫情应急预案合集8篇

有关幼儿园疫情应急预案合集8篇幼儿园疫情应急预案。

零思索方案网主题阅读推举：“幼儿园疫情应急预案”。

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幼儿园疫情应急预案(篇1)

为了保证学校用水平安，切实爱护广阔师生的身体健康，有效应急处置学校内可能发生的饮用水平安事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命平安，维护学校和社会稳定，我校对饮水平安工作特制订本方案。

一、成立学校“饮水平安”工作小组和应急处理小组

组长：xxx电话：XXXXXXXXXXX

副组长：xx电话：XXXXXXXXXXX

组员：

二、针对“饮水平安”开展宣扬教育工作

1、做好宣扬工作

利用黑板报、宣扬栏介绍有关“饮水卫生”的学问。班主任利用班会课的时间向全校师生进行宣扬教育，增加师生对“饮水卫生”学问的了解。

2、增加自我爱护意识

提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养，以增加自身的疫情防控力量和反抗力量。并基本把握处理突发大事的方法和本事，降低受灾的程度和范围。

3、落实班主任工作责任制度

班主任要每天统计本班同学出勤状况，假如班内有同学因饮水问题发生身体不适，应马上告知应急处理小组，若发生5例以上由饮水引起的身体不适，学校与疾控中心联系，依据有关要求做好相应措施。

三、日常工作措施：

1、强化督查：在领导小组的详细指导下，由老师带头，以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点，对学校饮水状况，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到学校。

2、落实职责：校长为学校饮用水平安第一责任人，学校后勤人员为直接责任人，各老师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，考核实行学校饮用水平安事故一票拒绝制。

3、加强业务培训：加强对广阔师生特殊是从业人员的饮水卫生学问的宣扬教育，通过举办专题培训、学问讲座等形式，丰富卫生学问，增加卫生意识，提高自觉性和责任感。

4、添置设备；学校要对比配备标准，落实饮用水平安设施的配备。

四、事故应急处理。

1、报告制度。饮用水平安事故发生后必需准时报告。详细为：发觉少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）准时向学校校长报告，由学校备案；发觉较严峻饮用水平安事故（指消失严峻中毒症状者或消失相同症状的群体发病5人以上的状况），应马上向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时马上启动学校饮用水平安应急预案。在事故处理中依据实际状况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生较严峻学校饮用水平安事故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。马上启动学校应急预案，根据预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。

3、医疗求援。学校发生较严峻饮用水平安事故，应马上向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要准时坚决将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病状况，做好秩序维护等工作。

4、联系家长。学校发生较严峻饮用水平安事故，应准时与发病同学家长取得联系，照实说明发病状况，不盲目猜想。做好同学家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，准时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。

5、病源爱护。学校发生较严峻饮用水平安事故后，应马上封存全部的饮水和饮水设备等，以便准时查找致病缘由。

6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。

7、信息公开。保障广阔师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，准时、精确     做好信息公开，并照实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要准时澄清，避开不必要的误会。

五、事故责任追究。

1、对导致事故起因的相关责任人和执行人，按情节进行严厉 追究。

2、对事故瞒报、谎报和不准时上报的行为进行严厉 追究。

3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺当实施的行为进行严厉 追究。

幼儿园疫情应急预案(篇2)

一、工作目标

1.全园教职工步调全都，提高觉悟，有效筹划，做好预备。

2.建立快速反应机制，有效掌握疫情的发生与扩散。

3.保障师幼身心健康，确保开园后各项工作顺当进行。

二、工作原则

在区教体局的统一领导监督下，坚持“预防为主、防治结合、常抓不懈”的原则开展工作；努力做到科学防治，协调作战，责任明确，任务到人，加强演练，高效处理，一旦消失疫情发生和流行，能快速掌握疫情，乐观做好处理工作，有效保障幼儿及教职工的生命平安和身体健康，维护社会稳定。

三、应急处理小组成员及职责

针对新冠肺炎疫情，我园设立疫情防控工作应急领导小组，由党支部书记、园长安克芹任组长，下设疫情报备、环境消毒、防控宣扬、物资筹备工作小组，确保疫情防控措施到位。

（一）防控工作领导小组

组长：园长

副组长：副园长

组员：后勤主任、业务主任、人事主任、工会主席、家长工作主任、平安员、保健医生、食堂班长、保安班长、宣扬负责人

3.职责：针对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导，统一部署，协调关系。遇到突发疫情快速掌握局面，并依据疫情详细状况，制定停课、局部封锁、病人隔离等相应方案。经上级主管部门同意后，快速组织实施，并指导检查工作措施落实状况，对大事快速做出处理。

