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文档简介
2021年云南省昆明市西山区中考语文一模试卷
一、积累与运用
1.(8分)阅读下面语段,完成下列题。
①春节假期,电影《你好,李焕英》异常火爆。观众坐在电影院里,一开始被频繁逗笑,
后来澄然泪下,乃至数次泪奔,原因是电影用温情而真挚的艺术手法呈现细腻、无私的母爱
造成的,母女间简单、纯粹、诚挚的情感打动了无数人。
②电影中的“李焕英”也是现实生活里无数母亲的缩影,她们同样平凡而伟大,给予我
们温暖和力量。十一年前感动亿万国人的照片“春运母亲”,照片中的那位母亲肩背比人还
高的巨大行囊,一手拎着破旧的双肩包,一手抱着旗褓中熟睡的孩子,眼神刚毅坚定……此
外,“暴走妈妈”陈玉蓉,为给儿子捐献适合移植的肝脏,每天风雨无阻地暴走大约十公里
以上;“警察妈妈”蒋晓娟,汶川大地震发生后,在救灾现场解开警服给受灾婴儿喂奶;“最
美妈妈”吴菊萍,奋不顾身地用双手接住从十楼坠落的女童,手臂被撞成粉碎性骨折……作
为母亲,她们有为母则刚的坚强,有不求回报的无私,有舍生忘死的勇敢。
③每个妈妈都了不起!爱在当下,无需愧趣。珍惜妈妈在身边的每一天,像她爱我们那
样更爱她,力所能及地陪伴她、体恤她、理解她;同时,也更好地生活,勇往直前、阳光向
上、健康开心,让妈妈遂心、放心。
(1)请用正楷将第②③段画线的内容工整地书写在“田”字格里。
(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。
①澄然泪下②旗褓③愧艰④体®1
(3)第①②段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
(4)请写出第②段中词语“暴走妈妈”“警察妈妈”“最美妈妈”双引号的作用。
2.(2分)下面两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。
(1)恣雎绯红稽首筋疲力尽鹤立鸡群
(2)寒噤修葺端详根深蒂固消声匿迹
(1)改为
(2)改为
3.(2分)选出下列说法中有误的一项()
A.西汉成书的《战国策》和《史记》分别属于国别体史书和纪传体通史,前者分国编次共
33篇,后者共130篇,包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传。
1
B.汪曾祺,江苏高邮人,作家,代表作有小说《受戒》《大淖记事》。汪曾祺的散文没有结
构的苦心经营,也不追求题旨的玄奥深奇,平淡质朴,娓娓道来,如话家常。
C.阿西莫夫,法国科普作家、科幻小说家,代表作有《基地》《新疆域》等。
D.传统文化中“蛾眉”指代女子,“兜签”指代士兵。“黄发”和“低偻”都指代老人。
4.(8分)按要求默写。
(1)烟笼寒水月笼沙,。(杜牧《泊秦淮》)
(2),归雁入胡天•(王维《使至塞上》)
(3)手把文书口称敕,。(白居易《卖炭翁》)
(4),衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(5)平凡的生活每天都发生不平凡的故事。《感动中国》2020年度人物张桂梅,用她
“,"(李商隐《无题》)的无私坚守改写丽江山区女孩的命运;
“清澈的爱,只为中国!”的零零后戍边烈士陈祥榕和战友以纯粹的初心诠释了
“,”(李贺《雁门太守行》)爱国的热情和卫国决心;无数扶贫
干部前仆后继,历经八年持续奋斗,不失“,(李白《行路难》)
的信念,我国脱贫攻坚战终于取得全面胜利。
(6)“雪”是大自然灵动纯洁的精灵。请写出古诗词曲中含有“雪”的连续两
句:,。
二、阅读理解
5.(3分)品读下面的唐诗,按要求回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
请分析本诗前三联的情感变化并简述理由。
6.(12分)阅读下面的文言文,完成下列问题。
【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败
绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故
克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(《曹刿论战》节选)
2
【乙】凡战之道,未战养其财®,将战养其力,既战养其气,既胜养其心。谨烽燧②,严斥
垠③,使耕者无所顾忌,所以养其财,丰犒而优游④之,所以养其力。小胜益急,小挫益厉⑤,
所以养其气。用人不尽其所为,所以养其心。故土当蓄其怒、怀其欲而不尽。怒不尽则有余
勇,欲不尽则有余贪,故虽并⑥天下而士不厌兵⑦,此黄帝所以七十战而兵不殆⑧也。不养其
心,一战而胜,不可用矣。
(苏洵《心术》节选)
【注释】①财:物资。②烽燧:假警的烽火。③斥塘:古代用来瞭望敌情的土堡,这里指侦
察。④优游:闲暇自得的样子。③厉:通“励。勉励,激励。⑥并:统一。①厌兵:讨厌
打战。⑧殆:懈怠。
(1)解释下列句子中加点词的意思。
①公将鼓之②公问其故:
③望其旗摩:④既战养其气:
(2)用现代汉语翻译下列句子。
①一鼓作气,再而衰,三而竭。
②小胜益急,小挫益厉,所以养其气。
(3)【甲】【乙】两文论述将兵之道,均强调①对战争的重要性。【乙】文从四个方
面来论述作战之道,更强调②的重要性,“黄帝之所以七十战而兵不殆”的原因是③
“"(最后一空用原文填空).
