六年级数学下册73平行线的性质-课件鲁教版五四制_第1页
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文档简介

平行线的性质平行线的性质问题1:平行线的性质有哪几条?问题2:判别直线平行的条件有哪几个?问题3:在应用二者时应注意什么问题?问题1:平行线的性质有哪几条?练习:如图,在汶川大地震当中,一辆抗震救灾汽车经过一条公路两次拐弯后,和原来的方向相同,也就是拐弯前后的两条路互相平行.第一次拐的角∠B等于142°,第二次拐的角∠C是多少度?为什么?BCAD1420?练习:如图,在汶川大地震当中,一辆抗震救灾汽车经过一条公路两问题1:如图,直线a,b被直线c所截,(1)当∠1=∠2时,你能结合图形用推理的方式来说明

a∥b吗?(2)若∠2+∠3=180°呢?问题1:问题2如图:(1)若∠1=∠2,可以判定哪两条直线平行?根据是什么?(2)若∠2=∠M,可以判定哪两条直线平行?根据是什么?(3)若∠2+∠3=180°,可以判定哪两条直线平行?根据是什么?问题2如图:(1)若∠1=∠2,可以判定哪两条直线平行?根问题3如图,AB∥CD,如果∠1=∠2,那么EF与AB平行吗?说说你的理由.问题3如图,AB∥CD,如果∠1=∠2,那么解:因为∠1=∠2

所以EF∥CD(内错角相等,两直线平行)又因为AB∥CD

所以EF∥AB(平行于同一条直线的两条直线平行)解:因为∠1=∠2问题1:如图,已知直线a∥b,直线c∥d,∠1=107°,求∠2,∠3的度数.问题1:如图,已知直线a∥b,直线c∥d,∠1=107°,求解:因为a∥b

所以∠2=∠1=107°(两直线平行,内错角相等)因为c∥d,所以∠1+∠3=180°(两直线平行,同旁内角互补)所以∠3=180°-∠1=180°-107°=73°.解:因为a∥b问题2:如图,AE∥CD,若∠1=37°,∠D=54°,求∠2和∠BAE的度数.问题2:如图,AE∥CD,若∠1=37°,∠问题1:如图,选择合适的内容填空。(1)因为AB//CD所以∠1=∠2(

)(2)因为∠3=∠1所以

//__(同位角相等,两直线平行)(3)因为∠1+∠

=180

,所以AB//CD(

问题1:如图,选择合适的内容填空。问题2:已知:如图,∠1=∠2,且BD平分∠ABC.求证:AB∥CD.问题2:已知:如图,∠1=∠2,且BD平分∠ABC.六年级数学下册7梦想的力量,当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活,成功,会在不期然间忽然降临!1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3

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