（二）疫情报备组

1.成员：卫生保健主、卫生保健人员、各班班长。

2.职责：开展幼儿园全体教职工和幼儿的健康监测和追踪管理，以及可疑病例的隔离和报告等工作。幼儿及本班老师健康监测由班长准时上报给卫生保健人员，其他岗位人员健康监测由卫生保健人员直接负责。卫生保健人员需每天准时上报给疫情报告人，一旦发觉感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎，由疫情报告人上报园长后，再逐级上报。

（三）环境消毒组

1.成员：后勤主任、卫生保健人员、各班保育员、保洁员。

2.职责：对负责的工作区进行相应等级的消毒。参照《山东省中学校2022年秋季学期疫情防控工作指导手册》《济南市托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎卫生防控工作指南》等上级文件，在卫生保健人员的指导下，全面做好园所环境的保洁和消毒工作。保育员和保洁员每天采纳浓度为250mg/L的84消毒液擦拭、臭氧消毒、紫外线照耀、开窗通风等方式对幼儿园活动室内外场所和玩具材料等幼儿触及到的全部地方进行预防性消毒。

（四）防控宣扬组

1.成员：业务主任、人事主任、宣扬主任及宣扬组成员。

2.职责：依据疫情防控小组工作部署，负责全园教职工、幼儿及家进步行防控学问和疫情形势的宣扬，正面引导舆论，消退恐慌心理，维护开园后的稳定局面。

（五）物资筹备组

1.成员：后勤主任、选购领导小组成员、财务人员。

2.职责：疫情防控所需物品的购买和后勤保障工作。购买口罩、测温枪、体温计、酒精、手消毒液、84消毒液、防护手套、防护服、护目镜、降温贴等防护物资。

四、疫情应急处置流程

（一）红码人员处置流程

在查验健康码时，发觉红码人员应禁止其通行，马上实行紧急措施，支配红码人员做好防护进入临时隔离区，并做好保安人员的个人防护措施（二级防护：一次性帽子、N95口罩、防护服、手套、鞋套、护目镜）。

1.保安要第一时间上报卫生保健人员，卫生保健人员马上园长，园长启动幼儿园应急处置预案，并向历下区教体局和社区报备。社区接报后，应马上向辖区指挥部报告，同时开展流调和医学排查并上报调查状况。指挥部马上支配转运至就近集中隔离医学观看场所。

2.对现场环境进行消杀。红码人员带离后，保健老师及保育老师做好防控措施（即二级防护），对红码人员可能接触到的门把手、物品等设施区域进行消杀。（同时，联系疾控部门协调专业人员进行现场消杀）

3.班级幼儿做好原地等待，如遇放学等时段，应准时通知家长，做好心情稳定工作，建议家长暂缓来园，待人员被带离、环境消杀后，有序离园。

4.相关人员进行核酸检测。

（二）黄码人员处置流程

在查验健康码时，发觉黄码人员应禁止其通行，马上实行紧急措施，支配红码人员做好防护进入临时隔离区，并做好保安人员的个人防护措施（二级防护：一次性帽子、N95口罩、防护服、手套、鞋套、护目镜）。

1.保安要第一时间上报卫生保健人员，卫生保健人员马上园长，并向所在社区上报，依据社区要求处理。

2.黄码人员需根据社区要求先返回家中等待社区开展核酸检测等，不得乘坐公共交通工具，不得到公共场所。

3.对现场环境进行消杀。人员带离后，保健老师及保育老师做好防控措施（二级防护），对黄码人员可能接触到的门把手、物品等设施及区域进行全面消杀。

4.班级幼儿做好原地等待，如遇放学等时段，应准时通知家长，做好心情稳定工作，建议家长暂缓来园，待人员被带离、环境消杀后，有序离园。

5.相关人员做好核酸检测。

（三）幼儿入园应急处置流程。

幼儿分三通道入园，首先对幼儿进行体温监测，体温正常的.幼儿方可入园，其次对幼儿进行手部消毒，消毒后卫生保健人员检查幼儿手部，口部等状况，一切正常，幼儿方可进班。

如在入园时发觉幼儿发热忱况，立刻通知户外临时隔离点负责人，把幼儿带至临时隔离点，并关闭发热幼儿入园时的通道，对此通道进行消毒处理，并记录发热幼儿前后3名幼儿信息，包括幼儿姓名，班级，联系电话等信息，随时观看幼儿状况。发热幼儿带到临时隔离点处后，对幼儿进行多次测量，如体温恢复正常，该幼儿进行手部消毒，卫生保健大夫进行二次检查无特别后方可进班。假如体温不正常，则启动应急预案流程，上报社区、疾控及上级主管部门，并做好记录及平台上传工作。