(4)【甲】文塑造曹刿形象主要运用哪种表现手法?有何作用?
7.(10分)阅读下面文章,完成下列问题。
时尚之美与传统文化
张凡
①近日,河南卫视春晚上的舞蹈节目《唐宫夜宴》成功“出圈”、惊艳四方,一时间成
为网络热议的焦点话题。
②河南卫视将舞蹈《唐宫夜宴》(初名《唐俑》)搬上辛丑牛年河南春晚可谓意义不凡,
不仅令亿万观众耳目一新,更重要的是把国人印象中的传统文化在台上给“舞”活了.该节
目力求将盛唐的风采和少女的灵动搬上舞台,再现盛唐时期的大国气象和以“唐三彩”为代
表符号的唐韵之美,从而为社会、为大众展示出一幅传统文化与现代科技交相辉映的文化画
卷。无论是舞蹈人物的服饰、表情、妆容、色彩以及手中乐器,还是作品的创意、内涵展示
及启迪意义,均以新颖的艺术表现方式,完成了古老的艺术在当下社会的时尚化、年轻态展
现。
3
③很大程度上,舞蹈《唐宫夜宴》的爆红并非偶然,而是一种必然。
④形式上的新颖、时髯和内容上的传统、厚重向来并不矛盾。在文化多样化的今天,现
代技术与传统文化的融合创新亦在文化多样化的今天,以更理想的荧幕呈现实现了
的综合效应。是以以优秀传统文化为基石,锻造现代文艺的精彩。m朝,以弘扬传统文化为
宗旨打造的文艺节目已成为一种时尚,文艺创作者体察当代人,尤其是年轻人的多样化观看
体验与审美诉求,以一众优质的传统文艺节目回馈社会与大众。
⑤优秀传统文化本身就给人感动,予人共鸣。中华文化的根脉自古以来熔铸于每一位华
夏子孙的血脉之中,让优秀传统文化“活”起来不仅应和了当代国人日益提高的审美需求,
更实现了优秀传统文化之花开在当代中国文化土壤的高光时刻。尤其在这''提笔忘字”的时
代,弘扬优秀传统文化足以让国人在欣赏经典的同时忆起传统之美、拾起传统之味。故而,
让优秀传统文化插上现代科技的翅膀,让更多的年轻人“穿越时空”去体验、触碰传统文化
的无限魅力,以“在场者”的角色做传统文化与现代科技的加法,促使优秀传统文化在新时
代里越发时尚和年轻化,让优秀传统文化在年青一代的内心深处落地生根、枝繁叶茂。
⑥优秀传统文艺节目既要接地气,又要“高大上”。接地气、浸透灵魂的优秀传统文化
不是靠奇装异服的表面浮华“装”出来的,而是借上下五千年的日积月累和现代科技“身临
其境”的再现,让浑身充满现代感的当代人,尤其是年轻人有兴趣去点击、去关注、去涵泳。
正如辛丑牛年河南春晚总导演陈雷认为的那样:“希望通过春晚这种形式,让年轻人重新认
识自己的民族文化,热爱自己的民族文化,甚至将民族文化融入他们的生活、情感和行为
优秀传统文化承载的不仅是历史上的辉煌与风采,更是华夏民族继往开来的底气与毅力。故
而,要以时尚感强、年轻人喜闻乐见的方式让优秀传统文化“破壁”,使越来越多的年轻人
喜欢传统文化、礼敬传统文化。
(选自《光明日报》2021年2月19日11版,有删改)
(1)写出本文的中心论点。
(2)下列对文章的理解和分析不正确的一项是()
A.第①段运用举例论证,用《唐宫夜宴》成功“出圈”成为网络热议焦点的例子,有利于引
出中心论点,吸引读者阅读兴趣。
B.在第④段中“当前”一词对时间进行限制,意思是目前、当下,表明当下以弘扬传统文化
