建筑构造实训任务书+指导书

建筑构造实训任务书+指导书建筑工程技术专业构造实训建筑构造实训任务书一、实训目的建筑构造实训是《建筑构造》课程实践性教学的重要环节，是每个学习建筑工程技术的学生必须经历的专业技能训练。通过训练使得学生进一步巩固建筑工程图的绘制表现能力，将课本的构造理论知识在实践中得以运用，强化理解，提高学习效率。同时通过共同完成实训任务，锻炼学生团队合作的能力。二、实训任务学生以组为单位，每组6-7人。要求学生选择一座校园建筑物，合作完成校园建筑的测绘及调研工作，每组提交一份完整的图纸资料及相关的调研资料。每人至少独立绘制完成一张2号CAD图纸的工作量。三、实训具体内容及进度参考1.制定测绘工作计划，任务分解。按照建筑的构造组成，集体设计一张整幢建筑建筑构造调研表并填写。2.实施建筑物测绘。绘制建筑物的竣工图包括：平面图（局部平面图）、立面图、剖面图、楼梯详图、门窗详图及其他节点详图。3.整理实训成果，小组总结工作情况，分析原因找到经验教训。做出工作总结。打印成果。4.上交实训成果。工作内容成果：-手绘草图实测-完整的建筑测绘-竣工图一份-工作总结一份（word）-调研表格一份时间安排：-制定测绘工作计划，任务分解：0.5天-实施建筑物测绘：2天-整理实训成果，小组总结工作情况，分析原因找到经验教训。做出工作总结。打印成果：0.5天-上交实训成果：0.5天四、实训时间地点要求实训时间：7月3日至7月9日。工作时间：上午8:30-11:30，下午1:30-4:00实训地点：①测绘建筑物内②系计算机房（每组两台电脑）五、实训成果要求1.制定团队工作实施方案一份。（word制作，A4纸打印）实训项目经理主持，大家共同拟定工作方案，内容包括实训目的、实训调研测绘对象、调研团队、工作分工及责任人、工作步骤（有时间节点）、工作标准或实训成果等。2.整幢建筑各部分构造信息表（自行设计表格，excel或word表格绘制，A4纸打印）结合建筑构造教材内容，对测绘建筑进行构造调研，设计调研表，内容包括项目、部位、类型、材料、尺寸、构造层次、节点处理、面层装饰、连接方式、细部处理及备注说明和照片等。3.实训绘图成果（CAD作图A2图幅，A4纸打印，格式参照手绘图要求）2）楼梯剖面图：用剖面图表示楼梯的结构形式、分层及高度、构造做法等情况。表明楼梯段、楼梯井和休息平面形式、尺寸、踏步的宽度和踏步数，以及楼梯的斜度和高度等。必要时注明楼梯的承重结构和装饰面层等。3）楼梯详图：详细描述楼梯的踏步、栏杆等构造细节。表明踏步的长度、宽度、高度和间距，以及栏杆的高度和间距等。注明楼梯的材料和装饰方式，以及与楼梯相关的设施和设备等。4）楼梯平面图、剖面图和详图应该在同一张图纸内，比例要一致。楼梯平面图要表明楼梯在建筑中的位置和布置，楼梯剖面图要表明楼梯的结构形式和构造做法，楼梯详图要描述楼梯的细节构造和装饰方式。5）楼梯图纸的命名和编号应该与底层平面图和剖面图相对应，以便查找和使用。楼梯图纸应该清晰、准确地表达楼梯的各项参数和构造细节，以便施工和使用。建筑工程技术专业构造实训要求一、实训目的本实训旨在培养学生的实际操作能力，提高其对建筑工程构造的认识和理解，为日后从事建筑工程相关工作打下坚实基础。二、实训内容实训内容包括建筑工程构造的基本知识和实际操作技能，学生需完成实际建筑工程的测绘和绘图任务，如平面图、立面图、剖面图等。三、实训时间和地点实训时间为每周一至周五上午8:30-11:30，下午13:30-16:00。实训地点为建工教研室。四、实训要求1、学生需遵守实训纪律要求，如有请假需向辅导员履行手续，不得随意请假。2、学生需按时完成实训任务，如有未完成的任务，成绩将被记为不及格。3、学生需注意人身安全，不得攀爬跳跃，如发生事故后果自负。4、学生需注意绘图室内卫生和公共设施的保护，不得大声喧哗和打闹，不得带食品入内。五、实训成绩评定及格标准为完成大部分工作内容，调研内容完成60％，有工作计划，但执行性差，图纸一般性错误累计九个以下，或有一个原则性大错误，图面表现较差；答辩中回答正确率60％。不及格标准为未完成一半工作内容，调研内容未达到50％，无工作计划。图纸有两个以上原则性大错误，如定位轴线不对、剖面型式及空间关系处理不对、结构支承搭接关系不对、建筑构造处理不合理、图纸内容不齐全、平立剖面及详图协调不起来、重要部位投影错误。同时，有剽窃、抄袭、伪造成果资料、由他人代画或其他弄虚作假行为的，成绩也将被记为不及格。六、实训纪律要求1、实训工作时间为上午8:30-11:30，下午13：30-16：00。2、实训期间请假需向辅导员履行手续，原则上不给事假。3、每天指导教师会对各个项目部进行不定时考勤，对于缺席的学生按旷课处理。4、实训期间与其他师生打交道，举止要文明、注意礼貌，做事要讲究方式方法。5、实训期间与上课要求一致，不得穿拖鞋工作，不得玩手机。6、实训中在公共场所测绘要注意保持安静，严禁打闹喧哗，如有师生投诉，成绩记为不及格。7、工作期间注意人身安全，不能测到的建筑部位可以想其他办法解决，或用估测来完成任务。切忌攀爬跳跃，如发生事故，后果自负。8、绘图室内不允许带食品入内，工作期间不允许大声喧哗和打闹，不能播放音乐录音，防止影响其他人工作学习。9、保持绘图室内卫生，爱护公共设施，注意保管好自己的仪器和图书资料，防止丢失损坏。七、实训成绩不合格界定凡有以下情形之一者成绩记为不及格：1、没有完成实训中规定的课程实训任务；2、没有实训