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一般现在时语法大全一般现在时表示经常性或习惯性的动作,比如每天刷牙或去学校,因此这些动作要用一般现在时。例如,每天刷牙的动作可以用“Ibrushmyteetheverymorning”来表达;每天去学校的动作可以用“Wegotoschooleveryday”来表达。用法:1.如果主语是“They”,“I”,“We”,“You”,两个人或是两个物以上的词,复数时,它们后面的动词一律使用原型。例如,“TomandLilywatchTVeveryevening”,这里的主语是“TomandLily”,动词是“watch”,因此要用原形;“Igotoschoolbycartoday”,“go”要用原形,因为主语是“I”。2.如果主语是第三人称单数,如:“she”,“he”,“It”,人名,单数的后面的动词要根据情况加上“s”或“es”,情况有五种:(1)一般情况下都直接加上“s”,如:“work”→“works”,“get”→“gets”,“stay”→“stays”。(2)以字母“s”,“x”,“ch”,“sh”或“o”结尾的动词,在词尾直接加“es”,如:“watch”→“watches”,“wish”→“wishes”,“fix”→“fixes”,“do”→“does”,“go”→“goes”,“pass”→“passes”。(3)以辅音字母加“y”结尾的动词,要先变“y”为“i”再加“es”,如:“try”→“tries”,“study”→“studies”,“fly”→“flies”。(4)不规则变化:be→am/is/are,have→has。(5)以元音字母加“y”结尾的动词,直接加上“s”,如:“play”→“plays”,“say”→“says”。3.否定句:(1)如果主语是“They”,“I”,“We”,“You”,两个人或是两个物以上的词,复数时,后面都用“don’t”。例如,“Theydon’tworkonweekends”,“Youdon’tgotoschoolthisafternoon”。(2)如果主语是第三人称单数的,如:“she”,“he”,“It”,人名,单数的,后面都用“doesn’t”。例如,“Shedoesn’twatertheflowersinthegarden”。Mydaddidn'thitmetonight.Toformaquestionthatasksaboutanaction:(1)Do+they/you/we+verbbaseform+otherinformationExample:Doyoubrushyourteetheverymorning?Positiveresponse:Yes,Ido.Negativeresponse:No,Idon't.Doeshehavelunchatschool?Positiveresponse:Yes,hedoes.Negativeresponse:No,hedoesn't.(2)Does+she/he/it/person'sname/singularsubject+verbbaseform+otherinformationExample:Doessheplaypianoathome?Positiveresponse:Yes,shedoes.Negativeresponse:No,shedoesn't.Isheateacher?Positiveresponse:Yes,heis.Negativeresponse:No,heisn't.Toformaquestionthatasksaboutastate:(1)Is+she/he/it/person'sname/singularsubject+otherinformationExample:Issheastudent?Positiveresponse:Yes,sheis.Negativeresponse:No,sheisn't.Ishehappytoday?Positiveresponse:Yes,heis.Negativeresponse:No,heisn't.(2)Are+they/you/we+otherinformationExample:AreyouChinese?Positiveresponse:Yes,Iam.Negativeresponse:No,I'mnot.Aretheygoodfriends?Positiveresponse:Yes,theyare.Negativeresp
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