（四）幼儿集体教学活动应急处置流程。

1.室内教学活动中如有幼儿发热，全班师幼马上带好口罩，配班老师带班，班长打电话报告卫生保健老师，生活老师将幼儿带离班级在走廊临时隔离点等待保健老师，由保健老师带领发热幼儿到隔离室进行再次测温。确认发热时，拨打120并上报卫生保健主任，由卫生保健主任上报园长，上报社区、疾控及上级主管部门，并做好记录及平台上传工作。本班老师准时通知发热幼儿家长到幼儿园或就诊医院伴随，将剩余幼儿带入备用教室，按上级部门规定要求实行进一步措施，生活老师按上级疾控相关要求对班级进行消杀。当定点医院反馈发热幼儿核酸检验正常后，本班其余幼儿方可正常进行一日活动及离园。

2.户外活动时如有幼儿发热，配班老师带班，班长打电话报告保健老师，由保健老师带领发热幼儿到隔离室进行再次测温。确认发热时，保健老师拨打120，上报园长，严格执行“四个一律”，上报社区、疾控及上级主管部门。本班老师通知家长到定点医院等候，将活动中剩余的幼儿带入备用教室，按上级部门规定要求实行进一步措施。生活老师按上级疾控相关要求回班对班级进行消杀。当定点医院反馈发热幼儿核酸检验正常后，本班其余幼儿方可正常进行一日活动及离园。

（五）幼儿离园应急处置流程。

幼儿分两通道离园，两通道分别为：幼儿通道、家长通道，请家长根据园外指定位置依据幼儿学号间隔一米距离列队，待到本级部离园时间，方可带幼儿离园。

请各班老师及家长严格根据落实幼儿离园相关要求，如在离园时发觉幼儿发热忱况，立刻通知户外临时隔离点负责人王婷婷、路璐，把幼儿带至临时隔离点，并关闭发热幼儿离园时的通道，对此通道进行消毒处理，并记录发热幼儿前后3名幼儿信息，包括幼儿姓名，班级，联系电话等信息，随时观看幼儿状况。发热幼儿带到临时隔离点处后，对幼儿进行多次测量，如体温恢复正常，该幼儿进行手部消毒，卫生保健大夫进行二次检查无特别后方可离园。假如体温特别，则马上启动应急预案流程，严格执行“四个一律”，上报社区、疾控及上级主管部门，按要求做好进一步处置，并做好记录及平台上传工作。

（六）幼儿园整班制核酸检测

当幼儿园需要整班制核酸检测时，遵照上级部门要求，乐观协作检测人员，做好各项核酸检测工作，保障师幼生命平安和身体健康。接到核酸检测任务后，马上启动相应的应急预案。

1.卫生保健员要将需监测人员准时精确     上报分管领导，分管领导上报园长及上级主管部门，第一时间预备好《重点人员摸排信息表》、《重点人员状况说明》及参检人员花名册，依据上级部门要求及幼儿园实际状况对参检人员进行统筹支配。通知参检幼儿及教职工检测地点、时间和要求。

2.班级老师做好家长工作，如幼儿在园时间，通知未到园的幼儿分时段到指定地点检测，如幼儿在非在园时间段，做好家长工作，各班级错时到指定地点进行检测。

3.幼儿园实施封闭管理，做好参检人员确需进入幼儿园的体温检测、健康码查验、口罩佩戴等工作，参检人员进入幼儿园后，到教室和指定地点等待。

4.幼儿园后勤岗负责平安和现场秩序维护工作，园长及疫情工作负责人统筹支配。门口保安3人，值班领导1人，保健老师及后勤岗4人，布置核酸检测场所，现场维护秩序4人，指引师幼严格遵守现场秩序，保持1米以上间隔有序候检，完成检测后快速离场，不逗留、不聚集、不交谈。

5.核酸检测完成后，保健老师指导保育员做好个人防控措施，对全园各场所及整体环境进行终末消毒（老师、隔离室、食堂、专用活动室、户外场地等），确保园内全部角落消杀洁净。

6.做好检测进度统计，班级老师负责落实未参检人员的缘由和去向，保健老师负责整理汇总检测结果，并准时向上级部门汇报。

幼儿园疫情应急预案(篇3)

疫情防控，重任在肩。为乐观响应上级号召，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置力量，做实做细各项工作，针对发生的新冠状病毒肺炎疫情和国家近期颁布的相关法律法规，结合园所实际，特制定本应急预案，切实保障全体师幼的生命平安和身体健康。

一、指导思想

以县教育和体育局的部署支配为指导，结合上级有关文件精神和本园实际，坚持预防为主，防治结合，实行有效措施，掌握疾病的发生和扩散。

二、工作原则

预防为主，防治结合，依法防控，科学应对，分级负责，宣扬到位。

三、组织机构

（名单见附件）

四、领导小组职责分工

1、领导小组下设疫情管控报告组、物资筹备保障组、疫情宣扬报告组、校内消毒消杀组等，分工负责疫情应对处置工作。在领导小组统一领导下，各班班主任与幼儿园分工合作，紧密协作，快速高效，有序开展。