为宗旨打造的文艺节目已成为一种时尚,使论述语言更准确、严密。
C.云南陆军讲武堂是爱国主义和国防教育的重要基地,其开发一系列“网红”文创产品,其
中“微缩版讲武术”雪糕,推出即成为在昆青年人打卡云南陆军讲武堂的必选项目,这也是
当代时尚与优秀传统文化传播结合的实例。
D.接地气又“高大上”的优秀传统文化节目既要靠奇装异服的表面浮华“装”出来,又要借
上下五千年的日积月累和现代科技“身临其境”的再现。
4
(3)请分析本文的论证思路。
(4)下面的材料应放在哪段结尾部分合适?请倒明理由。
【材料链接】近年来,央视推出一系列文化节日,从《中国诗词大会》到《经典咏流传》,
从《国家宝藏》到《典籍里的中国》……诗词、文物、典籍,无一不是将厚重的优秀传统文
化“照进”当代人的日常生活,同时以现代科技之新意实现优秀传统文化新颖、时髦的当代
表达。
8.(13分)阅读下面文章,完成问题。
棉花开处生乡愁
邓荣网
①进入秋分,家乡的棉花一天天进入盛开期。上个周末回老家,路过一片棉田,看着白
花花的棉花,我不禁想起了小时候种棉、拾棉的情景。
②每年谷雨前,家里的那几亩棉田便被老父亲提前拾掇得平平整整。一到谷雨,便开始
播种。那时没有现代化的大型播种机械,一切都靠人工。父亲在前边用小锄头开沟,娘亲则
紧跟在后边一粒粒地撒种。那种朴素得不能再朴素的画面,就是米勒油画《农民•土地•诗》
的翻版,深深地印在了我脑海里。
③其实,在娘亲的眼里,我和年幼的弟弟也是两粒寄托着太多希望的种子,我们和棉花
在同一片土地上生长。
④种植棉花费工费时,棉田的打药、除草由父亲完成,而平日里拾掇棉田的所有零杂活
儿,几乎全由娘亲承包了。从棉花刚刚挺起腰身,娘亲便开始整日劳作在田地里,娘亲用娴
熟的双手给棉花整枝、打叉、掐顶,娘亲的棉田里总是那么生机勃勃,碧绿一片。齐整的棉
田中,瘦弱的娘亲是那么的渺小,但同时又是那么的伟大!正是靠着这副瘦弱身躯的不停劳
作,才拥有了成片成片的希望。
⑤在娘亲的精心呵护下,我和弟弟也茁壮地成长。当然,我们的成长离不了棉花这一美
丽而又坚实的后盾。丰收的棉花,成为我们穿衣、吃饭、读书的全部依仗。
⑥在焦急得不能再焦急的期盼中,雪白雪白的棉花盛开了。于是,拣拾棉花成为娘亲最
劳累也最幸福的农活儿。棉花盛开时节,娘亲几乎从早到晚一直在棉田里拣拾,中午只在田
间地头啃几口干粮充饥。每每放学归来,我和弟弟也总会拿着个小书包紧跟在娘亲身后。虽
然我们拣拾的动作不那么专业,甚至有点笨拙,但娘亲看在眼里喜在心上、在漫漫的人生征
途中,我和弟弟第一次以劳动者的身份,与土地进行零距离的亲近。
⑦伴随着冬天的临近,责任田里的棉花只剩下了光秃秃的空棵。此时的娘亲,仍难得半
日空闲。夜深了,在昏暗的油灯下,娘亲的纺车仍在“吱呦呦”地歌唱、洁白洁白的棉花絮,
5
在娘亲的指间一缕缕抽长,补丁摞补丁的日子,竟也织成了一团团的诗行我和弟弟则在满是
阳光气息的棉被里,由这个梦乡,进入那个梦乡,娘亲家纺的粗布褂子,成为我和弟弟人前
人后最值得骄傲的依仗。
⑧如今,年过七旬的娘亲已不再到田间劳作。看着眼前白花花的棉田,不禁想到娘亲:
勤劳一生,到老白头,不正像家乡土地上那雪白雪白的棉花吗?
