2023年三年级成语作文四篇

2023年三年级成语作文四篇三年级成语作文篇1

今日，作文课上老师对我们说：“同学们，今日我们来玩一个小嬉戏——猜成语。”话音刚落，同学们异口同声地说；“好！”瞬间，同学们摩拳擦掌，争先恐后地举起了手。

老师先宣布嬉戏规则：上台的同学可以用画画或者是做动作的形式演示成语，让同学猜。猜对同学可以得到一朵小红花。

嬉戏起先，第一个举手就是嘉柠，她昂首挺胸地走上台。只见她画了一棵树，树上有一个人正呆呆地坐在那里，远眺着远处。同学们看了，纷纷高高地举起了手，同学们有的迫不及待地脱口而出：“守株待兔”。那些抓耳挠腮的同学忽然茅塞顿开。其次个上台的是晟聪，只见他大步流星地走上台，简洁地做了一个拔苗的动作，立刻就有同学举手，老师请了这位同学说答案，只见那位同学自信满满地说：“是拔苗助长”。老师微笑地点了点头，并奖了一朵艳丽的小红花给了这位同学。第三位上台的同学是榕欣，只见她走上台，在黑板上简洁地画了两条线，正值同学们目瞪口呆地看着黑板时，榕欣就对老师说：“画好了，老师。”这会儿，同学们起先冥思苦想。老师静静地提示我们：“有一只小鸟飞了很远很远的距离。”忽然，便有同学机智一动，站起来说；“是千里迢迢。”老师点了点头，奖给她一朵小红花。这时，教室里响起热情的掌声。嬉戏在快乐的气氛接着进行着，教室里回荡着同学们快乐的.笑声！

“猜成语”嬉戏既动手又动脑。让我们在欢乐中学习到学问，积累成语，真好！

三年级成语作文篇2

小猴子在树洞边玩耍，不当心掉进了树洞，他自己怎么也出不来，老猴子赶忙赶过来救他，不料却把小猴子给淹死了。这是为什么呢？

原来，有一天，老猴子到河边去喝水，看到两个小挚友在玩儿皮球，突然，其中的一个小挚友奋力一掷，皮球掉进了树洞里。但他们并不急躁，立刻去拿了桶到河边盛了水，再倒进那个树洞里，一会儿，水倒满了，皮球也浮了上来，他们拿到皮球，开快乐心的到旁边去玩了。

老猴子认为这是一个救小猴子的好方法，于是，就像他们一样把水倒进了树洞里，小猴子果真浮现来了，可是他已经死了。老猴子怎么也没想到，他的方法把小猴子给害死了。他懊悔极了，悲愤的大哭起来。

这则故事告知我们，不是全部的方法都可以如法炮制。就像皮球和小猴子，他们的体积不同，质量不同，受浮力状态也不同，最终导致，皮球顺当的捞出来了，小猴子却淹死了。

三年级成语作文篇3

今日，作文课上，老师出人意料地宣布：“这节课我们来玩一个猜成语嬉戏。”说着，在黑板上写下几个大字“猜成语”，老师一边写一边说：“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜，猜对一个，奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动，然后试图去搬动椅子。可是，椅子仿佛有千斤重，宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演，我们一时想不出是什么成语，同学们有的冥思苦想，有的呆呆望着天花板，还有的在翻阅参考书，希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”，宇超说：“不对，不对。”又一位同学说是“力大无穷”，宇超说：“不对不对。”这时，我灵机一动，脱口而出说：“是九牛二虎！”宇超说：“对了！”老师奖了我一朵红花，我乐极了！

看我们玩得这么快乐，老师也来凑喧闹，她也来表演，只见老师端起杯子，喝下去后走起路来摇摇摆晃的，一副醉醺醺的样子，老师又似乎拿了一碗饭吃下去，还打了一个饱嗝，逗得我们哈哈大笑起来，有的同学说是“狼吞虎咽”，老师摇了摇头。我说是“大吃一顿”，老师还是摇摇头。最终，还是奕彤说破了隐私，原来是“酒醉饭饱”！老师向她竖起了大拇指。猜成语的嬉戏在大家的欢乐声中接着进行着……

猜成语嬉戏不但趣味横生，而且还增长了我们的学问，真是一箭双雕啊！

三年级成语作文篇4

我家里有许多书，我最喜爱的书是《中华成语故事》，这本书里讲了许多成语故事，每个故事很简短，但道理很深，也让我学了不少学问。

书中我最喜爱的成语是“闻鸡起舞”，讲的是，东晋有个叫祖逖的人，他小时候不爱读书，爱贪玩，长大后觉得自己没学问，不能报效自己的祖国，于是就发奋读起书来，想为国家做贡献。他有一个好挚友叫刘琨，他们俩感情深厚，常常吃睡在一起，他们还有着共同的远大志向：建功立业，复兴晋国，都想成为国家的栋梁之才。

有一天半夜里，祖逖在梦中突然听到公鸡的叫声，于是用脚把刘琨踢醒，问他：“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说：“我偏不这样想，要不咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑吧?”刘琨听了之后也同意了。于是以后他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来，寒来暑往，一年又一年，从不间断。经过长期的刻苦学习和训练，他们最终成为文武全才，既能写得一