2、组长负责幼儿园全面工作，组织协调、沟通联络，监督指导全园各项工作状况。

3、保健医落实全园卫生保健工作；指导全园教职工做好园内环境、教室内外及厨房的清洁及消毒工作，指导教职工了解疫情下的清洁消毒学问和做法，提高卫生保健学问把握和实际操作力量。

4、各班班主任对家进步行卫生保健及科学育儿的普及宣扬，合理支配各班级的户外活动，保证幼儿每天两小时的户外体育活动时间。

5、各班保育员、老师负责幼儿晨午检及全日观看工作，做好缺勤幼儿的追踪及监测工作，并具体记录。

五、开学预防措施

（一）假期间的工作

班级老师通过群、微信、电话等渠道，向幼儿家长宣扬普及疫情防治学问和防控要求，引导家长有效陪伴。

（二）开园前的工作

1.幼儿园将对全体师幼进行全面摸排并把握假期间行程，开学前进行全体教职工及其家属的14天健康监测，各班主任进行幼儿及其亲属的14天健康监测，做到一个不少、一个不漏。对于出省、出县师幼建立特地台账，进行定向追踪。出省师幼入园需持48小时内核酸检测阴性证明方可入园，并由专员对其进行入园后的14天健康监测。

2.全体教职工，前后勤工作人员仔细开展好环境卫生及幼儿用具的消毒，开学前彻底消毒，开学前三天消毒两次，注意开窗通风，供应一个平安良好的卫生环境。

3.开园前组织开展全员疫情学问和防控技能培训，制定完善应急预案并组织开学前的模拟演练。分别从师幼入园、离园环节有疑似病例、在园期间发生疑似病例、亲密接触者应急处置、上班期间园内职工发热忱况应急处置、外来人员快递黄码现场处置等七个场景进行应急演练，提高老师们的应急处置力量，并随之落实消毒防疫措施，对幼儿园场所进行清洁消毒，不留死角。

（三）开园后的工作

1.高度关注全体师幼员工的身体状况和心情状况，对全体师幼进行每日健康监测，如消失可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐等），主动报告，并准时就医。

2.把好返学入园关口。我园设置特地入园通道，并配备体温检测仪器，设置体温测试点，早晚对师幼员工逐一检测体温。每天测体温3次。对体温超过37.3度的，并依据规定准时向卫生健康和教育主管部门报告。

3.各班带班老师及保育员负责幼儿晨午检及全日观看工作。做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作，并具体记录在册。保育员负责本班的通风、卫生消毒工作，分上下午消毒两次。

4.开展好开学第一课，开展疫情防控学问培训，提高思想熟悉。对幼儿开展生命健康、传染病、疫情防控学问教育，平安教育、爱国主义教育和思想政治教育，确保全掩盖。引导幼儿树立正确的人生观价值观。

六、应急预案

1.妥当做好应急处置。对消失发热、干咳、乏力、腹泻等症状的`，马上到当地定点医疗机构发热门诊就诊，发觉疑似病人，必需在第一时间向县疾控中心及相关部门报告。帮助开展调査并做好有关工作，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

2.对新型冠状病毒感染的肺炎病人和疑似病人的亲密接触者要加强观看，凡是有可疑病症者，要准时送医院发热门诊检查治疗，对其活动场所要严格消毒，严防疾病传播。家庭成员中有新型冠状病毒感染的肺炎病人的要观看14天，待未消失发热、咳嗽等症状后再回园。

3.疑似病人的诊断以政府向社会公布的定点医院诊断为准，幼儿园和个人不得自行散布疫情，否则将追究责任。

4.舆情应对。主要负责人要加强與情研判，准时做好舆情应对，快速处置，准时回应师幼和社会关切。

5.责任追究。对不根据要求进行报告、隔离的，进行批判教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严峻后果，追究相关责任。

6.严格落实疫情常态化防控措施。实行校内相对封闭管理，师幼员工入校一律检测体温，外来人员入园要进行身份核查，实名登记、实行测温、健康绿码、行程码、市外返回人员出示48小时内核酸检测，不符合条件的一律不准入校。

7.落实常态化疫情防控措施。严格落实师幼员工体温“一日三检两报告”、缺课追踪等制度和常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”来回校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施。

8.确保校内食品平安，杜绝冷链食品，准时做好卫生消毒工作。

幼儿园疫情应急预案(篇4)

为科学、规范、有效、准时地防控新新冠肺炎突发疫情应急处置工作，防止疫情在校内内暴发流行，切实维护广阔师生的身体健康和生命平安，保障公众健康各公共卫生平安，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。

一、总体目标

坚持底线思维，克服麻痹思想，坚持科学防控，精准施策，有效应对。落实“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”的精准防控措施。一旦消失疫情，做到快速响应、精准管控、最大限度削减续发病例，降低爆发规模，保障公众健康各公共卫生平安。