(选自《思维与智慧》2021年1期,有删改)
(1)下列对文章的理解和分析不正确的一项是()
A.“在昏暗油灯下,娘亲的纺车仍在‘吱呦呦’地歌唱”这一句用拟人的修辞,赋予昏黄油
灯下工作的纺车以人的情态和动作,生动形象地展现了娘亲纺织时候的情景,抒发了对娘亲
的勤劳不辍的赞美之情。
B.第①段的环境描写,在点明棉花盛开时节的同时,将“棉花”与“家乡”关联,营造了一
种怀乡的情感氛围,为引出下文有关棉花和母亲的记忆作铺垫。
C.本文的记叙顺序是插叙,插入娘亲、棉花和我的故事,对整个故事情节起到补充交代的作
用。
D.本文作者通过对儿时种棉、拾棉情景的回忆,赞美娘亲如棉花般纯洁温暖的爱。
(2)班级举行“美文诵读会”,有同学计划诵读这篇文章,他应该选用哪种风格的配乐?请
阐述你的理由。选理由:
A.慷慨激昂B.热烈奔放C.哀婉低沉D.平和舒缓
(3)结合语境,品味句中加点的词语。
齐整的棉田中,瘦弱的娘亲是那么的个小,但同时又是那么的伟木!
(4)本文用了第几人称,有何作用?
(5)阅读下面链接材料,材料中“桃树”和本文中“棉花”的共同作用是什么?表达的情
感有何不同?
【链接材料】
它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极猥琐。但我却十分地高兴了:它是
我的,它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟弟,他们那含着桃核做下的梦,或许已经早忘
却了,但我的桃树却使我每天能看见它。我说,我的梦儿是绿色的,将来开了花,我会幸福
呢。
(贾平凹《一颗小桃树》节选)
6
9.(3分)阅读材料,完成问题。
【文段一】
人没有苦闷,没有矛盾,就不会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾,解决一次矛盾即往前
迈进一步。到晚年矛盾减少,即是生命将要告终的表现……我觉得倘若苦闷而不致陷入悲观
厌世,有矛盾而能解决(至少在理论上认识上得到一个总结),那么苦闷与矛盾并不可怕。
所要避免的乃是因苦闷而导致身心失常,或者玩世不恭,变做游戏人生的态度。
【文段二】
我们过的生活比大众还好得多。我们的享受已经远过于别人。我天性是最容易满足的,
你爸爸也守着“知足常乐”的教训,总的说来,心情仍然愉快开朗:何况我们还有音乐、书
法、图画……的精神享受以及工作方面得来的安慰!虽然客观形势困难,连着二年受到自然
灾害,但在上下一致的努力之下,一定会慢慢好转。前途仍然是乐观的。所以爸爸照样积极,
对大局的信心照样很坚定。虽然带病工作,对事业的那股欲罢不能的劲儿,与以前毫无分别。
(1)【文段一】【文段二】出自《》,节选文段是写给(人名)的。
(2)关于如何对待生活,【文段一】的建议是:
(3)结合【文段二】我们可以看出写信的“爸爸”是个的人。
10.(3分)研读《海底两万里》,根据表格,回答问题。
形式内容问题
识情(1)根据小说内容补全空缺内容。
节
这幅航海日志图上,①是海底森林打猎,②是。
辩人第二天早晨,我又到了平台上,A已经在那里了。他一文段中A是③
物看见我,就走到我面前来,“教授,”他对我说,“您愿
意今天去作一次海底散步吗?”
