分裂的视觉经验与电影观众的诞生-电影媒介考古视域下的观众谱系及其主体困境

分裂的视觉经验与电影观众的诞生——电影媒介考古视域下的观众谱系及其主体困境分裂的视觉经验与电影观众的诞生——电影媒介考古视域下的观众谱系及其主体困境

引言

电影作为一种重要的大众媒介，通过影像和声音的表达，创造了独特的视觉经验。观看电影不仅仅是一种娱乐形式，更是一种在电影镜头中亲历而体验的方式。随着电影技术的发展和媒介环境的变迁，观众的观影体验也发生了重要的转变。本文将从电影媒介的考古视域出发，探讨分裂的视觉经验与观众的诞生，以及观众谱系中的主体困境。

一、电影媒介的考古视域

1.1电影的发展历程

电影作为一种媒介形式，在其发展历程中经历了从初期的黑白无声到今天的立体声和高清画面的变革。从早期电影的黑白画面，伴随着电影技术的改进，出现了彩色电影、3D电影等新的形式，使得观众可以更为真实地感受到影像的震撼力和冲击力。

1.2电影的媒介属性

电影具有表达方式的多元性，包括影像、声音、剧情等多个维度的结合。在电影中，观众可以通过对画面的观察和声音的感受，来理解导演所要传达的信息和情感。电影作为一种视听媒介，能够通过图像和声音的结合，给观众带来独特的视觉经验。

二、分裂的视觉经验与观众的诞生

2.1分裂的视觉经验

在观看电影时，观众会经历一种分裂的视觉经验。这种分裂源于电影作为一种虚拟媒介的属性。

首先，电影是一种通过图像的方式展现给观众的。观众可以通过电影中的画面，感受到导演所要表达的意义和情感。画面的色彩、构图、镜头语言等都可以对观众产生强烈的视觉冲击。

其次，电影作为一种媒介，也包含了声音的部分。观众可以通过电影中的声音，感受到导演所要表达的情感和意义。声音的音乐、配乐、对话等都可以对观众产生强烈的听觉冲击。

2.2观众的诞生

观众的诞生是在观看电影这个过程中形成的一个主体。观众在电影媒介的作用下，不再是一个被动的接收者，而是一个主动的参与者。观众通过对电影的观察和感受，能够形成自己独特的观影经验。观众通过自己的感知和思考，对电影进行解读和评价。

三、观众谱系中的主体困境

3.1观众的主体性困境

观众作为观看电影的主体，却处于一种主体性困境中。这种主体性困境源于观众在观看电影时的主观性体验与电影作为客观媒介的属性之间的矛盾。

首先，观众在观看电影时，会受到电影所展现内容的限制。电影制片方在制作电影时，往往会对观众的感受和理解作出一定的预设。这种预设会限制观众对电影内容的主观解读和感受。

其次，观众的主观感受和理解又会受到自身主观因素的限制。观众的文化背景、经历和观影态度等都会影响到对电影的理解和评价。不同观众对同一部电影可能有着不同的评价和看法。

3.2观众的身份认同困境

在观看电影时，观众也会面临着身份认同的困境。身份认同指的是观众对电影中人物或情节的认同程度。

观众在观看电影时，可以对电影中的人物或情节产生共鸣和认同。观众可能在某些人物或情节上找到自己的影子，从而对电影产生强烈的情感共鸣。

然而，观众的身份认同也受到电影制片方的影响。电影制片方在制作电影时，往往会按照特定的价值观和审美取向来构建人物和情节。观众可能因为一些因素的存在，无法全然认同电影中的人物或情节。

结论

通过电影媒介的考古视域，我们可以看到分裂的视觉经验与电影观众的诞生。观众在观看电影时，不再是一个被动的接收者，而是一个主动的参与者。然而，观众在观看电影时也面临着主体困境和身份认同困境。观众的主观感受和理解受到电影制片方和自身主观因素的限制，观众的身份认同也受到电影制片方的影响。电影作为一种媒介形式，与观众之间的互动和冲突也是电影观众研究中的重要问题电影作为一种媒介形式，具有强大的影响力，能够引发观众强烈的情感共鸣，并激发对影片内容的深入思考和讨论。然而，在观看电影时，观众往往受到自身主观因素的限制，包括文化背景、经历和观影态度等，这些因素会影响到对电影的理解和评价。