二、适用范围

本预案适用于龙圩区中学校幼儿园新冠肺炎防控新形势下突发疫情的应对和处置。

三、组织机构及职责

组织机构和组织根据龙圩区教育局印发的《新冠疫情防控工作方案》执行，各工作组各司其职，亲密协作，形成合力。一旦发觉病例，要马上实行隔离措施，落实闭环管理，严防疫情扩散。并快速上报龙圩区教育局及龙圩区疫情防控指挥部。

四、处置机制

（一）各学校成立学校（幼儿园）防控新冠肺炎疫情工作领导小组，由学校主要领导担当领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导和督查督办。

（二）学校支书（校长/园长）为防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人；各部门负责人为本部门防控工作的责任人。

（三）成立学校防控新冠肺炎疫情专项工作机构或组织，由学校各部门负责人和相关人员组成；明确职责分工，责任到岗，任务到人。

（四）建立学校、班级、班级、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息。

（五）有教学点的学校，校本部必需指定各教学点防控工作的责任人。

（六）制定和完善防控工作的各类方案制度：防控工作专项方案、学校突发公共卫生大事应急预案，传染病疫情及突发公共卫生大事的报告制度，同学晨检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查验制度，师生员工监测状况日报告和零报告制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风、消毒制度，值班值守制度。

（七）明确属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。

（八）明确学校信息报告人，准时向有关单位报送信息。

五、应急处置

（一）区教育局，各镇中心校，局直管中学校校、幼儿，民办学校要做好新冠肺炎常规防控工作及应急处置各项预备工作，在消失疑似病例后，立即隔离，准时上报，并同时协作开展病例活动轨迹调查工作。

（二）严格并准时落实龙圩区新冠疫情防控指挥部的工作部署。

（三）依据龙圩区疫情防控指挥部的有关要求做好信息发布和舆情引导。

六、保障与要求

（一）压实责任，细化方案。各学校要制定完善本校的.各项工作方案，明确责任分工，建立应急处置队伍，适时开展培训和演练，进一步提高应急处置力量。

（二）落实保障措施，做好物资储备。各学校要落实学校疫情防控物资的储备，确保在关键时刻疫情应急处置物资的供应。

七、责任

对在新冠肺炎疫情处置的防控、报告、调查等处置过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究当事人的责任。

幼儿园疫情应急预案(篇5)

为了提高学校预防和掌握突发疫情大事的力量和水平，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序和校内稳定，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发大事应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品平安法》、《中华人民共和国治安管理惩罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施方法》《突发公共卫生大事应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

《国家突发公共卫生大事应急预案》规定，突发公共卫生大事分为特殊重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）4级。

一、工作原则

1、生命至上、主动抢险。

突发疫情灾难大事消失后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，准时疏散处于危急之中的人员，尽最大可能绽开救援工作。

2、快速报告、准时处理。

突发疫情灾难大事消失后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，准时开展应对灾难大事工作。

3、依法管理、强化领导。

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。

4、预防为主、爱护财产。

宣扬普及防治学问；提高防护意识；提高校内公共卫生水平；加强日常监测，发觉病例，准时实行有效的预防与掌握措施；快速切断传播途径。乐观抢救财产，把事故损失削减到最低程度。

二、组织领导

1、有效开展突发疫情灾难大事处理工作，学校突发疫情大事应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。

2、突发疫情灾难大事处理工作领导小组履行以下职责：依据突发疫情灾难发生状况，打算是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。

3、学校成立突发疫情灾难大事应急处置领导小组。

总指挥：校长、书记（法人）。

副总指挥：副校长（分管平安领导）。

成员：中层以上领导、各处室主任、班级组、班主任、保安。

由校长担当救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。

抢险行动组组长：xxx。

成员：xxx。

疏散引导组：各班班主任。

通讯联络组：办公室。

人员抢救组：校医。

后勤保障组：总务处。

4、职责范围。

抢险行动组负责发生灾难时快速组织人员开呈现场营救，尽力削减或避开人员伤亡和财产损失；

疏散引导组负责指挥师生转移到平安场所；

通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；

人员抢救组负责为现场伤员实施准时有效的抢救，并在第一时间就近送至镇级以上医院；

后勤保障组负责妥当保管从现场抢救出来的物品，对珍贵和危急物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；为现场抢救工作供应车辆、水、食物等物资服务工作。

三、预警预防

1、加强领导，广泛宣扬。

学校成立学校疫情灾难大事处理工作领导小组及工作小组，并明确人员详细职责；平常加强师生员工的平安卫生常识教育，学会自救的措施和技能，根据应急预案的要求组织师生演练。

2、建立预警，信息收集。

关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，准时发觉，准时报告，正确应对。

3、落实值班，准时报告。

强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看管，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。准时、照实、具体地向上级做出汇报，确保报告数据详实、牢靠。