讲故(2)根据画面,写出“鹦鹉
事螺号”在航海中经历的一个故
事。
三、综合性学习
7
11.(6分)2021年2月14H,云南省临沧市翁丁村老寨发生严重火灾,中国保存最为完整
的低族村落、“中国最后一个原始部落”化为一片灰烬。悲痛惋惜之余,西山区某学校开展
了“寻访传统村落”的主题活动,请你积极参与其中。
【了解古村情况】
2012年来,我国已有5批“中国传统村落名录”。通过查询中国传统村落数字博物
馆、云南省非物质文化遗产保护网等资源,同学们获得如下表格资料:
中国传统总数合计总数全国第一批次第二批次第三批次第四批次第五批次
村落名录排名数量数量数量数量数量
云南70826223220811393
全国681964691599415982666
(1)请你用简洁的语言概括表格材料的主要内容。
【评说古村开发】就周边传统村落的开发,你和同学进行了讨论。
小强:传统村落是活的文化遗产,是人类文明传承发展的生命体,开发传统村落可以为传统
村落注入更多活力,重塑乡土文化,永守乡愁记忆,实现乡村振兴。
小花:作为历史文化名城的昆明,有入选中国传统村落保护名录的西山乐居村、晋宁打黑村
为代表的众多古村落,这些具有浓厚历史文化底蕴的古村落,是独特且不可复制的文化遗产,
开发会破坏这些传统村落的自然资源和生态保护红线,应保持古村落原始风貌。
(2)综合两位同学的讨论,就古村落的开发问题,请给出一条切实可行的建议。
【保护古村献言】
如图出自昆明信息港的网页专题“寻访昆明古村落”,由“彩龙印记”“新闻报道”“古村一
见”“全景展示”四个专栏组成向公众宣传昆明传统村落的窗口。
(3)请从保护传统村落的角度,为网页再拟写一个专栏名称。
8
四、写作(两题任选其一)
12.(50分)请根据要求写作文。
每个年代的青少年都有自己的偶像,尽管时代更迭,但偶像给予的力量始终不变。
请以“偶像的力量”为题目,写一篇文章。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文
中不要使用真实的地名、校名、人名。(4)书写工整,不少于600字。
13.请根据要求写作文。
那日,月考成绩发布,你脸上如火苗跳动的笑一点点被浇灭,心情沉重得无以复加,放
学,你必须通过那条修建地铁被开挖围挡了两三年的路才能到家,无意中你的目光定住了:
高高的土石堆旁,居然有株身材瘦小的迎春花,且背着零星的花苞,一个个鼓鼓的、闪闪的。
近看,旁边还有一株迎春花苗顶开了挤压它的石块,探出了鹅黄的小小身子。
这个情景引发了你联想和思考,请你就此自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文
中不要使用真实的地名、校名、人名。(4)书写工整,不少于600字。
9
2021年云南省昆明市西山区中考语文一模试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用
1•【解答】答案:
(1)刚毅坚定;爱在当下
(2)①shdn②qidng③ndn④xti
(3)第①段:原因是电影用温情而真挚的艺术手法呈现细腻、无私的母爱。(或者:是电影
用温情而真挚的艺术手法呈现细腻、无私的母爱造成的。)
第②段:每天风雨无阻地暴走大约十公里。(或者:每天风雨无阻地暴走十公里以上。)
(4)特定称谓。
2.【解答】
⑴“恣雎”的“雎”应为“睢二
(2)“消声匿迹”的“消”应为“销”。
答案:
(1)“雎”改为“睢”
⑵“消”改为“销”
3.【解答】ABC.正确;
D.有误,“蛾眉”指代美人。
故选:Do
4.【解答】答案:
(1)夜泊秦淮近酒家
(2)征蓬出汉塞
(3)回车叱牛牵向北
(4)箫鼓追随春社近
(5)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干报君黄金台上意提携玉龙为君死长风破
浪会有时直挂云帆济沧海
(6)示例:千里黄云白日膻北风吹雁雪纷纷柴门闻犬吠风雪夜归人孤舟
蓑笠翁独钓寒江雪
二、阅读理解
5.【解答】本题考查学生把握诗歌感情的变化的能力。诗的首联以伤感低沉的情调,回顾了
诗人的贬谪生活。颔联,借用典故暗示诗人被贬时间之长,表达了世态的变迁以及回归以后
人事生疏而怅惘的心情。颈联是全诗感情升华之处,也是传诵千古的警句。诗人把自己比作
“沉舟”和“病树”,意思是自己虽屡遭贬低,新人辈出,却也令人欣慰,表现出他豁达的
10
胸襟。尾联顺势点明了酬答的题意,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
答案:
诗人被贬,且被贬时间长,所以辛酸、凄凉、愤懑、怅惘。自己虽屡遭贬低,但新人辈出令
人欣慰,表现出他乐观豁达的胸襟。
【参考译文】
湖南一带荒远凄凉,二十三年过去了,被朝廷抛弃在那里。
回到家乡后,熟悉的人都已逝去,只能哼唱着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们,而自
己也成了神话中那个王质,已无人相识,真令人恍如隔世啊。
我如同一艘沉船,新贵们好比千帆竞渡,飞驰而过,我又如一棵病树,眼前都是万木争春,
生机盎然。
今天听到你为我作的那一首诗,就借这美酒重新振作起精神吧。
6.【解答】
(1)本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词
语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况.
