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第第页2022-2023学年八年级上册数学人教版第十一章三角形单元测试(含简单答案)第十一章三角形(单元测试)2023-2024学年八年级上册数学人教版
一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.如图,已知直角三角板中,,顶点,分别在直线,上,边交线于点.若,且,则的度数为()
A.B.C.D.
2.如图,在三角形纸片中,,过边上的一点,沿与垂直的方向将它剪开,分成三角形和四边形两部分,则在四边形中,最大的内角的度数为()
A.110°B.115°C.120°D.125°
3.如图,点是射线上一点,且,下列结论:
结论Ⅰ:若是直角三角形,则有.
结论Ⅱ:当是钝角三角形时,则有.
下列说法正确的是()
A.结论Ⅰ和结论Ⅱ都正确B.结论Ⅰ和结论Ⅱ都不正确
C.只有结论Ⅰ正确D.只有结论Ⅱ正确
4.如图,Rt△ABC中,,BD⊥AC于点D,DE⊥BC于点E,则下列说法中正确的是()
A.DE是△ACE的高B.BD是△ADE的高
C.AB是△BCD的高D.AB是△ABC的高
5.如图,在△ABC中,∠C=90°.若BD∥AE,∠DBC=20°,则∠CAE的度数是().
A.40°B.60°C.70°D.80
6.将一副三角板如图放置,使点在上,,则的度数为()
A.45°B.50°C.60°D.75°
7.如图,中,为延长线上的一点,于点,,则为()
A.B.C.D.
8.如图,,,分别是的高,角平分线、中线,则下列各式中错误的是()
A.B.C.D.
9.如图,将含30°角的直角三角板ABC放在平行线α和b上,∠C=90°,∠A=30°,若∠1=20°,则∠2的度数等于()
A.60°B.50°C.40°D.30°
10.如图,D,E分别是的边AC,BC的中点,则下列说法错误的是()
A.DE是的中线B.BD是的中线
C.D.BD是的角平分线
11.将一副直角三角尺如图放置,已知∠EAD=∠E=45°,∠C=30°,AE∥BC,求∠AFD的度数,以下是打乱的推理过程:①∵∠E=45°,②∴∠AFD=∠E+∠EAC=45°+30°=75°;③∵∠C=30°,AE∥BC,④∴∠EAC=∠C=30°.推理步骤正确的是()
A.①②③④B.①④③②C.③④①②D.③②①④
12.已知三角形的两边长分别为3和5,则此三角形的周长不可能是()
A.12B.13C.15D.16
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
13.如图,平分,其中,则度.
14.如图,在中,、是中线,若四边形的面积是,则的面积为.
15.如图,已知是的中线,若的面积为8,则的面积为.
16.如图,中,,,、分别是、上两点,连接并延长,交的延长线于点,此时,,则的度数为.
17.如图1,△ABC中,有一块直角三角板PMN放置在△ABC上(P点在△ABC内),使三角板PMN的两条直角边PM、PN恰好分别经过点B和点C.若∠A=52°,则∠1+∠2=;
18.如图,AB∥CD,∠A=30°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=.
19.如图,.
20.如图,°.
三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)
21.已知:如图,在△ABC中,AB=3,AC=5.
(1)直接写出BC的取值范围是.
(2)若点D是BC边上的一点,∠BAC=85°,∠ADC=140°,∠BAD=∠B,求∠C.
22.如图,在中,平分交于点D,平分交于点E.
(1)若,,求的度数;
(2)若,求的度数.
23.如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在小正方形的顶点处,将△ABC平移后得到,图中已标出点B的对应点.画图并填空:
(1)在给定的方格纸中画出平移后的;
(2)画出BC边上的中线AD和AB边上的高线CE;
(3)线段与线段的关系式;
(4)求四边形的面积.
24.如图,在△ABC中,∠B=100°,按要求完成画图并解答问题:
(1)画出△ABC的高CE,中线AF,角平分线BD,且AF所在直线交CE于点H,BD与AF相交于点G;
(2)若∠FAB=40°,求∠AFB的度数和∠BCE的度数.
25.如图,在△ABC中,∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE是AC边上的高,CF是AB边上的高,H是BE和CF的交点,求∠BHC的度数.
参考答案:
1.B
2.D
3.B
4.D
5.C
6.D
7.A
8.C
9.B
10.D
11.C
12.D
13.51°
14.24
15.4
16.145°
17.38°
18.240°/240度
19.5
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