4、建立队伍，保障供应。

建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，预备处理突发大事。购置保障物资，确保用得上、足够用。

5、平安自查，规范管理。

学期始末，对学校进行拉网式平安自查，尽早发觉问题，准时消退平安隐患。还要常常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对消失的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为同学供应平安卫生的学习和生活环境。

6、常抓不懈，养好习惯。

（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。

（2）少去或不去人群聚集的地方活动。

（3）饭前便后要洗手、正确洗手。

（4）加强熬炼，保证休息，增加体质。

四、监测报告

（一）突发大事监测。

建立突发疫情灾难大事的监测系统。健全同学晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个同学进行观看、询问，了解同学出勤、健康状况。发觉同学有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当准时告知学校（班级—校医），学校要进一步排查，将同学因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。

（二）突发大事报告。

1、建立自下而上的突发疫情灾难大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。

2、严格执行学校突发疫情灾难大事报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

3、发觉疫情要马上报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发大事。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。

五、处置流程

班级处置流程：

1、日检：每早关注同学的健康状况，统计出勤人数。

2、报告：一旦发觉疑似病人，马上告知班级、校医。

3、劝告：发觉身体不适或发热同学，必需劝其看病，在家疗养。

4、记录：准时统计患病详细状况（班级、人数、症状、就医状况、上课状况、目前康复状况）并上报学校。

5、跟踪：每天知道患病同学的身体状况，做好跟踪观看。

6、家访：乐观做好患病同学的家访工作，常常保持联系。

7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。

8、观看：对痊愈后返校同学及其他同学，加强观看了解。

学校处置流程：

学校一旦发觉突发疫情灾难大事应马上启动本校应急预案，并准时上报上级教育主管部门。

1、事故发生。学校保持冷静，镇静应对，马上向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及同学自救，努力将人员伤亡削减到最低程度。

2、紧急救援。依据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以掌握，受伤人员准时得到救治。

3、事故现场。学校领导及有关人员马上赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理睬议，实行应急措施，快速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员绽开救援抢救，就近送医院治疗，并爱护现场，监控险情，关注事态进展。

六、善后处理

1、应急状态解除由学校突发疫情灾难大事处理工作领导小组宣布。

2、突发疫情灾难大事处理工作小组负责灾后的善后处置工作，准时调查灾情损失状况，伤亡人员状况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

3、协作有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

4、对在突发疫情灾难大事中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等大事与责任人，将严厉 处理！

幼儿园疫情应急预案(篇6)

一、工作目标

普及传染性疾病防治学问,提高项目办公人员及工作人员的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,准时实行有效的防控措施,预防和掌握传染病疫情发生和扩散。

二、工作方针和组织架构

(一)工作方针:项目传染病防控工作遵循预防为主、常备不懈、坚持四早

(早发觉、早报告、早隔离、早治疗)的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应准时、措施坚决、依靠科学、加强合作的原则。

(二)组织架构

(三)工作内容:得到相关疫情信息后,项目应做一下处理

1、项目快速做出相应,工作人员必需佩戴口罩并准时将工作区域及电梯等部位进行每天不少于两次消毒并粘贴消毒提示牌。

2、在项目的进场口含地库,对进入项目人员进行测温。

3、工程部应加大新风的摄取,同时削减内部回风量。

4、做好相关预防措施的宣扬工作。

5、加强与业/租户及政府部门之间的解释、沟通工作。

6、发觉特别人员准时劝就医及做好临时隔离工作。7、对近期返京人员做好隔离工作,重点区域回家隔离不低于15天,非重点区域回家隔离3-5天,其他人员隔离不低于48小时。

三、物业职责

(一)负责建立、健全项目传染病疫情等突发公共卫生大事的发觉、收集、汇总与报告管理工作制度、预案;

(二)指定项目安保部负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生大事、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作;

(三)帮助疾病预防掌握机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生大事进行调查和处理,接受政府行政部门与卫生行政部门对项目染病疫情等突发公共卫生大事的督促、检查;

(四)负责组织开展对本项目办公人员及工作人员传染病防治学问的宣扬教育;

(五)项目经理是传染病疫情等突发公共卫生大事报告的第一责任人,并指定值班经理作为项目传染病疫情等突发公共卫生大事报告人

(以下简称项目疫情报告人)。

1、项目疫情报告人的设置要求①首选行政值班经理或安保部主管;②工作要仔细负责,责任心强;③了解传染病防控相关学问;④必需为项目物业的在编人员。

2、项目疫情报告人职责①在项目经理的领导下,详细负责项目传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作。②帮助项目建立、健全传染病疫情等突发公共卫生大事监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程;③定期对项目员工的出勤、健康状况进行巡查;④负责指导项目的晨检工作。