①句意:鲁庄公就要击鼓进军。鼓:击鼓。
②句意:鲁庄公问取胜的原因。故:缘故,原因。
③句意:望见他们的军旗也已经倒下了。靡:倒下。
④句意:已经作战的时候要保持军队的士气。既:己经•
(2)本题考查学生对句子翻译能力。
①重点词:鼓,击鼓。再,第二次。句意:第一次击鼓,能够振作士兵的勇气,第二次击鼓,
士兵的勇气就减弱了,第三次击鼓后士兵的勇气就消耗完了。
②重点词:益,更加。厉,激励。句意:取得小胜利后更加急切地希望取得大的胜利,遇到
小失败后更加激励自己,这是保持军队的士气的方法。
(3)本题考查学生的比较阅读能力。从【甲】文中“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,
三而竭。彼竭我盈,故克之"可知,【甲】文强调了勇气对战争的重要性。从【乙】文中“既
战养其气”“胜益急,小挫益厉,所以养其气”可知,【乙】文也强调了勇气对战争的重要性。
从【乙】文中“既胜养其心”“用人不尽其所为,所以养其心。故土当蓄其怒、怀其欲而不
尽。怒不尽则有余勇,欲不尽则有余贪”可知,【乙】文更强调斗志的重要性/乙】文中“怒
不尽则有余勇,欲不尽则有余贪,故虽并天下而士不厌兵”交代了“黄帝之所以七十战而兵
不殆”的原因。
(4)本题考查学生对文章写作手法及其作用的理解能力。从【甲】文中“公将鼓之”“公将
驰之”可以看出鲁庄公的急躁冒进:从“既克,公问其故”可以看出庄公的鸳钝。从“未可”
“下视其辙,登轼而望之”“可矣”可乙看出从曹刿的机敏、持重。二者形成了鲜明地对比。
答案:
(1)①击鼓;②缘故,原因;③倒下;④已经。
(2)①第一次击鼓,能够振作士兵的勇气,第二次击鼓,士兵的勇气就减弱了,第三次击
鼓后士兵的勇气就消耗完了。
11
②取得小胜利后更加急切地希望取得大的胜利,遇到小失败后更加激励自己,这是保持军队
的士气的方法
(3)勇气斗志怒不尽则有余勇,欲不尽则有余贪,故虽并天下而士不厌兵。
(4)对比从曹刿与鲁庄公的对比中,以庄公的鸳钝、浮躁反衬曹刿的机敏、持重。
7.【解答】
(1)本题考查中心论点的查找。议论文的中心论点一般会出现在题目、首段或末段等几个
位置。本文的题目是论题,中心论点出现在最后一段“要以时尚感强、年轻人喜闻乐见的方
式让优秀传统文化突破传播壁垒,使越来越多的年轻人喜欢、礼敬、传播传统文化”。可从
中概括得出:以时尚之美突破传统文化传播方式,使年轻人喜欢和传播传统文化。
(2)本题考查文章的理解分析。
ABC.正确。D.有误,根据第⑥段中的“接地气又'高大上’的优秀传统文化节目不是靠奇装
异服的表面浮华‘装’出来的,而是借上下五千年的日积月累和现代科技‘身临其境'的再现”
可知,原文是一个选择复句,而本项是一个并列复句,表意完全不同。
故选:D„
(3)本题考查分析论证思路。读文可知,本文前两段从河南卫视春晚上的舞蹈节目《唐宫
夜宴》成功''出圈”写起,激发了读者的阅读兴趣,引出论题:古老的艺术在当下社会的时
尚化、年轻态的展现。第③段到第⑤段具体地论述了为什么舞蹈《唐宫夜宴》的爆红并非偶
然,而是一种必然:因为形式时尚新颖和内容传统厚重并不矛盾,优秀传统文化具备引发共
鸣的力量。末段总结全文,得出中心论点:要以时尚感强、年轻人喜闻乐见的方式让优秀传
统文化突破传播壁垒,使越来越多的年轻人喜欢、礼敬、传播传统文化。
(4)本题考查论据的补充。材料列举事实,央视推出的一系列文化类节目,都是将传统文
化与现代科技之新意相结合,从而实现了传统文化的当代表达。这些节目的成功证明了传统
文化与时尚形式并无矛盾,能做到完美的融合,从而使传统文化获得新生。这一事例证明了
第④段“形式时尚新颖和内容传统厚重并不矛盾”的观点,所以应放在第④段后面,充当事
实论据。
答案:
(1)要以时尚感强、年轻人喜闻乐见的方式让优秀传统文化突破传播壁垒,使越来越多的
年轻人喜欢、礼敬、传播传统文化。(或者:以时尚之美突破传统文化传播方式,使年轻人
喜欢和传播传统文化。)
(2)D
(3)首先,用《唐宫夜宴》成功“出圈”的例子引出传统文化在当下时尚化展现的论题;
接着,摆事实、讲道理指出《唐宫夜宴》的爆红是必然的原因(也可写分论点);最后,总
结出“以时尚之美创新传统文化传播方式,吸引年轻人走进和传播传统文化”的中心论点.