首先，观众的文化背景对电影的理解和评价有着重要的影响。不同文化对于电影的审美标准和价值观有着差异，因此观众根据自身文化背景的不同，对电影中人物和情节的理解也会有所不同。例如，在一部描述不同文化冲突和交流的电影中，不同文化背景的观众可能会对其中的情节和人物有不同的理解和评价。

其次，观众的经历也会影响对电影的理解和评价。不同的人拥有不同的生活经历和教育背景，这些经历会使观众对电影中的题材和情节有不同的认知和理解。例如，一位从小生长在农村的观众可能对农村题材的电影有更深入的了解和共鸣，而一位从城市长大的观众在观看同样的电影时可能无法完全理解其中的情感表达。

此外，观众的观影态度也会对对电影的理解和评价产生影响。观众可能具有不同的观影偏好和期待，这些偏好和期待会影响到观众对电影的接受程度和评价标准。例如，一些观众更偏好爆米花电影和动作片，他们对于电影中的特效和动作场面的评价可能更为重要，而另一些观众则更喜欢文艺片和剧情片，他们对于电影中人物塑造和情节发展的评价可能更为重要。

除了受到自身主观因素的限制，观众在观看电影时还会面临身份认同的困境。观众对电影中人物或情节的认同程度会影响到观众对电影的情感共鸣和评价。观众可能在某些人物或情节上找到自己的影子，从而对电影产生强烈的情感共鸣。然而，电影制片方在制作电影时往往会按照特定的价值观和审美取向来构建人物和情节，观众可能因为一些因素的存在，无法完全认同电影中的人物或情节，进而影响对电影的评价。

综上所述，观众在观看电影时不仅是一个被动的接收者，更是一个主动的参与者。观众的主观感受和理解受到电影制片方和自身主观因素的限制，观众的身份认同也受到电影制片方的影响。观众对电影的评价和看法可能因为不同的文化背景、经历和观影态度等因素而有所差异。因此，电影观众研究中需要关注观众的主观感受和理解，并探讨观众与电影制片方之间的互动和冲突，以更好地理解电影对观众的影响和意义综上所述，观众对电影的接受程度和评价标准受到期待的影响。不同观众对不同类型电影的偏好使得他们对电影中的不同方面有不同的关注点和评价标准。爆米花电影和动作片的观众更重视特效和动作场面，而文艺片和剧情片的观众更注重人物塑造和情节发展。

除了自身主观因素的影响，观众在观看电影时还会面临身份认同的困境。观众对电影中人物或情节的认同程度会影响到他们对电影的情感共鸣和评价。观众可能会在某些人物或情节上找到自己的影子，从而产生强烈的情感共鸣。然而，电影制片方在制作电影时往往会按照特定的价值观和审美取向来构建人物和情节，这可能导致观众无法完全认同电影中的人物或情节，从而影响对电影的评价。

综上所述，观众在观看电影时不仅是一个被动的接收者，更是一个主动的参与者。观众的主观感受和理解受到电影制片方和自身主观因素的限制，观众的身份认同也受到电影制片方的影响。观众对电影的评价和看法可能因为不同的文化背景、经历和观影态度等因素而有所差异。

因此，在电影观众研究中，我们需要关注观众的主观感受和理解，并探讨观众与电影制片方之间的互动和冲突。通过深入了解观众对电影的期待和评价标准，以及观众与电影制片方之间的身份认同关系，我们可以更好地理解电影对观众的影响和意义。

这样的研究可以帮助电影制片方更好地了解观众的需求和期待，从而在电影制作过程中更好地满足观众的口味。同时，观众也可以通