四、项目传染病疫情监测

建立由员工到部门负责人、到项目的疫情报告人、到项目经理的传染病疫情发觉、信息登记与报告制度。项目内发觉有传染病早期症状、疑似传染病病人等状况时,应准时报告给项目疫情报告人。学校疫情报告人应准时进行排查,做好记录。

(一)检测检测在项目报告人的指导下进行,由安保人员对项目在岗的的每个员工进行观看、询问,了解同学健康状况。发觉有传染病早期症状

(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当准时告知项目疫情报告人,疫情报告人要进行劝离就医,以确保做到对传染病人的早发觉、早报告。发觉传染病疫情填写报告记录。

(二)消失以下状况的学校应马上启动应急预案

1、发觉相像症状

(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)且无医院的检测证明;

2、项目内发觉传染病或疑似传染病病人时;

3、办公人员或项目员工消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时;

4、项目内发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时。

五、应急措施:

一旦发生群体性传染病疫情,应实行以下应急措施:

1、疫情报告①员工发觉传染病人或疑似传染病人时都应马上向疫情报告人汇报同时进行单独隔离。②逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发觉将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

2、应急措施①对疑似传染病的病人,在明确诊断前,支配在指定场所(隔离室)进行医学观看,不能确诊的,应送当地医疗机构诊治。②经疾病预防掌握机构、医疗机构确诊为传染病者,应准时予以隔离治疗,隔离期限依据医学检查结果确定。③对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,掌握传染源,切断传染途径,防止疾病集中,等待疾病预防掌握机构来检测和处理。④对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,行政值班经理指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人亲密接触者,物业实行必要的检查和预防措施,并进行医学观看。⑤传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同事不得前往探望。⑥临时停止大规模的集体活动,加强项目的出入管理,掌握人员的进出。⑦项目经理发觉传染病人后,应实行乐观的措施,让员工了解状况,稳定的心情,安定人心,维护项目的运行稳定,树立战胜传染病的信念。六、善后处理

1、要乐观稳妥、深化细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要协作和帮助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消退工作;要形成具体的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

2、执行国务院《突发公共卫生大事应急条例》。学校将对在重大传染病疫情掌握和医疗救治中有突出表现的学校和个人,赐予表彰和嘉奖;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定赐予相应的惩罚,直至追究法律责任。

3、疫情报告需要向外发布,必需得到行政部门及相关单位的同意。具体的信息发布,要待上级部门核实状况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。.

幼儿园疫情应急预案(篇7)

为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和应对力量，有效预防和掌握疫情在幼儿园的传播、扩散，保障广阔教职工、幼儿的身体健康和生命平安，维护正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》等法规，依据国家、省市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求，结合幼儿园实际状况，制定本预案。

一、工作目标

1、普及新型冠状病毒肺炎的防控学问，提高师幼、家长的.防控意识和防控力量。

2、完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，严格落实“日报告、零报告”制度，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和扩散。

二、工作原则

1、预防为本，准时掌握。仔细开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

2、部门联动，群防群控。主动加强与区（县）疾控中心、区（县）教育局、所属社区的沟通联系，建立全园信息排查上报网络，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。

3、统一指挥，快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦消失疫情，确保发觉、报告、指挥、处置等环节的紧密连接，做到快速反应，正确应对，处置坚决，力争把问题解决在萌芽状态。

三、组织机构及责任分工

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组

组长：全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查

副组长：

主要组员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任

2、疫情报告小组

组长：负责每日疫情信息审核及上报区教育局

副组长：副园长、保教主任、卫生保健主管，帮助组长负责疫情信息上报和资料整理工作

成员：各班班主任

3、疫情处置组

组长：负责疫情突发大事应急处置领导工作。

副组长：副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管，帮助执行园长负责疫情突发大事应急处置相关工作

成员：保健医生、班主任，负责疫情突发大事应急处置详细工作

4、宣扬组

组长：副园长，负责疫情防控工作进程的宣扬

副组长：保教主任，负责对幼儿和家长的宣教；卫生保健主管，负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣扬（含微信公众号、电子屏、发放宣扬资料）

成员：保健医生、各班级组长、教研组长，帮助开展全园疫情预防宣扬工作；各班班主任，负责本班疫情预防宣扬工作

5、后勤保障组

组长：（后勤主任），负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障

副组长：后勤主任，帮助组长负责防控物资预备、园舍和食品平安管理、公共区域消毒等后勤和平安保障工作

成员：后勤工作人员，负责疫情防控后勤保障详细工作

6、卫生消杀组

组长：后勤主任（保健医生），负责指导和检查全园卫生消毒工作副组长：保健医生，帮助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查

成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员，负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作

三、日常工作要求

1、加强疫情监测

（1）建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求》，在门卫处建立幼儿园健康监测站，配齐设备，培训门卫。从即日起，全部人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记，体温正常方可入园。