(4)适合放在第④段后面,充当事实论据,能具体、有力地论证“形式时尚新颖和内容传
统厚重并不矛盾”这一分论点,使论证更充分、更有说服力。
8.【解答】
(1)本题考查文章的理解和分析。
12
ABD.正确。C.有误,本文的记叙顺序是倒叙,首段由周末回家看到白花花的棉花引出对小时
候往事的回忆。
故选:Co
(2)本题考查朗读技巧。应根据文本中蕴含的感情来确定朗读的风格.本文是一篇回忆性
的文章,作者深情地回忆了父母种棉花,母亲侍弄棉花,“我”和弟弟与母亲一起拾棉花,
母亲纺棉花的往事,字里行间蕴含着母亲的赞美之情。都说母爱如水,轻柔而又温暖,所以
朗读时,应采用平和舒缓的音乐来表达自己内心对于母亲的思念与赞美,对于逝去岁月的留
恋,以及那淡淡的乡愁。
故选:D.
(3)本题考查赏析词语的表达效果。“渺小”与“伟大”是一对反义词,在句中却用在母亲
一人身上,必有其精妙之处。联系“瘦弱的娘亲”可知“渺小”一词表现的是母亲身躯的瘦
小。联系“正是靠着这副瘦弱身躯的不停劳作,才拥有了成片成片的希望”一句,可知母亲
的伟大体现在她用自己的勤劳撑起了这个家庭,给家人以希望。母亲吃苦耐劳、勤劳肯干,
为了家人无私付出的精神是伟大的。渺小的身躯,伟大的精神,这种强烈的反差表现了作者
对母亲强烈的赞美之情。
(4)本题考查叙事人称。作者以“我”的口吻来回忆往事,抒发真情,所以运用的是第一
人称。用第一人称,使行文亲切自然,显得真实生动。以“我”的视角来描写母亲在田里的
劳动,更加衬托出抒情的主要对象:母亲,表现了母亲的吃苦耐劳、勤劳肯干、为家人无私
付出的精神。第一人称的使用,便于直接抒发作者的真情,末段“勤劳一生,到老白头,不
正像家乡土地上那雪白雪白的棉花吗”以“我”的思绪直接表达了对母亲的赞美,对故乡的
思念。深化了文本主旨。
(5)本题考查比较阅读。第一问:本文围绕着棉花来组织材料,回忆了父母在棉花地里劳
作,我们与母亲一起拾棉花,母亲纺棉花的往事,通过棉花,表达自己对于母亲的赞美之情。
《一颗小桃树》以小桃树的生长过程为的线索,通过对小桃树的描写,表达了自己从中获得
的感悟,自己对小桃树的赞美之情,所以材料中“桃树”和本文中“棉花”都充当了文章抒
情的线索。第二问:本文第五段中的“我们的成长离不了棉花这一美丽而又坚实的后盾。丰
收的棉花,成为我们穿衣、吃饭、读书的全部依仗”点明了棉花对于我们的特殊意义,母亲
在棉田里劳动,棉花成了母亲吃苦耐劳、勤劳肯干的见证。末段中的“勤劳一生,到老白头,
不正像家乡土地上那雪白雪白的棉花吗”借棉花表现了对母亲的赞美,对家乡的思念。材料
中的“我说,我的梦儿是绿色的,将来开了花,我会幸福呢”点明小桃树是我种下的希望与
梦想,借桃树表达自己对于幸福的向往与渴望。
答案:
(1)C
(2)D。理由:这是一篇赞美母亲的散文,叙事简单,抒情性强,选择平和舒缓的音乐更
能辅助表达文中淡淡的乡愁和浓浓的温情。
(3)“渺小”是指娘亲埋身棉田的瘦弱身躯,而“伟大”指向娘亲整日劳作的精神,两个形
容词形成强烈的(反差)对比,突出和赞扬娘亲吃苦耐劳、勤劳肯干的精神。
13
(4)①第一人称“我”使叙述显得亲切自然、真实生动;②便于衬托抒情的主要形象--
娘亲;③便于直接抒情和表现文章主题,深化对娘亲和故乡的情感。
(5)都是文章抒情的线索。本文中的“棉花”是我们儿时生活的仰仗,是娘亲勤劳能干的
佐证,借“棉花”表达对娘亲的感激、对故乡的思念;材料中的“桃树”是“我”播下的“梦”,