（2）做好教职工的健康监测。开学前，每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排，进行“日报告”“零报告”。开学后连续开展每日教职工健康状况摸排，全部教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》，记录全园教职工每日体温等健康数据。

（3）做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠肺炎晨检制度》，保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关，做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后，保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观看。一旦有特别，班级在班务日志做好登记，同时上报保健室。三是依照早发觉、早报告、早隔离、早治疗的工作原则，对因病缺勤的幼儿进行登记并准时与家长联系，了解状况并准时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》，每日记录全园幼儿体温等健康数据。

2、做好信息上报

（1）建立信息排查上报网络，每日准时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。

（2）开学前，各班主任每天上午10点前对班级师生及家长状况摸底，并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人（保教主任）；工会小组长每天对教职工状况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息收集人（副书记）。两位疫情信息收集人分别将师生状况报执行园长，由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区（县）教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎疫情防控监督，每天下午5点前由值班园领导在附幼干部群通报。

（3）开学后，每日10：00之前，完成全园幼儿及教职工的健康数据整理并逐级上报。幼儿及家长的健康数据的上报流程为：班主任→幼儿和家长疫情信息收集人（保教主任）→执行园长→总园并区教育局。教职工健康数据的上报流程为：医务室及行政值班人员→教职工疫情信息收集人（副书记）→执行园长→总园并区（县）教育局。

（4）明确区（县）教育局和所在社区新冠肺炎疫情报告联系人和联系电话，做好联防联控。

3、开展疫情防控宣教

（1）亲密关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的进展变化，准时把握信息，向教职工和家长准时传达。

（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手册》（电子版）《xx疫情防控实操图册》（纸质）等资料，开学发放至每位教职工和家长手中。

（3）制定《xx疫情防控宣扬工作方案》，从党支部、行政管理、卫生保健、亲子嬉戏指导等四个层面推出专题微信公众号。

（4）组织教职工专题培训，学习疫情防控学问和幼儿园疫情防掌握度要求，并进行相关考核。

（5）各班组织幼儿开展预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育，将内容落实到周方案中，留意培育幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识，注意增加幼儿体育熬炼和户外活动时间，提高幼儿反抗力。

（6）督促组织教职工加强体育熬炼，养成良好的个人卫生习惯，提倡合理养分，不断增加体质，不与传染病人接触。

（7）通过微信公众号、电话联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰，同时宣扬幼儿园的防疫工作成效。

4、夯实后勤保障

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物资预算清单》，依据清单，保健室与后勤部门提前选购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪（每班配备1台）、医用护目镜等物资，建立好领用台账。

（2）根据标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶，将一次性口罩垃圾进行单独处理，严格做好垃圾分类。

5、做好卫生消毒工作

（1）实行一周一次大扫除，班级与公共区每天按《xx新冠肺炎防控期间卫生消毒标准》进行清洁消毒。

（2）要求教职工做好个人卫生和防护，根据新冠肺炎防控要求留意开窗通风，带口罩、勤洗手、不串班，严格落实各项工作流程中的防控要求。

（3）卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作；指导、督促、检查班级各项预防措施的落实状况。

6、切断传染源，疏散人群，防止交叉感染

（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期间门卫管理方法》，严格执行校内24小时门禁管理，切断外来传染病源。

（2）制定《教职工返岗管理方法》《教职工返岗承诺书》，摸底并确定教职工分批返岗支配。开学前向教职工发放《健康卡》、《承诺书》，返园前14天《健康卡》状况正常，签署承诺书的方可返岗。有以下几类状况必需延迟返岗：①居住疫情发生小区的必需延迟返岗。②乘坐公共交通工具返长的必需延迟返岗。③具有发热咳嗽症状的必需延迟返岗。④具有疫情区或疫情接触史必需延迟返岗。

（3）做好幼儿分批入园支配，向每个家长发放《健康卡》《承诺书》，返园前14天《健康卡》状况正常，家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类状况必需延迟报到：①具有发热咳嗽症状的幼儿必需延迟报到。②具有疫情接触史且隔离未过14天的幼儿必需延迟报到。③市内居住在有疫情发生小区的幼儿必需延迟报到。④疫情区或途径疫情区返长的幼儿必需延迟报到。

（4）制定《xx疫情期幼儿来离园管理方法》《幼儿来离园期间平安护卫工作支配》，严格根据相关要求进行来、离园管理。开学后直至疫情结束前，家长一律不进入园区，更不能进班，孩子入园自理，由平安护卫队负责平安护卫。离园时则分时分流，由班级老师分别将孩子送到前门和后门，与家进步行“秒应”小程序无接触交接。同时，新学期报到当天，家长提前与班级老师联系，家长分时间段来园，在园门口将床上用品进行交接并办理报到手续。

（5）疫情期结束之前，禁止开展聚集性的活动，避开集中开会和学习，充分利用广播和网络进行办公。