借桃树表达的是“我”渴望将来“开花”、幸福的美好愿望。
9.【解答】
(1)本题考查对《傅雷家书》相关知识的掌握能力。由选文中给对方提建议,介绍“爸爸”
是个什么样的人这些内容可以看出,选文选自《傅雷家书》。《傅雷家书》是将我国著名文学
翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子傅聪的书信编纂而成的一本集子。
(2)本题考查理解文章内容的能力。【文段一】首先告诉儿子“人没有苦闷,没有矛盾,就
不会进步”,然后告诉儿子“苦闷与矛盾并不可怕”,正确对待矛盾的态度是“要避免的乃是
因苦闷而导致身心失常,或者玩世不恭,变做游戏人生的态度”,这也是傅雷给儿子的建议。
(3)本题考查理解文章内容的能力。【文段一】教育儿子苦闷与矛盾并不可怕,要避免因苦
闷而导致身心失常,或者玩世不恭,变做游戏人生的态度,可以看出傅雷是个乐观的人;【文
段二】介绍“爸爸”“知足常乐”“前途仍然是乐观的。所以爸爸照样积极,对大局的信心照
样很坚定”看出傅雷很乐观,由“对事业的那股欲罢不能的劲儿,与以前毫无分别”看出傅
雷热爱工作。
答案:
(1)傅雷家书傅聪
(2)苦闷与矛盾并不可怕,要避免因苦闷而导致身心失常,或者玩世不恭,变做游戏人生
的态度。
(3)乐观、热爱工作
10•【解答】
(1)本题考查了解名著内容的能力。在南极尼摩船长他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺
氧.但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开,逃上大海。在珊瑚王国,尼摩船长
领导船员击沉了一艘又一艘战舰;制造了一场大屠杀,尼摩船长请求阿龙纳斯教授为伤势严
重的部下治疗,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击,
尼摩船长拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生
计。
(2)本题考查了解名著情节的能力。图片上画的是章鱼,鹦鹉螺号潜艇从大西洋往北,沿
着南美洲的曲折海岸行驶,在亚马逊河口,我们用印颈鱼作饵来钓海龟,潜艇来到留卡斯群
岛附近,突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨,潜艇动弹不得,在艇顶平台上,人和章鱼
展开了激烈的搏斗,在生死关头,尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的尼德•兰。
答案:
(1)②南极③尼摩船长
(2)鹦鹉螺号潜艇从大西洋往北,来到留卡斯群岛附近,突然围上一群大章鱼。章鱼缠住
螺旋桨,潜艇动弹不得,在艇顶平台上,人和章鱼展开了激烈的搏斗,在生死关头,尼摩艇
14
长挺身而出救下了处于死亡边沿的尼德•兰。
三、综合性学习
11.【解答】答案:
(1)全国传统村落名录数量逐年增加,云南总数位居全国第二。云南入选总数自第二批起
呈减少趋势。
(2)示例:传统村落开发可以实现乡村振兴,但要注意划出严格的传统村落开发红线,严
守自然资源和生态保护红线,建立监督机制,强化日常监管。(建议一定要有实操性)
(3)示例:保护开发(保护建议、保护现状)
四、写作(两题任选其一)
12•【解答】
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